2026届重庆市主城四区高一生物第二学期期末达标检测试题含解析

2026届重庆市主城四区高一生物第二学期期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。关于“上清液带有放射性的原因”及实验结论的叙述正确的是（）A．可能为培养时间过长，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．该实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质2．细胞核内的mRNA进入细胞质中的途径是A．磷脂分子间隙B．核孔C．蛋白通道D．载体3．DNA分子的一条单链中（A+G）/（T+C）=0.4，则整个DNA分子中该比值为A．0.4 B．2.5 C．1.0 D．0.64．已知红绿色盲（相关基因为B、b）和血友病（相关基因为H、h）均为X染色体上隐性基因控制的单基因遗传病。如表为四对夫妻（男方的基因型均为XBHY，女方的基因型均为XBhXbH）各自所生子女的患病情况（仅家庭二的儿子乙染色体数目异常）。在不考虑基因突变的情况下，相关叙述正确的是（）家庭一儿子甲家庭二儿子乙家庭三女儿丙家庭四儿子丁只患血友病患红绿色盲XbHXbHY只患红绿色盲患红绿色盲和血友病A．儿子甲患病可能与其双亲形成配子过程中正常情况下这两对基因的基因重组有关B．儿子乙性染色体组成异常可能与其母亲初级卵母细胞中两条X染色体未正常分离有关C．女儿丙患病可能与其父亲产生的精子中X染色体发生片段缺失有关D．儿子丁患病可能与其母亲初级卵母细胞中X染色体的姐妹染色单体间交叉互换有关5．下列关于光合作用的叙述中，正确的是（）A．酶的专性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行B．在暗反应过程中酶和C3的数量不会因消耗而减少C．在较强光照下，光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强D．水在光下的分解速率和CO2的固定速率基本不受温度影响6．下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是（）A．患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性B．男性患者的后代中，子女各占1/2患病C．女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常D．表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因7．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．大肠杆菌细胞分裂过程中，无染色体和纺锤体的变化，通过无丝分裂方式增殖C．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNAD．只有真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂8．（10分）在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述错误的是（）A．染色体复制和DNA数量的加倍发生在同一时期B．DNA的复制和数量加倍都发生在细胞分裂的间期C．染色体的复制和数量加倍发生在细胞分裂的不同时期D．DNA复制完成后染色体数量是之前的两倍二、非选择题9．（10分）用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程。(1)狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些性状说明变异是__________的。(2)随着环境的变化，食物的稀少，凶狠、善跑、狡猾、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了________作用，而这种作用是________的。(3)狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的__________来实现的，因而它能适应环境，这就是__________。10．（14分）油菜是我国南方一种常见且可观赏的油料作物。下图表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图，图甲中①、②、③表示生理过程；该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径，如图乙所示，其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜，产油率由原来的34%提高到48%。据图回答下列问题：（1）图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是___________、________、________。②过程所需的酶是___________，其发生的主要场所是___________。图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是___________（填写图中的标号），此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是_________________。（2）图乙所示基因控制生物性状的类型是____________________；据图甲、乙分析，你认为在生产中能提高油菜产油量的基本思路是____________________。11．（14分）如图为DNA分子结构示意图，请据图回答下列问题：（1）指出下列各部分的名称：①________________________，②________________________，③________________________，④________________________。（2）若以放射性同位15N标记该DNA，则放射性物质位于____________中。（3）若水解该DNA获得其组成单位，则断裂的化学键位于____________（基团）之间。（4）DNA是____________的携带者，而每个个体DNA的____________序列各有特点，决定了生物个体的特异性。12．下图1中的A一C是某动物（2n=4)体内细胞分裂示意图，图2表示在细胞分裂过程中染色体和染色体上DNA数量比值变化曲线。请据图回答问题：（1）图1中含有姐妹染色单体的细胞是_____，含有同源染色体的细胞有_____。（2）图1中B细胞所处的分裂时期为_____，C细胞的名称为_____。（3）图2中A′B′形成原因是_____，C′D′形成原因是_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

A、P是DNA的特征元素，用32P标记噬菌体的DNA，在侵染大肠杆菌时，能够进入到细菌体内,但经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，原因可能是时间偏长，噬菌体大量繁殖后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体，A正确；B、搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离，则上清液中应该没有放射性，B错误；C、不论离心时间多长，上清液中也不会析出较重的大肠杆菌，C错误；D、该实验证明了DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质是不是遗传物质，D错误。故选A。2、B【解析】细胞核内的mRNA合成后通过核孔进入到细胞质中，B正确。通过核孔时不需要通过膜结构，就不需要过磷脂双分子层，A错误。不需要蛋白通道和载体，C、D错误。3、C【解析】

考查DNA分中相关碱基的计算。核心是碱基互补配对原则，A＝T，G＝C是基本公式，据此进行推理、计算。【详解】因为整个DNA分子中遵循碱基互补配对原则，即A＝T，G＝C，所以整个DAN分子中A+G=C+T，即＝1。技巧：由于在DNA分子中A＝T，G＝C，所以A+G=C+T、A+C=T+G，所以双链DNA中A+C/T+G、A+G/C+T都恒等于1.4、C【解析】

结合题意分析可知：由于红绿色盲和血友病都是伴X染色体隐性遗传病，正常情况下这两对基因不发生基因重组，因为既不属于同源染色体之间的交叉互换，也不属于非同源染色体之间自由组合。儿子的血友病基因或者红绿色盲基因都只能由母亲传来，女儿患病一般是父母双方均含有致病基因。【详解】A、基因B、b和基因H、h位于X染色体上，正常情况下这两对基因不发生基因重组，儿子甲患病是其父亲产生的Y型精子和其母亲产生的XBh型卵子结合的结果，A错误；B、儿子乙性染色体组成异常应是其母亲次级卵母细胞中XbH叫染色体的两条姐妹染色单体分开后，新形成的两条子染色体未正常分离的结果，B错误；C、女儿丙患病可能与其父亲产生的精子中X染色体上含有B基因的片段缺失（形成XH）有关，C正确；D、儿子丁患病可能与其母亲初级卵母细胞中两条X染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换，产生Xbh型的卵细胞有关，D错误；故选C。注意本题中两种遗传病的等位基因在连锁遗传中的分析。5、B【解析】

本题考查光合作用的相关知识，解题的关键是掌握光合作用的过程，掌握光合作用的过程的要点是结合光合作用的图解写出每个阶段的反应方程式以及明确每一个阶段的场所和所需要的物质及反应的条件。【详解】A、光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行，A错误；B、酶是生物催化剂，在反应前后数量不变；在暗反应中C02被C5固定形成C3，C3又被还原生成C5，该过程处于动态平衡状态，故在暗反应过程中酶和C3的数量不会因消耗而减少，B正确；C、在一定范围内，光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强，当CO2浓度增加到一定值，光合作用强度不再增加，C错误；D、CO2的固定为暗反应过程，暗反应需要多种酶的参与，酶的效率受温度影响，D错误。故选B。光合作用的光反应和暗反应的关系：①光反应为暗反应提供[H]（以NADPH形式存在）和ATP；②暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料；③没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。6、A【解析】

X染色体上的显性遗传病的特点是：女性患者多于男性患者，男性患者的母亲和女儿都是患者，正常女性的父亲和儿子都是正常的。【详解】A、X染色体上的显性遗传病的特点是：女性患者多于男性患者，患者的显性致病基因来自于亲本，所以亲本至少有一个是患者，A正确；B、X染色体上的显性遗传病，男性患者的母亲和女儿都是患者，儿子基因型是由其配偶决定，B错误；C、若女性患者是杂合子，其丈夫正常，则其后代中，女儿和儿子都是一半正常，一半患病，C错误；D、X染色体上的显性遗传病的致病基因不可能出现在正常个体身上，D错误。故选A。本题考查伴性遗传、人类遗传病的类型及特点，需要考生掌握X显性病的遗传特点。7、B【解析】原核生物细胞不含线粒体，但部分原核生物的细胞(如醋酸菌细胞)含有有氧呼吸所需的酶，也能进行有氧呼吸，A错误；真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞只进行二分裂，B错误；所有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，只有少数病毒的遗传物质可能是RNA，C错误；只有真核细胞才可以进行有丝分裂和减数分裂，原核细胞只能进行二分裂，D正确。8、D【解析】

有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、DNA数量的加倍发生在分裂间期，染色体的复制发生在分裂间期，A正确；B、DNA的复制和DNA数量的加倍都发生在分裂间期，B正确；C、染色体的复制发生在分裂间期，染色体的数量加倍发生在分裂后期，C正确；D、DNA复制完成后DNA数目是之前的两倍，而染色体数目不变，D错误。故选D。本题的易错点主要在于误认为染色体数目的加倍发生在分裂间期。染色体数目加倍是伴随着着丝点的分裂而加倍，所以发生在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期。二、非选择题9、不定向选择定向生存斗争适者生存【解析】试题分析：（1）狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些变异是基因突变或基因重组的结果，是一种不定向的变异。（2）随着环境的变化，食物的稀少，凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了选择作用，而这种作用是定向的。（3）狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的生存斗争来实现的，因而它能适应环境，这就是适者生存。考点：本题考查生物之间的共同进化。10、DNA复制转录翻译RNA聚合酶细胞核③在短时间内可以合成大量蛋白质基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状促进酶a合成、抑制酶b合成【解析】

图甲中，①表示以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的DNA复制过程，②表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程，③表示以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的翻译过程。依题意并分析图乙可知：PEP在基因A控制合成的酶a的催化下转变为油脂，在基因B控制合成的酶b的催化下转变为氨基酸，体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。【详解】(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是DNA复制、转录、翻译。②过程（转录）离不开RNA聚合酶的催化，其发生的主要场所是细胞核。mRNA是翻译的模板，tRNA是翻译时运载氨基酸的工具，核糖体是翻译的场所，因此图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是③所示的翻译，此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是：在短时间内可以合成大量蛋白质。(2)图乙显示：PEP在酶a的催化下转变为油脂，在酶b的催化下转变为氨基酸，而酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成，因此图乙所示基因控制生物性状的类型是：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；在生产中，可通过促进酶a的合成、抑制酶b的合成来提高油菜产油量。解答此题需识记并理解DNA复制、转录和翻译的过程、基因控制生物性状的途径的相关知识。据此依据题图中呈现的信息，明辨：图甲中①～③所表示的生理过程，图乙中的PEP在不同酶的催化下转变为油脂或氨基酸，进而对相关问题进行解答。11、脱氧核糖胞嘧啶磷酸胞嘧啶脱氧核苷酸碱基磷酸和脱氧核糖遗传信息脱氧核苷酸【解析】

分析题图：图示为DNA分子结构示意图，其中①为五碳糖（脱氧核糖），③为磷酸，②⑤⑥⑦均表示含氮碱基（依次为胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶），4为核苷酸，由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶组成。【详解】（1）由分析可知，①为脱氧核糖，②为胞嘧啶，③为磷酸，④为胞嘧啶脱氧核苷酸。（2）DNA分子的碱基中含有N元素，因此若以放射性同位15N标记该DNA，则放射性物质位于碱基中。（3）水解该DNA获得其基本组成单位脱氧核苷酸时，断裂的是磷酸二酯键，即位于磷酸和脱氧核糖之间的化学键。（4）DNA是遗传信息的携带者，而每个DNA的脱氧核苷酸序列各有特点，决定了生物个体的特异性。本题知识点简单，结合DNA分子结构示意图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，属于考纲识记层次的考查。12、CA和C减数第二次分裂后期（或减II后期）初级精母细胞分裂间期DNA复制着丝点（粒）的分裂