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文档简介

2026届江苏省苏州市张家港市八年级生物第二学期期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.用杀虫剂处理某种害虫,实验结果如图,下列说法不正确的是()A.处理后的前两代,杀虫剂的杀虫效果比较明显B.处理后的第四代,杀虫剂几乎没有杀虫效果C.这种害虫本来就存在抗药性程度不同的个体,杀虫剂对其起了选择作用D.这种害虫从第四代开始定向出现抗药性强的个体,并遗传下去2.《居易录谈》中记载:“今京师腊月即卖牡丹、梅花、绯桃、探春,诸花皆贮暖室,以火烘之,所谓堂花,又名唐花是也。”北京世园会中国馆里的冬日腊梅、夏季月季与秋天菊花同时开放,正是使用了这种方法。唐花技术改变花期的环境因素是()A.空气 B.土壤 C.温度 D.水分3.将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,叶片的表面产生了许多气泡,而且实验显示叶片背面的气泡比正面多,由此可以说明()A.叶片背面的呼吸作用比正面的强 B.叶片正面的呼吸作用比背面的强C.叶片背面的气孔数目比正面多 D.叶片正面的气孔数目比背面的多4.蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是()A.胸肌发达 B.心脏有四腔 C.胎生、哺乳 D.体温恒定5.长期吸烟,最直接受到损害的是人体的A.泌尿系统 B.消化系统 C.循环系统 D.呼吸系统6.下列原生动物中能使人生病的是()A.草履虫 B.眼虫 C.疟原虫 D.变形虫7.蝉的生殖发育和蝗虫类似,会蜕掉一层“皮”.下列有关叙述正确的是()A.蝉的鸣叫是一种觅食行为B.这层“皮”是蝉的外骨骼C.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D.与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂、蜜蜂、家蝇8.下列疾病属于传染病的一组是①白化病②手足口病③色盲④水痘A.①②B.②③C.③④D.②④9.下列属于鸟类特有的特征是()①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行.A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥10.有关下图几种动物的说法不正确的是A.都是有口有肛门的动物B.都具有运动的结构C.都由多个细胞构成D.都是无脊椎动物11.日常生活中经常要用到塑料袋,使用塑料袋后最好的处理方式是()A.包装生活垃圾B.不处理就扔掉C.打结后再扔掉D.经回收再利用12.生活在非洲大草原的雄性角马,往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器。按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是()A.角马代代使用的结果B.发生了定向变异的结果C.为在斗争中取得胜利而发生了有利变异D.角发达的雄角马有机会繁衍后代使该变异积累13.现代长颈鹿的颈比古代长颈鹿长。用达尔文的进化观点分析,出现这种现象的主要原因是A.自然选择 B.人工选择 C.神经调节 D.激素调节14.下列关于生物生殖和发育的叙述中,不正确的是()A.家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,在幼虫期吐丝结茧B.青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞C.将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式属于无性生殖D.“试管婴儿”出生前,在母体内进行胚胎发育的场所是子宫15.西红柿内有许多种子,由此可推断发育成西红柿果实的花中含有很多()A.子房 B.胚珠 C.雌蕊 D.胚16.观察玉米种子结构的实验中,遇碘会变成蓝色的结构是()A.子叶 B.胚轴 C.胚芽 D.胚乳17.下图为小哲同学制作的生态瓶。下列从生态系统组成角度的分析判断,它是不是生态系统的说法中,正确的是()A.生物数量太少,不能够成一个完整的生态系统B.生物种类太少,不能够成一个完整的生态系统C.包括生物成分和非生物成分,是完整的生态系统D.包含植物、动物和微生物,是一个不完整的生态系统18.下列属于不可遗传变异的是A.视觉正常的夫妇生下的患色盲的儿子B.大蒜在无光条件下长成的蒜黄C.一窝家兔中白色、黑色、灰色的个体D.甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒19.近年来,生态文明思想已逐渐深入人心,“绿水青山就是金山银山”、“共抓大保护,不搞大开发”等绿色生态理念家喻户晓。下列各项活动中,符合以上理念的是()A.为丰富我国生物多样性,大力引进国外生物新品种B.把濒危动物暂时迁出原地,移入濒危动物繁育中心C.为提高经济效益,把荒地开垦为农田D.为防止地面污染,把有毒工业废渣埋入地下20.人体的免疫器官不包括A.扁桃体B.淋巴结C.脾脏D.甲状腺21.下列属于健康生活习惯的是A.节食保持身材 B.每天睡前在被窝里刷朋友圈C.碳酸饮料当水喝 D.生活劳逸结合22.在生物的进化树中,最高等的植物是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物23.下列反射活动中,属于简单反射的是A.听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然 B.看到别人吃辣椒自已出汗C.自己切洋葱被刺激的流眼泪 D.妈妈看电视剧看得泪流满面24.嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接成功的关键是(

)A.嫁接要保持湿润 B.嫁接的时间要选好C.接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起 D.要选择好接穗和砧木25.节肢动物是动物界种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群,下列动物不属于昆虫的是(

)A.白蚁B.蝗虫C.蜈蚣D.跳蚤26.科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖大熊猫,如图是克隆过程示意图,请回答(1)大熊猫的卵细胞与洋葱内表皮细胞相比较,不具有的细胞结构是___、___.(2)“熊猫D”虽然由代孕熊猫C产下,长相却和___(填字母)熊猫一样.由此可知遗传信息是储存在___里,具体来说就是在___上.它指导生物体的___.(3)若大熊猫的体细胞内含有2N条染色体,则融合细胞分裂后的新细胞染色体数是___.(4)A为雄性大熊猫,B为雌性大熊猫,则熊猫D的性别为___.判断依据是___.27.如图图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某学习小组讨论、绘制的桃树和青蛙的生殖和个体发育过程图解。请回答下列问题:(1)在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用_____进行呼吸,[6]主要用_____进行呼吸,皮肤辅助呼吸。(2)仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于_____发育。(3)从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是_____,它们都属于_____生殖。(4)生命在生物圈中世代相续,生生不息,正是通过图丙所示的_____和_____过程。28.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表:请回答下列问题:组别父母性状被调查家庭数子女父母双眼皮单眼皮1双眼皮双眼皮8070362单眼皮单眼皮600643双眼皮单眼皮12085504单眼皮双眼皮1005648(1)从第______组调查的结果可推测出控制______眼皮性状的基因是隐性基因。(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲的基因组合是______,其父亲的基因组合是______。(3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能是_______,原因是______。(4)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为_______,这对夫妇若再生一个孩子,孩子眼睑的性状是______,是单眼皮的可能性为______。29.某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,进行了下列实验。[材料和条件]15℃的室温条件下,用10只大小一致、10秒内心率范围在30~36次之间的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒内心跳次数;4份等量的香烟烟丝中分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天,用其浸出液做实验。[实验方法]①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。②B组:将A组的水蚤分别移入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升蒸馏水的烟丝浸出液,同样重复3次。②理数据,分别计算出A、B两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成如下坐标图。分析回答下列问题。(1)根据曲线,我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有________作用,在一定范围内,浓度越高,其作用越________。(2)设置A组的作用是________,在A、B两组实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤等量的香烟烟丝等这些条件,这样做的目的是________________________。(3)通过这个实验,我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害:_______________________________________。30.请你阅读材料并回答问题:材料一:传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS病毒)引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒;积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。材料二:退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大胆试验,很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后战胜了病魔,很快康复出院,为救治“非典”病人开辟了一条新路。(1)从传染病预防的角度看,讲究个人卫生和环境卫生,对生活和工作场所进行通风、消毒,这些措施是为了__________;积极参加体育锻炼属于___________。(2)由材料二可以看出,注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒,是因为康复患者的血清中存在__________。(3)在免疫学上,“SARA”病毒相当于_____,进入“非典”病人人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行____,从而使人获得免疫力,这属于__________。31.阅读下面的资料,回答问题。生物小组利用小麦进行杂交育种实验,具体的操作步骤如下:首先,将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好,去除雄蕊后1~3天内,选取已经成熟的花药放入到去除雄蕊的每朵小花内,完成授粉后,重新套袋,10天后将纸袋去掉,再过10~15天可以观察到小麦结实。(1)杂交实验中去除雄蕊完成后,立即用防水的透明纸袋将其套上,目的是________,去除雄蕊的植株作为母本,提供的生殖细胞称作________。(2)如图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称,①________,②________。(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验,已知小麦种皮的红色和白色是一对相对性状,每组随机挑选1000个子代进行观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。小组亲本子代的表现型和植株数目红种皮白种皮A红种皮×红种皮736264B白种皮×白种皮ⅠⅡC红种皮×白种皮ⅢⅣ①根据A组的实验数据,可判断显性性状为________。若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为________和________。②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为________,数据Ⅱ为________。③C组中,红种皮的基因组成可能为________。若Ⅲ和Ⅳ数值的比例接近于________时,则说明C组红种皮亲代不是纯种个体。

参考答案1、D【解析】

从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至二年效果较好,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越差。【详解】由图可知,处理后的前两代,杀虫剂的杀虫效果比较明显,A正确;

由图可知,处理后的第四代,杀虫剂几乎没有杀虫效果、B正确;

由图可知,这种害虫本来就存在抗药性程度不同的个体,杀虫剂对其起了选择作用,C正确;

杀虫剂使用之前害虫就存在抗药性的变异,而不是杀虫剂使用之后害虫产生抗药性的变异,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握害虫抗药性的产生。2、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】植物生长需要适宜的温度,北京世园会中国馆里的冬日腊梅、夏季月季与秋天菊花同时开放,就是给花提供适宜的温度。“诸花皆贮暖室,以火烘之,所谓堂花,又名唐花是也。”因此唐花技术改变花期的环境因素是温度。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3、C【解析】

气孔是由两两相对的保卫细胞构成的,它的张开和闭合受保卫细胞的控制。【详解】在叶片的结构中,下表皮比上表皮的气孔多,气孔不但是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。所以把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,叶片背面产生的气泡比正面的多。由于而植物体的呼吸作用的场所是所有的活细胞。所以实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多,只能说明叶片的背面比正面的气孔多,但不能说明植物的呼吸作用背面比正面强。故选:C。分清气孔的功能与分布,一般叶片背面表皮上的气孔数目比正面多。4、C【解析】

根据“哺乳类,鸟”可知,本题考查的是哺乳类动物特征与鸟类特征的区别。运用哺乳类动物的特征分析解答即可。【详解】鸟类的主要特征是体表覆羽;前肢变成翼,有喙无齿;有气囊辅助呼吸,生殖特点为卵生,要孵化后代。哺乳动物的主要特征是体表被毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,生殖特点为胎生,要哺乳后代。鸟类和哺乳类动物都属于恒温动物,体温恒定。蝙蝠属于蝙蝠类,故选C。解答此题的关键是掌握哺乳类动物的主要特征。5、D【解析】

吸烟对人体健康的危害是:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质进入人体,这些物质会使吸烟者和被动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激,抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动,使痰液不能及时排出,降低呼吸道的净化作用。【详解】吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物,这些有毒物质通过呼吸系统进入人体,呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是气体进出的通道,因此吸烟首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜,然后侵入肺泡,再通过循环系统继而侵害其它的系统。故选:D。解此题的关键是理解吸烟对人体健康的危害。6、C【解析】疟疾属于血液传染病,疟疾的病原体是疟原虫,疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物。草履虫、眼虫、和变形虫不能使人生病。点睛:原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物,个体由单个细胞组成。7、B【解析】蝉的鸣叫是一种求偶行为而不是一种觅食行为,A错误;蝉有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此蝉有蜕皮现象,这层“皮”是蝉的外骨骼,B正确;蝉的不完全变态发育经历了卵、若虫、成虫三个阶段而不是卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,C错误;与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂,而蜜蜂、家蝇的发育是完全变态发育,D错误。昆虫的生殖和发育过程。【名师点睛】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。8、D【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。【详解】①白化病和③色盲属于遗传病,②手足口病和④水痘都是由病原体引起的,具有传染性和流行性的特点,属于传染病。掌握传染病的特点是解题的关键。9、B【解析】

鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等。据此作答。【详解】由分析可知鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见①体表覆羽、⑤前肢覆羽成翼、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征。故选:B解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。10、D【解析】

蜗牛是软体动物,蜜蜂是昆虫属于节肢动物,鲫鱼是鱼类,蜘蛛属于节肢动物。【详解】动物类群中腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门,其他的动物,包括线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物和所有的脊椎动物都是有口有肛门的,A正确;

蜗牛的运动器官是斧足,蜜蜂的运动器官是足和翅,鱼的运动器官是鳍,蜘蛛的运动器官是足,B正确;

蜗牛、蜜蜂、鲫鱼和蜘蛛都是由多个细胞构成的,C正确;

鲫鱼是鱼类属于脊椎动物,蜗牛、蜜蜂和蜘蛛属于无脊椎动物,D错误。解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征,灵活的对其进行分类。11、D【解析】试题分析:白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境的现象,塑料购物袋是日常生活中的易耗品,我国每年都要消耗大量的塑料购物袋,塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源、资源浪费和环境污染,特别是超薄塑料购物袋容易破损,大多被随意丢弃,成为“白色污染”的主要来源.国家实施“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,所以日常生活中经常要用到塑料袋,使用塑料袋后最好的处理方式是经回收再利用。考点:人对生物圈的影响。12、D【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】自然选择是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,故现代角马的角发达不是代代使用的结果,A错误;

古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异,雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争,由于生存斗争,有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去,不是定向变异的结果,B错误;

古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异,雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争,由于生存斗争,有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去,不是为在斗争中取得胜利而发生了有利变异,C错误;

达尔文认为,没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶,其变异就不会遗传下去;经过一代代的进化下去,就成了今天的有发达鹿角的雄鹿,这是自然选择的结果,D正确。熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。13、A【解析】试题分析:达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿,因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果。故B、C、D错误,A正确,故选A。考点:达尔文和自然选择学说14、B【解析】

昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。植物的生殖有有性生殖和无性生殖两类。有性生殖必须经过生殖细胞的结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。【详解】A.家蚕的发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同,在幼虫期吐丝结茧,故A正确。B.青蛙属于两栖动物,生殖和发育的特点是有性生殖、体外受精,变态发育,即卵细胞和精子在水中结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,个体发育的起点是受精卵,故B错误。C.将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,故C正确。D.“试管婴儿”通过体外受精技术,让卵子和精子在体外人工干预下实现受精,成功受精后再将早期胚胎移植到女性子宫中孕育成胎儿,故D正确。故选B。解题的关键是理解完全变态发育的特点,青蛙的发育特点,无性生殖的概念,试管婴儿的基本知识。15、B【解析】

一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。子房的发育如图所示:【详解】绿色开花植物的子房外为子房壁,子房内有胚珠,其数量是一个或多个。受精后,由胚珠形成种子,子房壁发育成果皮,一个胚珠发育成一粒种子,多粒胚珠就发育成多粒种子,果实内种子的数目取决于子房中胚珠的数目,因此西红柿内有许多种子,由此可推断发育成西红柿果实的花含有很多胚珠,选项B符合题意。故选:B。掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。16、D【解析】

玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶.玉米种子的营养物质储存在胚乳中。【详解】淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子的营养物质主要是淀粉,玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中。所以在纵剖的玉米种子剖面上滴上碘液,将被染成蓝色的部位是胚乳,D符合题意。解答此题的关键是玉米种子由种皮、胚、胚乳三部分组成,胚乳是玉米储存营养物质的结构。17、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】生态瓶中除了具有生产者(水草)和消费者(小鱼)外,在河沙里还含有细菌和真菌,它们是生态瓶中的分解者,该生态瓶中的非食物因素除了空气和土壤外,还具有温度、水、阳光等因素,可见生态瓶包括生物部分和非生物部分,是生态系统,C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。18、B【解析】

(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。(2)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子、一窝家兔中白色、黑色、灰色的个体、甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;大蒜在无光条件下长成的蒜黄,是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异。故选B。本题主要考查生物变异的类型和原因。理解掌握不可遗传变异和可遗传变异的概念和区别是决定此题的关键。19、B【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】为丰富我国生物多样性,大力引进国外生物新品种是错误的,A错误;把濒危动物暂时迁出原地,移入濒危动物繁育中心,B正确;为提高经济效益,把荒地开垦为农田,不符合生态文明理念的,C错误;为防止地面污染,把有毒工业废渣埋入地下,还会造成土壤等污染,D错误。熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。20、D【解析】扁桃体、淋巴结、脾脏,都属于免疫器官,ABC不符合题意;

甲状腺是内分泌腺,与免疫无关,D符合题意。21、D【解析】

健康的生活方式有:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动。【详解】A、节食会使营养物质摄取不足,导致营养不良,严重影响身体的正常发育。若想保持苗条,应该合理营养,保证既不缺乏,也不过多,减少甜食,适量运动,A不正确。B、生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力;彻夜网游聊天,会破坏人体的生物钟,影响身体健康,B不正确。C、碳酸饮料含有较多的糖类,多喝会导致营养过剩引起肥胖,因此碳酸饮料不能当水喝,C不正确。D、生活张弛有度、劳逸结合有利于身体机能的恢复,属于健康的生活习惯,D正确。故选:D。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式,选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起。22、D【解析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,这三类植物结构简单,靠孢子繁殖,统称为孢子植物;种子植物能够产生种子,依靠种子繁殖,种子比孢子的适应环境的能力强。种子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的根、茎、叶都很发达,里面都有输导组织,所以裸子植物可以长得很高大,也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长;被子植物具有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,其种子外有果皮包被,能够保护种子和帮助种子传播,所以被子植物是地球上最高等的植物类群。23、C【解析】

根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如,同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声,就会迅速躲避等。复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。因此,复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。【详解】听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然,语言文字刺激属于条件刺激,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射(条件反射),故A不符合题意;看到别人吃辣椒自已出汗,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,故B不符合题意;自己切洋葱被刺激的流眼泪,其反射的神经中枢位于大脑皮层以下的脊髓属于简单反射,故C符合题意;看电视剧看得泪流满面,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,故D不符合题意。故选C。本考点考查了对复杂反射与简单反射的理解认识。需重点掌握知识,注意区别两者,有较强的综合性,灵活解题。24、C【解析】试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。故选C。考点:植物的扦插或嫁接。25、C【解析】

昆虫的主要特征,即:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般两对翅膀,有三对足,身体外有外骨骼等。【详解】题干中的白蚁、跳蚤、蝗虫都属于昆虫纲,身体可分为头、胸、腹三部分,两对翅膀,三对足,身体外有外骨骼等,ABD正确;蜈蚣有很多对足,没有翅,不属于昆虫,是节肢动物多足纲。C错误。本题的关键是知道昆虫的主要特征,并做出正确的判断。26、细胞壁液泡A细胞核DNA个体发育2N条雄性生物性状的遗传主要是由细胞核控制的,而大熊猫D的细胞核是由大熊猫A提供的【解析】试题分析:植物细胞结构:细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,液泡;动物细胞结构:细胞膜,细胞质,细胞核,动植物细胞与洋葱表皮细胞的结构相比较,它没有细胞壁、叶绿体和液泡;染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,染色体存在于细胞的细胞核上,分析作答。(1)物细胞结构:细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,液泡;动物细胞结构:细胞膜,细胞质,细胞核,动植物细胞与洋葱表皮细胞的结构相比较,它没有细胞壁、叶绿体和液泡;

(2)细胞核是遗传的控制中心,是遗传信息库,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。供核熊猫的细胞核内含有D熊猫全套的遗传基因,通过无性生殖产生的熊猫,其遗传基因来自于供核熊猫,所以克隆熊猫的性状与提供细胞核的熊猫A相似。由此可知遗传信息是储存在细胞核里,具体来说就是在DNA上,其上具有特定遗传效应的片段叫做基因。

(3)融合以后遗传物质没有改变,染色体数还是2N条。

(4)细胞核是遗传信息库,发育成熊猫D的细胞核来自雄性大熊猫A,因此发育成的D的性别为雄性。点睛:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。27、鳃肺变态受精卵有性生殖发育【解析】

甲图中,青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,青蛙的发育方式是变态发育。乙图桃花的结构中,1是花柱,2是子房,3是柱头,4是花药,5是花丝,6是胚珠。根据甲、乙丙三个图中的信息进行答题。【详解】(1)甲图中的3是蝌蚪,蝌蚪用鳃呼吸,生活在水中,6是幼蛙,用肺呼吸,皮肤辅助,主要生活在陆地,也可以在水中生活。(2)仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于变态发育。(3)从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是受精卵,受精卵是由精子和卵细胞结合形成,属于有性生殖。(4)生命不断延续,是通过生殖和发育过程实现的。丙图就表示了生物的生殖和发育过程。准确识图,从图中找到有效信息,再结合生物的生殖和发育的知识解题。28、1单aaAA或Aa0单纯由环境条件引起的变异,没有影响到遗传物质基础,其变异性状不会遗传给后代变异双眼皮或单眼皮1∕4(25℅)【解析】

(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】(1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制;由第1组的遗传结果可知:人的双眼皮和单眼皮性状中,属于显性性状的是双眼皮、属于隐性性状的是单眼皮。(2)“如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示”,则双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa。第3组所调查的家庭中,其母亲(单眼皮)的基因组合是aa,其父亲的基因组合是AA或Aa。(3)第二组中父母双亲都是单眼皮,基因组成都是aa,母亲做了双眼皮手术后,由于遗传物质没有发生变化,所以,再生一个孩子是双眼皮的可能是0。(4)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,体现了亲子代之间性状上的差异性,所以此现象称为变异。父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,这对夫妇若再生一个孩子,孩子眼睑的性状是双眼皮或单眼皮,是单眼皮的可能性为1/4或25%,遗传图解如图所示:本题考查学生对生物形状的遗传知识的理解情况,考查学生利用遗传图解解释生物遗传现象的能力。29、促进强对照控制单一变量(或控制变量或为了减小误差)烟草中含有尼古丁,焦油等成分,吸烟能诱发多种呼吸系统疾病(如慢性支气管炎等)还可能诱发肺癌【解析】

考察探究实验的一般过程。【详解】(1)依据题意,根据实验数据坐标图可知,在一定范围内,烟草浸出液的浓度越高,水蚤心率越大,可知烟草浸出液对水蚤心率具有促进作用,浓度越高,作用越强;(2)A组中使用的是清水,起到对照作用,且在A、B两组实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件是为了保证单一变量,即只有烟草浸出液的浓度不同,其他条件都保持一致;(3)对于本实验的结论,我们推广到人体,那么吸烟对人体健康的危害也是比较严重的,例如,烟草中含有尼古丁,焦油等成分,吸烟能诱发多种呼吸系统疾病(如慢性支气管炎等)还可能诱发肺癌。理解探究实验的基本原则,是设计探究实验的关键。30、切断传播途径保护预感人群抗体抗原预防接

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