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文档简介
2026届江苏省盐城市东台市第七联盟生物八年级第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明()A.环境能适应生物 B.环境不适应生物C.生物能适应环境 D.生物不能适应环境2.父母的性状是通过下列哪类细胞传给子女的?()A.体细胞器 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.肌肉细胞3.关于生命的起源,下列叙述正确的是()①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨、甲烷等④现在地球上不可能再形成原始生命A.①②③ B.①②④ C.①③④
D.②③④4.两栖类动物大多生活在()A.干旱的沙漠中B.海洋中C.水边的潮湿地带D.寒冷的冰雪5.我国关于安全使用转基因产品的措施不包括A.制定相关法规,保障消费者权益B.转基因产品必须进行标识,以便消费者自主选择C.对进口的转基因产品进行严格的安全检测D.农民可以自主选择是否种植转基因农作物,以扩大收入6.服用非处方药时,查看药品使用说明书中的项目应包括()①功能与主治②用法与用量③规格④生产日期与有效期⑤注意事项A.①②③④ B.①②④⑤C.②③④⑤ D.①②③④⑤7.下列保鲜方法中,可能会对人体有害的是()A.真空包装 B.晒干 C.冷冻 D.添加防腐剂8.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是A.能促进物质循环 B.有时也能作为生产者制造有机物C.能维持生态平衡 D.能帮助植物传粉、传播种子9.有某种性状,总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,从不传给女儿或者孙女,控制这个性状的基因最有可能在()A.常染色体上 B.X染色体上C.Y染色体上 D.在线粒体中10.表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是()A.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果B.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物C.生物通过定向的变异适应变化的环境D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物11.小明同学通过学习,想在家里自己制作酸奶,但是他没有弄清制作酸奶的主要步骤,请你帮他将以下步骤进行合理的调整:()①新鲜的全脂(或脱脂)乳与糖混合②冷却(42℃~43℃)③热处理(煮沸)④发酵(放在室内温暖的地方数小时)⑤接种(加入一些购买的酸奶)并盖严盖子⑥冷藏或食用A.①③②④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥ C.①②③④⑤⑥ D.③①②⑤④⑥12.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片“,下列属于影响水稻的生物因素是()A.阳光 B.温度 C.青蛙 D.水分13.1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产,后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的A.直接使用价值B.间接使用价值C.科学研究价值D.潜在使用价值14.人们在研究雷达的回声定位系统,是模仿了下列哪种动物而研制的(
)A.鱼类B.鸟类C.蝙蝠D.蝉15.下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述,正确的是()A.每个DNA分子中只有一个基因B.染色体是DNA的载体C.每条染色体上都含有两个DNA分子D.基因是DNA分子上的任意片段16.如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是()A.D→A→B→CB.D→A→CC.A→C→DD.C→D→A→B17.洛阳市国家牡丹园培育出的一株牡丹上开有不同颜色的花,所采用的繁殖方法是()A.种子繁殖 B.嫁接 C.扦插 D.压条18.下列四种动物的结构特征,与其生命活动不匹配的是()选项动物名称特征或结构生命活动A水螅触角有刺细胞能捕食B蛔虫体表有角质层适应寄生生活C河蚌具有坚硬的外壳保护柔软的身体D蚯蚓由许多足便于运动A.A B.B C.C D.D19.杏儿、杏果肉和杏核儿分别是由下列哪项发育而来的()A.子房、子房壁、胚珠B.胚珠、子房壁、子房C.子房、胚珠、子房壁D.胚珠、子房、子房壁20.两栖动物是最早呼吸空气的陆生脊椎动物,两栖动物的成体可以在陆地上生活的最主要原因是()A.可以进行有性生殖 B.尾消失了C.体内长出了肺 D.身体长出了四肢21.下列均为人体的相对性状的一组是①单眼皮和双眼皮②卷发和黑发③能卷舌和不能卷舌④有耳垂和无耳垂⑤双眼皮和色盲⑥头发左旋和惯用右手A.①②④ B.①②③ C.①②⑤ D.①③④22.下列哪一项不是生物的性状?A.樱花的红色和粉色B.人的卷发和直发C.岩石的不同颜色和大小D.猫咪不同的体色23.惊蛰时节,我国南方常出现春旱现象,民间有“惊蛰雷鸣,成堆谷米”的农谚。这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是()A.阳光B.水分C.声音D.温度24.鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类动物与蝗虫、蚯蚓、河蚌等动物的区别是()A.是否是恒温动物 B.有无脊椎骨C.是否有红色血液 D.体外有无鳞片及毛25.近年来,我国海关入境的外国人都要进行血液检查,严禁艾滋病患者入境,并禁止一切血液制品进口,这分别属于预防传染病措施中的()A.切断传播途径和保护易感人群 B.切断传播途径和控制传染源C.控制传染源和切断传播途径 D.保护易感人群和控制传染源26.图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和___________。(2)图一的食物网由___条食物链组成。写出一条最长的食物链_________________。(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是____________。(4)图一的土壤中含某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_____。(5)若图一中蛇的数量大量减少,则短时间内草的数量会_____,从而影响生态平衡。(6)下列关于生态系统中物质和能量的叙述,正确的是(_______)A.物质循环,部分能量向下传递B.物质和能量都完全消失C.物质和能量都能完全循环D.能量循环,大多数物质消失了(7)各国海关都会对入境的货物进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是(________)①有害生物的数量会大量增加②其天敌数量减少③境内生物多样性受到威胁④很快被淘汰A.①②B.③④C.①③D.②④(8)把下列现象与密切相关的非生物因素用线连接起来。A猫头鹰夜间捕食田鼠a温度B沙漠植物一般叶小、根长b空气C北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多c水D阴雨天,鱼儿常把头露出水面d阳光_____(9)生态系统中的生物都不是_______存在的,它们通过_________维持着生态系统的稳定。27.某校生物课外活动小组在2014年不同季节,随机调查了本校1000名学生患流行性感冒(简称流感)的情况,调查结果如表:调查总人数患流感的人数春季夏季秋季冬季10001825153131(1)据表格数据分析:2013年该校学生在_____(填季节名称)患流感的人数最多。(2)引发流感的病原体没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,该病原体属于_____。(选填“细菌”、“真菌”或“病毒”)(3)明明同学接种过水痘疫苗,但对流感不具免疫力,原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的抗体,这属于人体_____免疫的特征。(选填“特异性”、“非特异性”)28.动物是绘画和雕刻艺术中的常客,助人净化心灵,引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志,《蛙声十里出山泉》让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意;毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨;深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析回答:(1)根据动物体内是否有_____,将虾归为_____动物。虾的发育过程中有“蜕皮”现象,蜕去的“皮”是其_____。(2)从动物行为的目的看:蛙声十里出山泉——雄蛙鸣叫属于_____行为。(3)鱼在水中自由地游动,而口和鳃盖后缘_____张合,是正在进行_____。(4)和平鸽的前肢变成_____,用肺呼吸,有_____辅助呼吸。(5)蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的,由动物体内的_____所决定的先天性行为。(6)上述动物中体温恒定的动物有_____,学习行为最复杂的动物是_____。29.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病.我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位.甲肝病人或携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染.(1)引起“甲肝”的病原体是___.(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___,健康的人属于___.(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是___.(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___,这种免疫类型属于___免疫.30.阅读下面的资料,回答问题。生物小组利用小麦进行杂交育种实验,具体的操作步骤如下:首先,将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好,去除雄蕊后1~3天内,选取已经成熟的花药放入到去除雄蕊的每朵小花内,完成授粉后,重新套袋,10天后将纸袋去掉,再过10~15天可以观察到小麦结实。(1)杂交实验中去除雄蕊完成后,立即用防水的透明纸袋将其套上,目的是________,去除雄蕊的植株作为母本,提供的生殖细胞称作________。(2)如图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称,①________,②________。(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验,已知小麦种皮的红色和白色是一对相对性状,每组随机挑选1000个子代进行观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。小组亲本子代的表现型和植株数目红种皮白种皮A红种皮×红种皮736264B白种皮×白种皮ⅠⅡC红种皮×白种皮ⅢⅣ①根据A组的实验数据,可判断显性性状为________。若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为________和________。②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为________,数据Ⅱ为________。③C组中,红种皮的基因组成可能为________。若Ⅲ和Ⅳ数值的比例接近于________时,则说明C组红种皮亲代不是纯种个体。31.请阅读以下材料,你能用学过的知识和技能正确地应对吗?材料一:在我们生活的环境中,到处都有病菌、病毒,我们之所以都能够健康的生活,与人体自身的免疫有关,据科学网2016年1月11日援引报道,我国自主研发的全首创手足口病EV71疫苗获新药证书.该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%,临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定,处于国际领先水平。材料二:今年我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。材料三:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)分析可知,手足口病和H7N9禽流感都具有________等特点,因此属于传染病。(2)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的________。(提示:传染源或者病原体)(3)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于________。从免疫学角度看“疫苗”属于________,该免疫类型属于________免疫。(4)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120”急救电话,图一所示李新正在拨打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是________。(5)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图二所示甲、乙二人施救的先后顺序应是________。(6)遇到外伤出血患者需及时止血(如图三所示),若受伤部位C处有鲜红色的血液喷出,则加压或包扎的位点应在________处(填字母)。
参考答案1、C【解析】
不同的生物具有对环境不同的适应方式,题干中树木上下相邻的树叶互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,是一种生物对环境适应的现象。【详解】适者生存,生物必须适应环境才能生存。阳光是从上往下照射的,若叶片相互遮挡,下面的叶片就不能接受阳光的照射,不能进行光合作用,制造的有机物就会减少,不利于树的生长。因此树木上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,体现了生物能适应环境。故选:C。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。2、C【解析】
生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此父母的性状是通过生殖细胞遗传给子女的。
故选:C。性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代。3、C【解析】
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】①化学起源学说认为,生命起源于非生命物质,①正确;②原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,可见,原始大气中不含氧气,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线的作用下,空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,于是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋。在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。可见生命起源于原始海洋,②错误;③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,原始大气中不含氧气,③正确;④现代地球不可能再形成原始生命了,因为已经不具备当时的条件了,④正确,可见C符合题意。生命的起源的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。4、C【解析】试题分析:两栖动物大都是幼年期和成年期形态改变较大的,幼年期统称蝌蚪,和鱼类相近,都生活在水里。成年期多能长出四肢,并在陆上行走,但也有例外。两栖动物成年后虽然是用肺呼吸,但是肺并不发达,也兼用皮肤呼吸。他们的皮肤覆满粘液,用以保持湿润。不能长时间暴露在空气中,皮肤若过于干燥就会导致死亡,所以成年的两栖动物也必须生活在离水不远的地方。两栖动物产卵也离不开水,若不是在水中也必须在阴暗潮湿的地方,让蝌蚪孵化后立即能接触到水。故A、B、D错误,C正确,故选C。考点:动物的生活环境和生活习性5、D【解析】
人们对遗传和变异的认识,随着科学的发展,已逐渐深入到基因水平,转基因技术既有好的一面,也有不完美的一面。【详解】我国在2002年实施的转基因生物安全管理法规,规定对转基因产品必须进行标识,以便消费者自主选择;同时,要求对进口的转基因食品进行严格的安全检测,确保消费者的权益。农民不可以自主选择是否种植转基因农作物。可见D符合题意。
故选:D。任何事物都具有它的两面性,对待问题要用辩证的眼光来处理。6、D【解析】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期,功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况等.可见D符合题意.故选D.7、D【解析】
现代食物保存方法有:冷冻、真空包装法、利用酶对食物保存、添加防腐剂等等。【详解】冷冻、真空包装法、晒干都会抑制细菌的生长繁殖,不会对人体健康造成危害。而添加防腐剂是保存食品的一种现代工艺,防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂,它能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期。由于目前使用的防腐剂大多是人工合成的,超标准使用会对人体造成一定损害。因此,我国对防腐剂的使用有着严格的规定。故选D。了解防腐剂的相关内容,平时注意查阅相关的资料,能正确、客观的看待和使用防腐剂。8、B【解析】
动物能够维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。【详解】A、动物的呼吸作用能够分解有机物,释放无机物归还无机环境,促进了生态系统的物质循环。A正确;
B、动物不能制造有机物,靠现成的有机物为食物。B错误;
C、动物是生态系统中食物链上的重要一环,其数量的变化会引起其他生物数量的变化,在维持生态平衡中起关键作用。C正确;
D、有的动物如蜜蜂采蜜的同时帮助植物传播了花粉。D正确。
故选:B。回答此题的关键是明确动物在自然界中的作用。9、C【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,父亲传给儿子的性染色体是Y染色体。所以如果某种性状,总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,从不传给女儿或者孙女,控制这个性状的基因最有可能在Y染色体上。位于Y染色体的基因一定不会传给女儿,只会传给儿子。10、A【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。因此现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果,A正确;生物与环境相适应,原始哺乳动物的生活环境不同,经过长期的自然选择形成了适应各自环境的不同特点,进化为原始的各类哺乳动物,这是自然选择的结果,而不是原始哺乳动物为适应不同的环境而主动进化,B错误;生物变异有染色体变异,基因突变,基因重组…这些都是不定向的但生物进化经长期的自然选择,其中不利变异被淘汰,有利变异则逐渐积累,导致生物朝着一定的方向进化,生物进化的方向是有自然选择决定,所以生物进化是定向的,而生物变异不定向。生物的变异通过不定向的变异适应变化的环境,C错误;在现存条件下,原始哺乳动物不可以进化为现代哺乳动物。这主要有两个方面的原因:在内因方面,现在的原始哺乳动物的形态结构和生理特点与古代的原始的哺乳动物不完全相同;在外因方面,现在地球上的自然条件与原始哺乳动物进化时的情况不同,也就是说,现在不具备原始哺乳动物进化为现代哺乳动物的条件,D错误。点睛:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。综合分析图中的信息,易发现原始哺乳动物是现存各类哺乳动物的共同祖先,现存各类哺乳动物由原始哺乳动物进化而来。11、B【解析】
家庭制作酸奶的主要步骤:先将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合,再对材料进行煮沸处理,高温可以杀菌,防止杂菌的污染;然后冷却到42~43℃,购买的酸奶中有乳酸菌,加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌,使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸具有特殊的酸味。【详解】家庭制作酸奶的主要步骤:先将新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合,再对材料进行煮沸处理,高温可以杀菌,防止杂菌的污染;然后冷却到42~43℃,购买的酸奶中有乳酸菌,加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌,使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸具有特殊的酸味。小明同学通过学习,想在家里自己制作酸奶,但是他没有弄清制作酸奶的主要步骤,请你帮他将以下步骤进行合理的调整为①③②⑤④⑥。故选B。熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用,并注意应用于实际生活中。12、C【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.诗句描写的是在农田生态系统中,害虫捕食农作物,青蛙捕食害虫,这是一条食物链。听到青蛙在稻田里欢快的“歌唱”,人才会“稻花香里说丰年”。其中,水稻、青蛙和人具有生物的特征,属于生物,C符合题意;A、B、D不符合题意。区分非生物因素和生物因素是本题解题关键。13、D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源,如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物基因的多样性,尤其是野生生物基因的多样性,是培育农作物新品种的基因库在遗传育种方面有重要作用,体现了野生生物的潜在使用价值。14、C【解析】试题分析:仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学,仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术,某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位.雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的。考点:本题考查的是生物仿生的应用。点评:此题较新颖,解答此类题目的关键理解仿生的原理。15、B【解析】
基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体,每条染色体上有一个DNA分子,每个DNA分子含许多个基因。【详解】A、一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,A错误;B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,可见染色体是DNA的载体,B正确;C、每条染色体上一般都含有一个DNA分子,C错误;D、DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因是有遗传效应的DNA片段,不是任意片段,D错误;解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。16、A【解析】
(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫3个时期.幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。
【详解】图为昆虫个体发育过程模式图,图中如果B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫,A正确。解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点.17、B【解析】
种子繁殖属于有性生殖,嫁接、扦插、压条属于无性生殖。无性生殖的优点是:保持亲本的优良特性。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定;要想在一株牡丹上开有不同颜色的花,就可以使用这几种不同颜色的花的枝或芽做接穗,嫁接到一株牡丹即可,B符合题意。嫁接的知识是考试的重点,做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。18、D【解析】
腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁有刺细胞,体内有消化腔,有口无肛门。软体动物:它们身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。线形动物大多营寄生的,体表有有角质层,适应寄生生活。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。【详解】A、水螅的触手上有刺细胞,用以捕食小动物,故正确;B、蛔虫体表有角质层,可防止被寄主的消化液消化,适应寄生生活,故正确;C、河蚌具有坚硬的外壳(贝壳),可保护柔软的身体,故正确;D、蚯蚓的腹部有许多刚毛,不是足,可协助肌肉完成运动,故错误。熟记掌握各种动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。19、A【解析】
一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:
。【详解】杏果肉属于果皮,由子房壁发育而成,杏核儿属于种子,由胚珠发育而成,杏儿属于果实,由子房发育而成。明确果实与种子的形成过程即能正确答题。20、C【解析】
陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。【详解】两栖动物被称为最早呼吸空气的陆生脊椎动物,两栖动物的成体可以在陆地上生活的最主要原因是体内出现了能在空气中呼吸的肺。
故选:C。解答此题的关键知道陆生动物适于陆生的特点。21、D【解析】试题分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;选项中,人的单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂、能卷舌和不能卷舌都是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状;而卷发和黑发、双眼皮和色盲、头发左旋和惯用右手不是同一性状,不能称为相对性状.考点:该题考查了性状和相对性状的概念.22、C【解析】
性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。【详解】ABD、樱花的红色和粉色,人的卷发和直发、猫咪不同的体色,都是生物的性状,ABD正确;C、岩石不是生物,因此岩石的不同颜色和大小,不是性状,C不正确。解答此类题目的关键是熟记生物性状的概念。23、B【解析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,据此分析解答。【详解】农谚“惊蛰雷鸣,成堆谷米”,主要意思是惊蛰时节常出现春旱现象,如果此时雷鸣下雨,则有利于农作物生长发育,因此说明此时主要影响农作物生长发育的非生物因素主要是水分,B符合题意,A、C、D不符合题意。解答此题的关键是熟练掌握影响生物生活的因素,并结合诗句分析来解答。24、B【解析】
动物根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物称为脊椎动物,体内没有脊柱的动物称为无脊椎动物。【详解】鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有有脊椎骨组成的脊柱。蝗虫、蚯蚓、河蚌属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱,因此它们的区别是有无脊椎骨,B正确。掌握动物分类的特点是解题的关键。25、C【解析】艾滋病患者体内已经存在了艾滋病病毒,所以我国海关对入境的外国人都要进行必要的血液检查,严禁艾滋病患者入境,这属于控制传染源。并禁止一切血液制品进口属于切断传播途径。点睛:传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。26、分解者3草→鼠→蛇→猫头鹰草猫头鹰减少ACA—dB—cC—aD—b孤立食物网【解析】
(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者;(2)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者;(3)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种平衡是动态的、相对的。【详解】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图一中的草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者。(2)食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的。图中有3条食物链:草→兔→鹰,草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→鹰;最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。(3)在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递诚,由于呼吸作用分解有机物,动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解,所以沿着食物链,生物体内有机物的总量逐级递诚。在草→鼠→猫头鹰这条食物链中,有机物总量最多的是草,所以丙对应的生物是草。(4)有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰,所以图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰。(5)生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系;在该生态系统中若蛇的数量减少,则鼠的数量会由于失去蛇的制约而大量繁殖,进而导致绿色植物的数量大量减少;但是一段时间后该生态系统中的各种生物之间又会形成新的平衡,因此生态系统具有一定的自我调节能力。(6)物质循环是指在生态系统中,组成生物体的化学元素,从无机环境开始,经生产者,消费者和分解者又回到无机环境中,完成一个循环过程,其特点是物质循环是周而复始的。能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的,它们是密切相关、不可分割的,能量流动伴随物质循环,能量流动的特点是单向的、逐级递减的、只有部分能量向下传递,且不可循环,故A正确。(7)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。若有害生物流入境内适宜的环境中,由于有害生物适应当地环境,又没有天敌控制,因此有害生物就会大量繁殖,数量剧增,挤占了当地生物的生存环境,造成灾害,使境内生物多样性受到威胁。如我国引入水葫芦后,水葫芦适应当地环境,又没有天敌控制,加上缺少其的消费者,因此大量繁殖疯长,挤占了当地生物的生存环境,造成灾害。如云南的滇池,其水面被水葫芦无情地侵占,湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝;16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种,这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性。故选:C。(8)猫头鹰夜间捕食田鼠与阳光有关;沙漠植物一般叶小、根长与沙漠中缺水有关;北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多与温度有关;阴雨天,鱼儿常把头露出水面与空气有关。故Ad;Bc;Ca;Db连线。(9)生态系统中的生物都不是孤立存在的,生态系统中的各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系,它们通过食物网维持着生态平衡。捕杀或食用野生动物的行为都是对人类生存环境的破坏。我们应从我做起,拒食并保护野生动物。理解掌握生态系统的组成成分及各成分的功能,食物链和食物网,有毒物质通过食物链积累,生态系统具有一定的自动调节能力等基础知识是解答此题的关键。27、春季病毒特异性【解析】【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】(1)据表格数据分析:2013年该校学生在春季患流感的人数最多。(2)细胞是生物体结构和功能的基本单位,大多数生物都是由细胞构成的,只有病毒比较特殊,病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。因此,引发流感的病原体没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,该病原体属于病毒。(3)明明同学接种过水痘疫苗,体内有抵抗水痘病毒的抗体,这种抗体能专一性地消灭再次侵入的水痘病毒.只对特定的病原体或异物起作用,对其它病原体无效,这种免疫属于特异性免疫,体内没有产生能抵抗流感病原体的抗体,所以对流感不具免疫力。【点睛】注意比较特异性免疫和非特异性免疫特点,病毒的形态结构特点。28、脊柱无脊椎外骨骼繁殖交替呼吸(或气体交换)翼气囊遗传物质和平鸽、牛牛【解析】
物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。【详解】(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,虾体内无脊柱属于无脊椎动物。虾是节肢动物,有外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而生长,因此有蜕皮的现象。(2)蛙鸣的目的是求偶,属于繁殖行为。(3)观察鱼的游泳,可以发现它的口和鳃盖后缘交替张合的动作,这是鱼在进行呼吸。(4)和平鸽的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有由前肢变成的可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。(5)动物的行为分为先天性行为和学习行为,生来具有的行为是先天性行为是由体内的遗传物质决定的。(6)鸟类和哺乳类有保温和散热的结构,属于恒温动物,上述动物中,体温恒定的是和平鸽、牛。其中牛是哺乳动物最高等,学习行为最强。全面的理解生物知识是正确解答本题的关键。29、甲肝病毒传染源易感人群饮水和食物淋巴细胞抗体特异性【解析】试题分析::(1)引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称做病原体。甲肝是由甲肝病毒引起的以损害肝脏为主的急性传染病,所以病原体是甲肝病毒。(2)传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。甲肝病人或携带甲肝病毒的人是能够散播病原体的人,因此属于传染源,没有感染过甲肝病毒的健康的人体内没有抵抗甲肝病毒的抗体,对甲肝病毒缺乏免疫力,因此属于易感人群。(3)甲肝病毒主要随粪便排出,污染水和食物,进食不洁食物和水是导致甲肝病毒感染的最常见的途径。因此甲肝的传播途径主要是饮水和食物。(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体,产生抗体属于免疫的第三道防线,该抗体只对甲肝病毒有免疫作用,因此这种免疫类型属于特异性免疫。故答案为(1)甲肝病毒;(2)传染源;易感人群;(3)饮水和食物;(4)淋巴细胞;抗体;特异性;考点:抗体和抗原,病原体与传染病的病因,传染病流行的基本环节,人体特异性免疫和非特异性免疫30、防止其他花粉落到雌蕊柱头上(或
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