辽宁省辽西2026年生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析

辽宁省辽西2026年生物高一第二学期期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图为大肠杆菌的DNA片段模式图，①②③④代表相应的物质，下列叙述正确的是()A．DNA是大肠杆菌的主要遗传物质B．在大肠杆菌的环状DNA分子中，有2个游离的①C．若α链中③占该链碱基数的比例为a，则β链中④占β链碱基数的比例为（0.5－a）D．与每个五碳糖直接相连的碱基只有一个2．如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A．在每个植物细胞中，a、b、c基因都会表达出相应蛋白质B．a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合C．b中碱基对若发生了增添、缺失或替换，则发生了基因突变，但性状不一定改变D．基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子3．下列有关细胞衰老的叙述，正确的是A．褐色素含量减少 B．细胞核体积减小C．水分减少 D．遗传物质一定发生改变4．达尔文认为自然选择是定向的，所谓定向是指A．与环境相适应的方向 B．定向生存斗争C．能传种接代 D．变异是定向的5．下列对转运RNA的描述，正确的是（）A．密码子共64种，转运RNA共61种，说明有3种密码子不被识别和翻译B．每种氨基酸都可由几种转运RNA携带C．转运RNA能识别所有信使RNA的密码子D．转运RNA转运氨基酸到细胞核6．下列关于抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）特点的叙述，正确的是（）A．男性患病，其母亲一定患病 B．女性患病，其父亲一定患病C．男性患病，其儿子一定患病 D．女性患病，其儿子一定患病二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程，①～⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：（1）图中表示DNA复制的过程是________（填字母），图中表示基因表达的过程是________（填字母）。其中a、b过程在人体细胞中既可以发生在细胞核，也可以发生在_______________________（填细胞结构）中。（2）为研究a过程的物质合成情况，常使用3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）这一化合物，原因是：_____________________________________________________________________________。（3）在b过程中，与DNA结合的酶是_______________________。已知该过程形成的RNA的模板链和非模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与该RNA对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_______________________。（4）c过程通过______________________________________________与mRNA上的密码子识别，将氨基酸转移到肽链上。在人体的成熟红细胞、胰岛细胞、癌细胞中，能发生b、c过程但不能发生a过程的细胞有_______________________________________。（5）镰刀型细胞贫血症体现了基因控制性状的途径是：基因通过控制_____________________进而控制生物体的性状。（6）若下图是某植物花色由三对独立遗传的基因共同决定花中相关色素的合成途径，其体现了基因对生物体的性状的控制途径为：基因通过控制_________________________________进而控制生物体的性状。当基因型为AaBbDd的植株自交，理论上子代中紫花植株所占比例为________，子代紫花植株的基因型有________种。8．（10分）玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高（A）对矮杆（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb），据此培养aaBB品种。根据材料分析回答：（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为__________，其原理是__________，F2的高秆抗病玉米中纯合子占__________。（2）将图1中F1AaBb与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为__________。（3）过程e常采用__________方法，由AaBb得到aB个体。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f培育出新品种的育种方式为__________，其优势是__________。（4）若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用[]__________方法。9．（10分）下图为细胞中某种生理过程的图解。据图回答下列问题：（1）该图表示遗传信息的________________过程。（2）图中①、②、⑤表示的结构或物质依次是______________________________。（3）基因可通过控制___________分子的结构直接控制生物体性状，也可以通过控制____________的合成来控制______________过程，进而控制生物体性状。（4）图中决定丙氨酸的密码子是____________。（5）若④中最终含有51个组成单位，则③中与其对应的部分含___________个碱基。10．（10分）纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到F1，让F1自交得F2，则F2中表现型不同于亲本的个体占3/8。11．（15分）为了研究盐碱地对植物生理的影响，某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料，测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况，结果如表所示。回答下列问题：NaCl浓度(mg·g-8)0943叶片中含量色素(mg·g-8)叶绿素桃树8．909．903．944．7石榴9．489．483．74．99海棠5．446．437．947．48类胡萝卜素桃树8．908．898．898．80石榴8．948．898．58．09海棠9．048．68．948．38（8）要获得表中数据，需提取和分离叶片中的色素，研磨前要剪碎叶片，在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入_____，分离色素依据的原理是______。（9）该实验的自变量是______，因变量是______。分析表中数据可知，三种树的叶片中色素含量的变化趋势是_____。（3）由表中数据推测，随着浓度的升高，三种植物的光合作用强度_______(填增强不变或减弱)，根据光合作用过程阐述原因是：_____

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】DNA是大肠杆菌的遗传物质，A错误；大肠杆菌的DNA分子是环状的，没有游离的磷酸基团①，B错误；根据碱基互补配对原则，若α链中③占该链碱基数的比例为a，则β链中④占β链碱基数的比例为a，C错误；与每个五碳糖直接相连的碱基只有一个，D正确。故选D。2、C【解析】由于基因的选择性表达，a、b、c基因不一定在每个细胞中都会表达，A错误；a、b基因位于一个DNA分子上，在遗传时遵循连锁定律，B错误；b中碱基对发生变化，属于基因突变，但基因突变不一定引起生物性状改变，C正确；起始密码子和终止密码子位于mRNA上，基因的本质是DNA，D错误．【考点定位】基因突变【名师点睛】学生对基因突变理解不清基因突变与生物性状的关系（1）基因突变引起生物性状的改变碱基对

影响范围

对氨基酸序列的影响

替换

小

只改变1个氨基酸或不改变

增添

大

不影响插入位置前，但影响插入位置后的序列

缺失

大

不影响缺失位置前，但影响缺失位置后的序列

（2）基因突变未引起生物性状改变的原因①突变部位：基因突变发生在基因的非编码区。②密码子简并性：若基因突变发生后，引起了mRNA上的密码子改变，但由于一种氨基酸可对应多个密码子，若新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸，此时突变基因控制的性状不改变。③隐性突变：若基因突变为隐性突变，如AA中其中一个A→a，此时性状也不改变。3、C【解析】

细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化，其主要特征是：①细胞内水分减少，结果体积变小，细胞新陈代谢的速度减慢；②细胞内多种酶的活性降低；③细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞的正常生理功能；④细胞呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；⑤细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。【详解】A、衰老的细胞内褐色素含量增加，A错误；B、衰老的细胞，其细胞核体积增大，B错误；C、衰老的细胞内水分减少，C正确；D、衰老的细胞，其遗传物质一般不发生改变，D错误。故选C。4、A【解析】

变异是不定向的，但是在自然选择的存在下，大多数不利变异会被淘汰，留下的是少数对生存有利的变异，于是进化就是朝着适应环境的方向进行。故选A。5、A【解析】试题分析：密码子共64种，转运RNA共61种，说明有3种密码子不被识别和翻译，而是作为翻译的终止信号，A正确；每种氨基酸都可由一种或几种转运RNA携带，B错误；转运RNA能识别除终止密码子以外的所有信使RNA的密码子，C错误；转运RNA转运氨基酸到核糖体中进行脱水缩合反应，D错误。考点：翻译过程6、A【解析】

抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。男性的X染色体来自其母亲并传给女儿，Y染色体则来自其父亲并传给儿子。女性的两条X染色体中，有一条来自母亲，另一条来自父亲；向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子。【详解】A、男性患病，因其X染色体有显性致病基因，所以其母亲一定患病，A正确；B、患病的女性，可能为纯合子，也可能为杂合子，若为杂合子，则其父亲不一定患病，B错误；C、男性将Y染色体传给儿子，Y染色体上没有致病基因，因此男性患病，其儿子不一定患病，C错误；D、女性患病，该女性可能为纯合子，也可能为杂合子，若为杂合子，其儿子不一定患病，D错误。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、ab、c线粒体3H-TdR是DNA合成的原料之一，可根据放射性强度变化来判断DNA合成情况RNA聚合酶26%tRNA上的反密码子胰岛细胞蛋白质的结构酶的合成来控制代谢过程57/6422【解析】

分析题图可知，a表示DNA复制，b表示转录，c表示翻译，其中①表示一个DNA中有一条被标记的链、一条正常链，②表示mRNA，③表示核糖体，④表示多肽，⑤表示tRNA，⑥表示经复制后一条染色体上的两个DNA，⑦表示氨基酸。基因与性状的关系：基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状；通过控制酶的合成控制代谢过程，从而影响生物性状。据图分析可知：紫色的基因型为____D_、A_B_dd，红色的基因型为A_bbdd，白色的基因型为aa__dd。【详解】（1）根据以上分析已知，图中a表示DNA的复制，b表示转录，c表示翻译，因此图中表示基因表达的过程是b、c。DNA的复制和转录都是以DNA为模板的，因此两者都可以发生在人体的细胞核和线粒体中。（2）由于3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）是DNA合成的原料之一，可根据放射性强度变化来判断DNA合成情况，因此在研究DNA复制的过程中常用3H-TdR这一化合物。（3）在b转录过程中，与DNA结合的酶是RNA聚合酶；根据题意分析，已知该过程形成的RNA的模板链和非模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与该RNA对应的DNA区段中鸟嘌呤=（29%+19%）÷2=24%，因此腺嘌呤所占的碱基比例为50%-24%=26%。（4）c表示翻译，该过程通过tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子识别，将氨基酸转移到肽链上。胰岛细胞不能分裂，能转录、翻译形成蛋白质，但不能发生DNA复制；人体内成熟红细胞无细胞核不能发生DNA复制、转录和翻译；癌细胞能发生DNA复制、转录和翻译过程。（5）镰刀型细胞贫血症是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例。（6）据图分析可知，基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状的。基因型为AaBbDd的植株自交，理论上子代中紫花植株（____D_、A_B_dd）所占比例为=3/4+3/4×3/4×1/4=57/64，紫花的基因型有3×3×2+2×2=22种。解答本题的关键是掌握DNA的复制、转录、翻译以及基因的自由组合定律的相关知识点，准确判断图中各个数字代表的物质的名称以及各个字母代表的过程的名称，并能够根据不同的基因与性状之间的关系图判断不同的表现型对应的可能的基因型，进而结合题干要求分析答题。8、杂交育种基因重组1/9aaBb花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限g诱变育种【解析】

分析图1：图1中a→b→c为杂交育种；a→e→f为单倍体育种；g为诱变育种；d为基因工程育种。分析图2：图2中高杆：低杆＝1：1，因此亲本的基因型为Aa×aa；抗病：易感病＝3：1，因此亲本的基因型均为Bb，即亲本的基因型为AaBb×aaBb【详解】（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其原理是基因重组，AaBb自交后代F2中高秆抗病玉米占总数的9/16，其中纯合子占1/9。（2）由于图2所示高杆：低杆＝1：1，易感病：抗病＝1：3；又F1为AaBb，所以丙的基因型为aaBb。（3）过程e常采用花药离体培养。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f培育出新品种的育种方式称为单倍体育种，由于f过程用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍，得到的都是纯合体，自交后代不发生性状分离，所以能明显缩短育种年限。（4）若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用[g]诱变育种方法。本题考查几种育种方法，意在考查学生的识记能力和判断能力；重点考查变异在育种上的应用，要求学生熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种的原理、方法、优缺点和典例。9、翻译核糖体tRNA(转运RNA)反密码子蛋白质酶代谢（细胞代谢）GCU153【解析】

据图分析，图中①表示核糖体，②表示tRNA，③表示mRNA，④表示多肽，⑤表示反密码子。图示过程发生在核糖体，以mRNA为模板、氨基酸为原料，产物是多肽，因此该过程表示翻译。【详解】（1）根据以上分析已知，图示为遗传信息的翻译过程。（2）根据以上分析已知，图中①表示核糖体，②表示tRNA，⑤表示反密码子。（3）基因控制生物性状的途径有两种，其可以通过控制蛋白质分子的结构直接控制生物体性状，也可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物体性状。（4）据图分析，图中运输丙氨酸的反密码子是CAG，则决定该氨基酸的密码子是GCU。（5）根据题意分析，已知④是由51个氨基酸组成的多肽，则控制该多肽合成的③mRNA中的碱基至少有51×3=153个。解答本题的关键是掌握遗传信息的翻译过程，能够准确判断图中各个数字代表的