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文档简介
青海玉树州2026届生物高一第二学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人类多指是由显性基因(A)控制的一种常见畸形,下列叙述不正确的是A.只要亲代之一的基因型为AA,其子女均患多指B.只要亲代之一含有基因A,其子女就有可能出现多指C.双亲基因型均为Aa,其子女均患多指D.双亲基因型均为aa,其子女患多指的概率是02.下列物质中,大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都需要运进细胞核的是A.DNA聚合酶B.RNA聚合酶C.ATP合成酶D.组蛋白(染色体成分)3.某DNA片段中有1200个碱基对,控制合成某蛋白质,从理论上计算,在翻译过程中,最多需要多少种转运RNA参与运输氨基酸?()A.400B.200C.61D.204.在一对基因控制的一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本杂交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的占A.0% B.25% C.50% D.75%5.如果精原细胞中有三对同源染色体AA’、BB’、CC’,下列哪四个精子是来自同一个精原细胞()A.AB’C、A’BC’、AB’C、A’BC’ B.AB’C’、A’BC、A’B’C’、A’B’C’C.A’BC’、AB’C’、A’B’C’、ABC D.A’B’C、A’B’C’、A’BC’、ABC6.在下列4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是A. B. C. D.二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题①图中A是______,B是_______,G________,F是__________。②图中C是_______,它被传递到叶绿体的______部位,用于____________________。③图中D是____,在叶绿体中合成D所需的能量来自______。④光合作用总反应方程式:_________________________。8.(10分)遗传性扁平足与进行性肌萎缩都是单基因遗传病。遗传性扁平足为常染色体遗传,相关基因为A、a,进行性肌萎缩为伴性遗传,相关基因为E、e.下图为甲、乙两个家族遗传系谱图,每个家族中仅含其中一种遗传病基因(不带有对方家庭的致病基因),且6号个体不含致病基因。请据图回答问题:(1)有扁平足遗传基因的家族是____。(2)进行性肌萎缩的遗传方式为____。7号个体的基因型是____(只考虑甲家族的遗传病)。(3)若15号个体带有乙家族遗传病的致病基因,且社会人群中,乙家族遗传病的患病率是万分之十六。则:①12号个体不携带致病基因的概率是____,16号个体的基因型是____。②7号个体与18号个体婚配,所生后代患甲病的概率是____。③9号个体与16号个体婚配,生一正常的女儿。该女儿与一正常男性婚配,生下正常孩子的概率是____。(4)8号个体表现正常,经基因检测,她同时带有甲家族遗传病和红绿色盲(基因B、b)致病基因,则8号个体基因型可能是XBEXbe或____。9.(10分)玉米粒有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如下图一所示,基因N和P及基因均分布在5号染色体上.基因N在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图二所示,已知起始密码子为AUG或GUG。请回答下列问题(1)基因N发生转录时,作为模板链的是图二中的______链。判断依据是_______,若基因N中箭头处的碱基对G/C缺失,则发生了_______。则该基因控制合成的蛋白质中氨基酸数目变化情况为_________(填“増加”、“减少”或“不一定”)(2)基因组成为的玉米自花传粉,由于P(P)基因发生了交叉互换,后代中新出现的杆粒颜色性状为______(与不发生交叉互换相比),交叉互换发生在_____期____之间。(3)決定玉米的高杆(D)与矮杆(d)的基因位于另一对同源染色体上,现有一株纯合高杆红色籽粒玉米和一株不携带P基因的纯合矮秆白色籽粒玉米,欲使用其培育能稳定传的矮杆红色籽粒玉米品种,可使用杂交有种(I)、诱变育种(Ⅱ)等方法。请回答:①上述育种方法中,方法Ⅱ很难获得目标品种,其原因是___________。②用方法I进行育种时需将两亲本进行杂交,并使得到的F1自交产生F2,选择的母本植林都要进行______处理。10.(10分)结合遗传物质发现的相关实验,回答下列问题:(1)通过肺炎双球菌的转化实验,格里非斯推论:第四组实验中,已经被加热杀死的S型细菌中,含有将无毒性R型活细菌转化为有毒性S型活细菌的_____________。(2)艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验,该实验证明了____________。(3)赫尔希和蔡斯利用____________技术完成实验,进一步表明DNA才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤:①T2噬菌体与大肠杆菌混合培养;②35S和32P分别标记T2噬菌体;③放射性检测;④离心分离。该实验步骤的正确顺序是____________(填序号)。(4)用被32P标记的T2噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,搅拌、离心后放射性物质主要分布在______(填“上清液”或“沉淀物”)中。在此实验中,若有部分T2噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,________(填“会”或“不会”)导致实验误差,其理由是___________________________________。11.(15分)下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题:(题中“对应区段”要求填写完整)(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。(2)图A中有同源染色体的细胞是_________,有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段,细胞中染色体数一定为_________条。(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。(4)若—个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生_________个子细胞;曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组;在_________对应的区段中有可能发生基因突变。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】人类多指是常染色体显性遗传病,双亲一方的基因型为AA,那么子女的基因组成中至少含有一个A基因,因此后代均会患多指,A正确;双亲一方只要含有A,其后代都有可能出现多指,B正确;双亲均为Aa,子女也有可能不患多指,如基因组成为aa的个体,C错误;双亲均为aa,那么子女的基因型都是aa,后代手指都正常,D正确。2、B【解析】大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞这两种细胞都需要RNA聚合酶来催化基因的转录,以满足细胞对蛋白质等物质的需要,因此大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都需要运进细胞核的是RNA聚合酶,故选B。3、C【解析】试题分析:由于DNA片段中有1200个碱基对,所以转录成的mRNA上的密码子有400个,最多64种。在翻译过程中,只有61种密码子能决定氨基酸,还有3种是终止密码,不决定氨基酸。故选C。考点:基因控制蛋白质的合成点评:本题是容易题,考查学生对基因控制蛋白质的合成相关知识的理解,掌握转录和翻译的过程及氨基酸数目的计算。4、A【解析】
隐性亲本一定是隐性基因的纯合子,在一对基因控制的一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本杂交,根据分离定律,后代出现两种基因型,一种是隐性纯合子,一种是杂合子。【详解】在一对基因控制的一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本杂交,其子代个体遗传因子组成要么是隐性纯合子,要么是杂合子,一定与亲本相同。与双亲遗传因子组成都不相同的比例为0。故选A。5、A【解析】
同一个精原细胞产生的四个精子中两两相同,A正确,BCD错误。故选A。6、B【解析】
A、亲本没有病而其儿子有病,可能是伴X隐性也可能是常染色体隐性,A错误;B、双亲没有病而女儿有病只能是常染色体遗传病,B正确;C、父亲患病,其女儿患病,有可能是常染色体隐性也可能是伴X隐性也可能是常染色体显性遗传病,C错误;D、母亲患病儿子患病,有可能是常染色体隐性、显性遗传病也有可能是伴X隐性遗传病,D错误。故选B。本题考查人类遗传病相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。二、综合题:本大题共4小题7、色素O2C5C3化合物[H]基质C3的还原ATP色素吸收的光能CO2+H2O(CH2O)+O2【解析】
据图分析:过程H代表的是光反应阶段,过程I代表的是暗反应阶段,A表示叶绿体中的色素,可以吸收、传递和转化光能,B表示氧气,是由水在光下分解产生的,C表示的是[H],D表示的是ATP,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,E表示ADP,F表示的是三碳化合物,G表示五碳化合物,J表示有机物(CH2O).据此分析解答。【详解】①根据前面对题图的分析可知,图中A代表色素分子,图中的B表示水光解产生的氧气。F表示的是三碳化合物,G表示五碳化合物。②根据前面对题图的分析可知,图中C表示[H],在叶绿体中形成的部位是类囊体薄膜,是还原剂,转移到叶绿体的基质中用于暗反应过程中C3的还原。③根据前面对题图的分析可知,D表示ATP,合成D所需的能量来源于光合作用的色素吸收的光能。④光合作用总反应方程式:。熟悉光合作用的过程,尤其是供应和暗反应中物质变化是分析解答本题的关键。8、乙伴X染色体隐性遗传XEXE或XE对Xe0Aa(或AaXEXE)1/8309/416XBeXbE【解析】
甲家族中,5、6正常,其儿子患病,说明该病为隐性遗传病,又因为6号不携带相关基因,说明该病为伴X隐性遗传病,则该病为进行性肌萎缩;根据题干信息可知,乙病为遗传性扁平足,在常染色体上,可能是显性遗传病或隐性遗传病。【详解】(1)根据以上分析已知,甲家族为伴X隐性遗传病,属于进行性肌萎缩,乙家族具有扁平足遗传基因。(2)甲家族中,5、6正常,其儿子患病,说明该病为隐性遗传病,又因为6号不携带相关基因,说明该病为伴X隐性遗传病,甲家族的遗传病为伴X隐性遗传病,9号患病,说明5号是携带者,则7号基因型为XEXE或XEXe。(3)若15号个体带有乙家族遗传病的致病基因,则乙病为常染色体隐性遗传病。且社会人群中,乙家族遗传病的患病率是万分之十六,即aa=16/10000,a=4/100,A=96/100,AA=9216/10000,Aa=2×96/100×4/100,AA:Aa=12:1。①12号个体生有患乙病的子女,则12号一定携带乙病致病基因,不携带致病基因的概率是0,16号不患乙病,但是有患乙病的父亲,16号的基因型为Aa(XEXE)。②7号个体不患乙病,但是有患乙病的弟弟,7号关于乙病的基因型及概率为1/2XEXE、1/2XEXe与18号个体(XEY)婚配,所生后代患甲病的概率是1/2×1/2×1/2=1/8。③9号个体(AAXeY)与16号个体(AaXEXE)婚配,生一正常的女儿(1/2AAXEXe或1/2AaXEXe)。该女儿与一正常男性(12/13AAXEY或1/13AaXEY)婚配,生下正常孩子的概率是(1-1/2×1/13×1/4)×(1-1/4)=309/416。(4)由于甲家族遗传病和红绿色盲都是伴X隐性遗传,8号个体表现正常,经基因检测,她同时带有甲家族遗传病和红绿色盲致病基因,则8号个体基因型可能是XBEXbe或XBeXbE。本题主要考查遗传病的类型,解答本题的关键是首先学会判断患病的遗传方式,再根据题意进行相应的概率计算。9、b链只有b链转录出的mRNA上有起始密码子基因突变不一定红色减数分裂第一次分裂前期(四分体时期)同源染色体的非姐妹染色单体基因突变频率低,且不定向去雄(去除雄蕊)【解析】
分析图一可知:基因N存在而无P时,玉米表现为红色,基因N、P同时存在时表现为紫色。如果没有基因N时,玉米表现为白色。分析图二:由于起始密码子为AUG或GUG,其对应的模板链碱基为TAC或CAC,因此b链为模板链。杂交育种是指将具有不同优良性状的亲本杂交,使控制不同性状的基因组合在一起,其原理是基因重组,杂交育种操作简便,但是获取显性纯合子时往往需要连续自交,因此该育种方式所需时间较长。诱变育种是采用一定的方法使基因发生突变,获取具有优良性状的品种,其原理是基因突变,该育种方式的优点是能够大幅度改良某一性状,但是由于基因突变的不定向性,该育种方式带有一定的盲目性,有时候不一定获取所需的优良品种。【详解】(1)由于起始密码子为AUG或GUG,其对应的模板链碱基为TAC或CAC,因此b链为模板链;基因S的b链中箭头所指处原碱基序列为CAG,若碱基对G/C缺失,则发生了基因突变,那么碱基序列变为CAA,所以该处对应的密码子将由GUC改变为GUU,则该基因控制合成的蛋白质中氨基酸数目可能不变,因此蛋白质中氨基酸数目不一定发生变化。(2)基因组成为的玉米自花传粉,如果不发生交叉互换,则产生配子为PN、pn2种,则自花传粉后后代玉米颜色为紫色和白色;如果P(P)基因发生了交叉互换,则产生的配子有PN、Pn、pN、pn,其中Pn、pN属于交叉互换后新产生的配子,那么玉米自花传粉后后代中有16种组合,玉米的表现型有紫色、白色、红色,则新出现的杆粒颜色性状为红色。交叉互换发生在减数第一次分裂的前期。(3)①诱变育种,原理是基因突变,由于基因突变频率很低而且是不定向的,因此这种方法最难获得优良品种。②用方法I杂交育种进行育种时需将具有不同优良性状的两亲本进行杂交,并使得到的F1自交产生F2,选择的母本植株时需要进行去雄处理。本题考查基因突变、育种和基因连锁的知识点,要求学生掌握基因突变的特点和应用,即掌握人工诱变育种的原理和特点,理解杂交育种的过程、原理和操作方法,能够利用基因分离定律结合交叉互换解决基因的连锁问题,这是该题考查的难点。把握基因突变的概念和识记基因突变的特点,理解基因突变与生物性状之间的关系,这是该题考查的重点。10、转化因子(活性物质)DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质(肺炎双球菌的遗传物质是DNA)放射性同位素标记②①④③沉淀物会没有侵染到大肠杆菌细胞内的T2噬菌体,搅拌、离心后分布在上清液中,会使上清液出现一定的放射性【解析】
肺炎双球菌转化实验:①R型+S的DNA→长出S型菌和R型菌;②R型+S的RNA→只长R型菌;③R型+S的蛋白质→只长R型菌;④R型+S的荚膜多糖→只长R型菌;⑤R型+S的DNA+DNA酶→只长R型菌。噬菌体侵染细菌实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。【详解】(1)通过肺炎双球菌的转化实验,格里菲斯推论:第四组实验中,已经被加热杀死的S型细菌中,含有将无毒性R型活细菌转化为有毒性S型活细菌的转化因子。(2)艾弗里及其同事进行的肺炎双球菌的转化实验,该实验证明了肺炎双球菌的“转化因子”是DNA,DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。(3)后来赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记技术完成实验,进一步表明DNA才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤,该实验步骤的正确顺序是:②35S和32P分别标记T2噬菌体→①T2噬菌体与大肠杆菌混合培养→④离心分离→③放射性检测。(4)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,因为32P标记的是DNA,DNA进入细菌内,所以搅拌、离心后,发现放射性物质主要分布在沉淀物中。在此实验中,如果有部分T2噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,那么没有侵染到大肠杆菌细胞内的T2
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