江苏省扬州市大丰区第一共同体2026届八年级生物第二学期期末达标检测模拟试题含解析

江苏省扬州市大丰区第一共同体2026届八年级生物第二学期期末达标检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．下列属于营腐生生活的是()A．枯草杆菌B．大肠杆菌C．艾滋病病毒D．痢疾杆菌2．科学研究证明，烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质（）①尼古丁②焦油③二氧化碳④一氧化碳．A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④3．动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（）A．能促进生态系统的物质循环B．能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉C．在维持生态平衡中有重要作用D．能帮助植物传粉,传播种子4．在拨打120急救电话时，不需说明的是（）A．病人的年龄、性别B．病人发病的地点C．病人的基本病情D．病人的家庭经济状况5．若用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示中①、②、③、④依次相符的是A．脊椎动物、哺乳动物、大熊猫、细胞B．虾、昆虫纲、节肢动物、脊椎动物C．无脊椎动物、节肢动物、昆虫纲、家蚕D．帝王蝶、昆虫纲、节肢动物、无脊椎动物6．下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是（）A．生物体所表现出来的性状都是显性性状B．出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性性状C．相对性状有显性和隐性之分D．隐性性状只有在子二代中才能表现出来7．小明在削铅笔时，不小心划破了手指流血，但过一会就止血了，这主要是谁的功劳（）A．血小板 B．红细胞C．白细胞 D．血红蛋白8．下列有关传染病和免疫的叙述，错误的是（）A．传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性B．传染病的流行必须具备三个基本环节C．能引起人体产生抗体的物质叫抗原

D．由于人体具有三道防线，所以有不良卫生和生活习惯的人也不会患传染病9．日常生活中经常要用到塑料袋，使用塑料袋后最好的处理方式是（）A．包装生活垃圾 B．不处理就扔掉C．打结后再扔掉 D．经回收再利用10．我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可，在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验．接种这种疫苗属于（）A．非特异性免疫，保护易感人群B．非特异性免疫，切断传播途径C．特异性免疫，控制传染源D．特异性免疫，保护易感人群11．“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤12．“一带一路”倡议是我国古丝绸之路的拓展和延续。很早以前，我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家。家蚕发育的过程是（）A．幼虫→蛹→成虫 B．卵→幼虫→蛹→成虫C．卵→若虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫13．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）。A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥14．很多同学在进行重大考试前不免有些紧张，但不宜采用的调节方法是A．进行适当的文娱活动B．把紧张的感受告诉亲密的人C．寻找乐观的理由来安慰自己D．服用镇静药催眠15．制作泡菜，酸奶时，起作用的菌类是（）A．大肠杆菌B．醋酸菌C．乳酸菌D．甲烷菌16．下列关于“探究发生在口腔内的化学消化”实验的叙述，错误的是（）A．唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶B．淀粉液与清水或唾液应充分混合C．两试管置于37℃条件下反应一段时间D．充分反应后滴加碘液，乙试管中液体变蓝17．下图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测（）A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是eB．在地层中出现化石最早的生物是eC．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近D．e比f生命力强，所以e比f数量多18．预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是（）A．锻炼身体 B．计划免疫 C．控制传染源 D．讲究个人卫生19．为探究“酒精对水蚤心率的影响”，同学们进行了相关实验。下列有关这个实验的表述中，不正确的是A．这个实验的单一变量是酒精浓度的不同B．这个实验的对照组是清水组C．用同一只水蚤，先测清水、再测1%、10%和20%酒精下的心率，可以减小误差D．水蚤心率随酒精浓度增加而减少20．作为丝绸之路的起点，中国是世界上最早养蚕缫丝的国家，下列关于家蚕生长发育的叙述中，正确的是（）A．有性生殖、完全变态 B．有性生殖、不完全变态C．无性生殖、完全变态 D．无性生殖、不完全变态21．人类的性别决定对生男生女起着决定作用的是（）A．精子的种类B．卵细胞种类C．体细胞种类D．环境条件因素22．“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是（）A．“青虫不易啄，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为B．燕子的受精卵的胚盘将来发育成雏鸟C．燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、交配、产卵和育雏五个阶段D．“谁家新燕啄新泥”描述的是燕子的筑巢行为23．脊椎动物进化的顺序是（）A．B．C．D．24．如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（）A．染色体，基因，DNA B．DNA，染色体，基因C．染色体，DNA，基因 D．DNA，基因，染色体25．番茄的果皮红色（由R基因控制）对黄色（由r基因控制）为显性．一株红色番茄与黄色番茄杂交后，子一代果皮都是红色，说明亲本的基因组成是（）A．RRRrB．RRrrC．rrrrD．RrRr26．我国婚姻法禁止近亲结婚，其科学道理是近亲结婚会导致A．后代的成活率很低B．后代容易患传染病C．后代都会患遗传病D．后代患遗传病的概率增加27．“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，使用碘液的目的是（）A．溶解叶绿素 B．检验是否产生淀粉C．促进淀粉分解 D．验证是否产生氧气28．能卷舌（D）和不能卷舌（d）为一对相对性状，某对夫妇中丈夫能卷舌（基因组成为DD），妻子不能卷舌（基因组成为dd），他们育有两个孩子，请你推测孩子的性状（）A．都能卷舌 B．都不能卷舌C．一个能卷舌一个不能卷舌 D．无法判断29．如图是未被破坏的地层示意图，图中表面两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石，下列关于物种A、B关系的叙述中正确的是（）A．物种B可能不如物种A高等B．物种B一定比物种A结构复杂C．物种A的出现早于物种BD．物种A一定比物种B的数量多30．下列生物与环境关系的例子中，与其它三个不同的是A．仙人掌的叶变成了刺状 B．绿色植物能够更新空气C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 D．夏天的大树下比较凉爽31．原始生命诞生于（）A．原始大气B．原始海洋C．原始森林D．湖泊和河流32．珍爱生命，关注健康”对每个人是非常重要的，下列做法或认识正确的是A．预防艾滋病，你我同参与，艾滋病患者或感染者仍是我们的朋友B．血吸虫病属于血液传染病，病原体是钉螺C．加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施，它们属于切断传播途径D．对与甲型H1N1流感患者或疑似病人接触的人不应进行隔离观察，否则侵犯了他们的人权33．“红灯停，绿灯行”，闯红灯的汽车会被电子眼抓拍，这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性。这里采用的技术是（）A．发酵 B．人工诱变 C．转基因 D．仿生34．地球上生物的种类有很多，下列说法正确的是（）A．竹节虫的形态很像竹枝，是竹林使它发生了变异B．生物遗传原有的特征不利于生存C．有一些种类的生物有很强的繁殖能力，有一些种类的生物则不需要D．夏天时，苍蝇比蚊子更不容易打到，是自然选择的结果35．下列不属于无性生殖的是：A、分裂生殖B、种子繁殖C、孢子生殖D、出芽生殖36．下图是青蛙、蝗虫、蝴蝶发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：（1）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用____呼吸、在水中生活，而青蛙主要用____呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为____。（2）家蚕的发育过程与蝗虫相比其最明显的区别是家蚕的发育有____这个阶段，其发育过程称为____，家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为____不能随身体的长大其生长。（3）⑧的形成部位在____，⑩在母体的____内发育。（4）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害害，甚至导致不孕或死亡，重要的原因是怀孕后胚胎通过____与母体进行物质交换，在清除胚胎时，会对物质交换的部位造成损伤。37．水蚤是一种水生小动物。某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验：水温是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均放置12小时。实验过程和实验现象如图所示。请回答：(1)有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着__________，从而体现了生物的变异一般是________的（定向／不定向）。(2)温度的改变对水蚤起了_______作用，而这种作用是_______的（定向／不定向）。(3）实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为________℃。20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移到20℃环境中也将引起死亡。这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少__________，就要被环境所淘汰。38．阅读下列药品说明书，并完成下列问题。主要成分：罗红霉素适应症：本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎，敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作，肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎，沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎，敏感菌引起的皮肤软组织感染。用法和用量：空腹口服，一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。规格：0.15g╳6粒/盒(15万单位)贮藏:闭光,密封,在干燥处保存产品批号:200305092生产日期:2016年05月09日有效期:至2018年04月（1）这种药是西药还是中药?_____（2）这种药每盒_____粒，共重_____g。每粒重_____g。（3）假设一个3-4岁的儿童，体重15kg，根据说明书你能指导一下这个病人每天应服_____次，每次应服_____粒药.（4）你认为在说明书中缺少哪些方面的内容？_____（说出一项即可）39．请你阅读材料并回答问题：材料一：传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种（即SARS病毒）引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗；要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒；积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后，姜教授在自己身上大胆试验，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后战胜了病魔，很快康复出院，为救治“非典”病人开辟了一条新路。（1）从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对生活和工作场所进行通风、消毒，这些措施是为了__________；积极参加体育锻炼属于___________。（2）由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒，是因为康复患者的血清中存在__________。（3）在免疫学上，“SARA”病毒相当于_____，进入“非典”病人人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，人们可根据此研究制造出“非典”疫苗，给易感人群进行____，从而使人获得免疫力，这属于__________。40．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、阴道分泌物中，乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料，回答下列问题：（1）从传染病的特点看，艾滋病病毒（HIV）属于_______。（2）从传染病流行的环节看，艾滋病患者属于________。（3）患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。（4）根据资料分析，艾滋病的传染途径不包括_______A．血液传播B．性传播C．空气传播D．母婴传播（5）艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径，就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中，“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者，我们应该怎样与之相处？____________________。

参考答案1、A【解析】枯草杆菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料，属于腐生，A符合题意；大肠杆菌主要寄生在人和动物的肠道中，吸取营养，属于寄生，B不符合题意；病毒是营寄生生活的，靠吸取其他生物体上的养料维持生存，C不符合题意；痢疾杆菌主要寄生在消化道内，营寄生生活，D不符合题意。2、A【解析】

吸烟对人体健康有害，烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质进入人体，降低呼吸道的净化作用，使呼吸道容易受病菌侵袭而患气管炎、支气管炎等疾病．有害物质到达肺内后，还能诱发肺的疾病。【详解】由分析可知，烟草燃烧时，烟雾中含有许多对人体有害的物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质，这些物质会使吸烟者和被动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激，抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动，使痰液不能及时排出，降低呼吸道的净化作用，使呼吸道容易受病菌侵袭而患气管炎、支气管炎等疾病。有害物质到达肺内后，还能诱发肺的疾病。据统计，慢性气管炎，肺癌等呼吸系统疾病的发病率，吸烟者比不吸烟者高，A正确。解此题的关键是理解吸烟对人体健康的危害。3、B【解析】

动物在自然界中作用．维持生态平衡中，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，A不符合题意；使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉，不是动物在自然界中作用，B符合题意；

食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，C不符合题意；

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D不符合题意。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。4、D【解析】拨打120电话时，切勿惊慌，保持镇静，讲话清晰、简练易懂。重点要讲清楚地点和病情，另外年龄、性别也是需要说明的。病人的家庭经济状况是不需要说明的。5、D【解析】

如图可知①到④的逻辑关系是：①属于②，②属于③，③属于④，或者①到④是一种从小到大的关系，据此答题。【详解】A、脊椎动物包括哺乳动物，哺乳动物包括大熊猫，不符合图示，A错误；B、虾属节肢动物甲壳纲，不属于昆虫纲，不符合图示，B错误；C、无脊椎动物包括节肢动物，节肢动物包括昆虫纲，家蚕属于昆虫纲，不符合图示，C错误；D、帝王蝶属于昆虫纲，节肢动物包括昆虫纲，无脊椎动物包括节肢动物，符合图示，D正确。做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。6、C【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性性状时，才会表现出隐性性状。【详解】A、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。相对性状分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状而双眼皮是显性性状，A错误；B．性状的显隐表现取决于亲代传给子代的基因组合，而不一定是出现频率高的是显性性状，出现频率低的是隐性性状，B错误；C．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。相对性状分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状，C正确；D．当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，如父母都是双眼皮Aa，子女可能有单眼皮。因此隐性性状在子一代中也能表现出来，D错误。故选C。【点评】解析此类题目的关键是基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系。考查基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系。7、A【解析】

血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板数量最少、体积最小，含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用。所以小明在削铅笔时，不小心划破了手指流血，但过一会就止血了，这是血小板起作用。故选：A。解题的关键是知道血小板的功能。8、D【解析】

传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性，传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。【详解】传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性的特点，A正确；传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节，B正确；能引起人体产生抗体的物质叫抗原，C正确；人体有三道防线，不讲卫生也会得传染病，讲卫生属于切断传播途径，D错误。掌握传染病具有传染性和流行性的特点即能正确答题。9、D【解析】

人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境的现象叫做白色污染。【详解】人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境的现象叫做白色污染。塑料购物袋是日常生活中的易耗品，我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用和回收处理不到位等原因，也造成能源、资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料袋容破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源。国家实施“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”。所以日常生活中经常要使用塑料袋，使用塑料袋后最好的处理方式是经回收再利用。故选D。此题考查的是废物的回收利用，要求理解。10、D【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介，疫苗相当于抗原，能够刺激人体的免疫系统产生抗体，产生的这种抗体只针对特定的病原体起作用，属于特异性免疫；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群，故D符合题意。知道传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题。11、B【解析】

鸟类的主要特征是：鸟的体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼，利于飞行；有喙无齿，直肠很短，粪便随时排出，能减轻体重；用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定；有发达的神经系统；龙骨突发达，长骨中空。【详解】有分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如体温恒定、有复杂的繁殖行为等也是哺乳动物具有的特点。其中鸟类所特有的特征是体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼，利于飞行；长骨中空，可减轻体重，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见B符合题意。故选B。12、B【解析】

家蚕属于昆虫，昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。【详解】家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这样的发育过程叫完全变态发育。故选B。昆虫的生殖和发育过程。13、B【解析】

生物的基本特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。【详解】A.穿花蛱蝶深深见，是蝶类在采食花粉，属于觅食行为；点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，属于生殖现象，故A不符合题意。B.螳螂捕蝉，黄雀在后，是为了获取食物维持生存，属于捕食现象，体现了生物的生活需要营养，故B符合题意。C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片，雄蛙有鸣囊，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，是青蛙的求偶行为，属于生殖现象，故C不符合题意。C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，是筑巢行为，属于生殖现象，故D不符合题意。故选B。解答此题的关键是熟练掌握生物的特征。14、D【解析】药物都具有一定的毒副作用，所以不可服用镇静药催眠。15、C【解析】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质。16、D【解析】

此题是科学探究题，在探究中要形成对照实验并且有单一变量，这个变量是唾液淀粉酶，在对照实验中其他条件都应一样。【详解】唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶，唾液淀粉酶能对淀粉起消化作用。A正确；为使唾液淀粉酶能对淀粉进行充分的消化，淀粉液与清水或唾液应充分混合。B正确；37℃接近人体温度，有利于酶对淀粉的分解，因此两试管置于37℃条件下反应一段时间。C正确；乙试管中加入的是唾液，唾液能消化淀粉，因此滴加碘液乙试管中液体不变蓝。D错误。本题要求掌握的是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验的具体步骤，应学会辨别。17、C【解析】

本题考查生物进化的历程，生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。【详解】A.如题干图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，错误。B.如题干图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，在地层中出现最早的生物是f，错误。C.如题干图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近，而它们与e亲缘关系较远，正确。D.如题干图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大，但我们却不能确定e比f数量多，错误。故选：C。读懂生物的进化树是解题的关键。18、B【解析】

根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。据此解答。【详解】计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。所以预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是计划免疫。熟记计划免疫及其意义即可。可以从计划免疫的概念、特点和目的方面来切入。19、C【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】A、对照实验具有变量的唯一性，这个实验的单一变量是酒精浓度的不同，A正确。B、对照实验，要有对照组，因此实验中需要设置清水对照组，B正确。C、为排出偶然性，每组实验中不能只准备一只水蚤，C错误。D、由表中的数据可知，水蚤心率随酒精浓度增加而减少，D正确。故选：C解答此类题目的关键是通过探究酒精对水蚤心律的影响，理解酗酒对人体健康的危害。20、A【解析】

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

（3）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

（4）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。因此属于完全变态发育。家蚕的发育起点是受精卵，因此家蚕是有性生殖。故A符合题意。解答此类题目的关键是理解有性生殖与无性生殖的概念以及完全变态发育和不完全变态发育的特点。21、A【解析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。考点：人的性别遗传22、C【解析】

鸟的繁殖行为包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子的筑巢行为。“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为。【详解】A．“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为，A正确。B．胚盘是进行胚胎发育的部位，燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟，B正确。C．燕子的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段，C错误。D．“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行为，D正确。故选：C。掌握鸟的繁殖行为是关键。23、A【解析】试题分析：动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。值得注意的是原始鸟类、哺乳类都是由原始爬行类进化而来的。考点：脊椎动物进化历程。24、C【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；染色体是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；染色体包括DNA和蛋白质，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定生物的性状。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，即细胞核中含有①染色体；染色体是由②DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；DNA上与遗传相关的片段叫③基因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此图中①②③依次表示染色体、DNA、基因。故选：C。解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的关系。25、B【解析】亲代黄色（rr）番茄遗传给子一代的基因一定是r，因此子一代红色番茄的基因组成是Rr．遗传图解如图：从遗传图解看出，亲本的基因组成是RR、rr。26、D【解析】

近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。因此，禁止近亲结婚的理论依据是亲缘关系越近，遗传基因越相近、近亲结婚后代患遗传病的机会大。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。27、B【解析】

绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题的实验都是从这里改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色，并说出每一步骤的目的。【详解】淀粉遇碘变蓝，可见滴加碘液的目的是检验是否产生淀粉，B符合题意，故选B。掌握实验中每个步骤的目的。28、A【解析】

生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】能卷舌为显性性状，用D表示，不能卷舌为隐性性状，用d表示。某对夫妇中丈夫能卷舌（基因组成为DD），妻子不能卷舌（基因组成为dd），他们育有两个孩子的基因都是Dd，推测孩子的性状都能卷舌。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。29、A【解析】

图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的，Ⅱ层为较晚的地层，Ⅰ层为较古老的地层。【详解】图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的，物种B位于古老的地层，而物种A位于较晚的地层，因此，物种B可能不如物种A高等；虽然物种A形成的时间比物种B要晚，但是物种B可能比物种A结构复杂，但不是一定；物种A形成的时间比物种B要晚；物种A不一定比物种B的数量多。综上所述，A正确，BCD错误。故选：A。30、A【解析】

生物既能适应环境，也能影响、改变环境，根据生物与环境的关系进行解答。【详解】仙人掌为了适应干燥的环境，减少水分的蒸发，叶变成了刺状叶，这是生物适应环境的结果；绿色植物通过光合作用更新空气的成分，属于生物改变环境；蚯蚓生活在土壤中，使土壤疏松，这属于生物改变环境；夏天，大树通过蒸腾作用，向空气中散发水分，改变了树底下的温度，因此，夏天的大树下比较凉爽，这属于生物改变环境。综上所述，A符合题意。结合实例，理解生物与环境的关系是解答本题的关键。31、B【解析】

原始生命诞生的摇篮是原始海洋，原始生命起源于原始海洋。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。关键点：原始生命起源于原始海洋。32、A【解析】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会被感染，因此我们不应歧视、孤立艾滋病患者，要与他们和谐相处，A正确；血吸虫病的病原体是血吸虫，钉螺是其传播媒介，B错误；预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯是保护易感人群，C错误；控制传染源是预防传染病、防止其扩散的重要措施，因此对与甲型H1N1流感患者或疑似病人接触的人进行隔离观察，是为了防止该病的蔓延，是法律赋予医务人员的权利，D错误。33、D【解析】

生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术，它主要包括发酵技术和现代生物技术。【详解】A．发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程，错误。B．利用秋山仙碱、辐射线、异常温度等化学或物理因素，诱导生物体遗传性状发生变异，再通过选择，培育出新物种，错误。C．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，错误。D．仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。“红灯停，绿灯行”，闯红灯的汽车会被电子眼抓拍，这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性。这里采用的技术是仿生，正确。故选D。熟知各种生物技术的概念、原理是解题的关键。34、D【解析】

达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境（竹枝）的一种适应。这样利于竹节虫捕食和避敌，是一种拟态现象；并不是竹林使它发生了变异，A错误；生物的特征是否利于生物生存，关键看是否适应环境。生物遗传原有的特征有的利于生存，有的不利于生存，B错误；生物大都具有过渡繁殖的倾向，C错误；苍蝇的飞行能力比蚊子的飞行能力强，所以苍蝇比蚊子更不容易打到，这是自然选择的结果，D正确。掌握自然选择的含义是解题的关键。35、B【解析】试题分析：由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；如扦插、组织培养等，都属于无性生殖。分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖都没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接产生新个体的生殖方式因此属于无性生殖。种子是由受精卵发育形成的，因此用种子繁殖新植株属于有性生殖。考点：有性生殖和无性生殖的根本区别。36、鳃肺和皮肤变态发育蛹完全变态外骨骼输卵管子宫胎盘、脐带【解析】

（1）青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。

（2）完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。

（3）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。【详解】（1）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。

（2）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。

（3）精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以⑧受精卵是在输卵管内形成的。子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所。

（4）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。解题的关键是掌握各种动物的生殖发育特点。37、差异不定向选择定向25适应新环境的变异【解析】

（1）科学探究的基本过程：提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达与交流。（2）具有有利变异的个体获得了生存机会，并大量繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代；具有不利变异的个体因不适应环境而被淘汰。生物都有遗传和变异的特性，生物产生的各种变异中，有的能遗传，有的不能遗传，有的对生存有利，有的对生存不利。遗传使生物保持物种的连续性和稳定性，变异使物种向前发展进化。【详解】（1）生物只有适应环境才能够生存，当环境发生改变时，生物如果没有适应行环境的变异，就会被淘汰。例如：20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡。同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡。这表明水蚤个体之间存在着差异。因此当环境条件发生变化时，如果生物缺少适应新环境的变异，就要被环境所淘汰，生物在繁衍后代的过程中会产生变异，这些变异是随机的、不定向的。（2）生物在繁衍后代的过程中会产生变异；这些变异是随机的、不定向的，例如有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存；但是温度作为选择者，却是定向的，适应某个温度的变异个体就能生存，不适应某个温度的变异个体就被淘汰。（3）从A、B两组实验可以看出，多数水蚤生活的最适温度约为25℃。生物只有适应环境才能够生存，当环境发生改变时，生物如果没有适应新环境的变异，就会被淘汰。例如：20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡。同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡。这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少适应新环境的变异，就要被环境所淘汰。此题通过实验验证了生物的变异是不定向的，而环境的选择是定向的。38、这是一种西药60.90.1521/4-1/2说明书中还缺少注意事项、不良反应等【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】（1）在中医理论指导下应用的药物是中药，包括中药材、中药饮片和中成药等；西药，相对于祖国传统中药而言，指西医用的药物，一般用化学合成方法制成或从天然产物提制而成；包括阿司匹林、青霉素、止痛片等。西药即为有机化学药品，无机化学药品和生物制品。看其说明书则有化