2026届辽宁省阜新二中生物高二第二学期期末达标检测试题含解析

2026届辽宁省阜新二中生物高二第二学期期末达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．南方某农田弃耕后，很快就会长满一年生的杂草，后来又出现灌木。图中曲线b、c表示该群落中植物物种数或个体数的变化。下列说法正确的是()A．曲线a表示该群落所含能量的变化，曲线b表示植物物种数B．从草本阶段演替到灌木阶段，食物链基本不会发生变化C．在人为干扰情况下，将来不可能演替至森林阶段D．草本阶段最易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化2．如图为甲病（设显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（设显性基因为B，隐性基因为b）的遗传系谱图（两对基因独立遗传），其中仅Ⅱ2为乙病致病基因的携带者，下料分析正确的是A．由Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ2的表现型可以判断出乙病为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ3与Ⅱ4的基因型相同，而Ⅱ1与Ⅱ3或Ⅱ4基因型相同的概率为1/2C．Ⅱ4产生含有a基因和B基因的生殖细胞的概率为1/6D．Ⅱ1与Ⅱ2生出正常男孩与正常女孩的概率相同3．下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述，错误的是A．人体成熟红细胞内没有线粒体，不能进行有氧呼吸B．磷脂、蛋白质和核酸是T2噬菌体、肺炎双球菌必不可少的有机物C．细胞骨架能维持真核细胞的形态，它与细胞的物质运输等活动有关D．生物体内所有细胞中核糖体的形成不一定都与核仁密切相关4．胞嘧啶碱基编辑器（CBE）可将DNA分子中的胞嘧啶转换为胸腺嘧啶。科研人员利用CBE处理小麦的TaALS基因，得到了新品种。下列相关叙述错误的是（）A．CBE处理小麦相关基因后发生的变异属于基因突变B．胞嘧啶转换为胸腺嘧啶后会改变DNA中嘌呤的比例C．处理后的TaALS基因结构的稳定性降低D．处理后的TaALS基因所表达的蛋白质结构改变5．下列说法正确的有①太空中，根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输②脱落酸能够调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老和脱落③标志重捕法调查种群密度时，两次捕获期间有部分个体迁出该地区，调查结果不一定大于实际值④抗体、激素和血红蛋白均存在于内环境中⑤从30℃的环境进入5℃，小白鼠的散热量增加，产热量也相应增加．A．2项 B．3项 C．4项 D．5项6．下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A．神经调节的结构基础是反射弧，反应速度比体液调节迅速B．参与体液调节的物质主要是激素，其需经体液的运输C．神经调节和体液调节是所有动物调节生命活动的重要方式D．神经调节和体液调节的过程均需靶细胞特异性受体的参与二、综合题：本大题共4小题7．（9分）研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇，为探究亮红眼基因突变体的形成机制，设计了一系列实验。（1）亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后，F1均为野生型，F2野生型与亮红眼表现型比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，说明亮红眼的遗传方式是____________。（2）红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型，朱红眼（a）、朱砂眼（b）和猩红眼（d）三个基因分别位于2号、X和3号染色体上，为探究亮红眼突变基因（用字母E或e表示）与上述三种基因的关系，以四种突变型果蝇（每种只含一种突变基因）为亲本进行杂交实验，结果如表所示。杂交后代亮红眼♂×朱红眼♀亮红眼♂×朱砂眼♀亮红眼♂×猩红眼♀野生型突变型野生型突变型野生型突变型F157♂：66♀077♀63♂0114♂：110♀F2116♂：118♀90♂：92♀75♂：79♀110♂：109♀0227♂：272♀①据表分析亮红眼基因位于________号染色体上。②根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果，可知控制亮红眼与朱红眼的基因位于________对同源染色体上。③亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F1雄果蝇的基因型为________，选取F2中与F1雄果蝇基因型相同的个体，再与F2中的野生型雌果蝇杂交，子代中出现突变型果蝇的概率为________。④亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2果蝇中没有出现野生型，则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是________。（3）果蝇的眼色与色素合成细胞产生的眼黄素有关，眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低，而色氨酸酶促反应途径没有受到影响。由此推测，亮红眼基因与色氨酸________________有关。8．（10分）红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成，血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题：（1）实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，加入柠檬酸钠的目的是_____________。洗涤红细胞时要用______（填溶液）反复洗涤、离心。要让红细胞破裂，释放血红蛋白时要加入_________。（2）得到的血红蛋白溶液装入透析袋中透析，即血红蛋白的粗分离，目的是除去_______。（3）然后通过_____（填方法）将样品进一步纯化，最后进行纯度鉴定，使用最多的是______（填方法）。9．（10分）西瓜是雌雄同株异花植物，二倍体西瓜(2N=22)。现用二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株，过程如图所示.请回答下列问题:(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株，通常用秋水仙素处理幼苗的_______(填部位)。四倍体西瓜幼苗做母本时，_________(选填“需要”、“不需要”)对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序，需测定_______条染色体上的全部_________________。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜，这项技术需用______处理细胞壁，以便两植物细胞融合，这体现了细胞膜具有_______的结构特点，验证该特点可利用两种不同颜色的________标记细胞膜表面的蛋白质。10．（10分）下列是与芳香油提取有关的问题，请回答：（1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有_________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液________（是、不是）纯的玫瑰精油，原因是___________________________________________________________________________。（2）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和___________。当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是_________________________________________。（3）如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油的提取量会________________，原因是_____________________。（4）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好放在温度__________的地方，目的是______________________。（5）某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为____天左右。（6）从薄荷叶中提取薄荷油时___（能、不能）采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是___。11．（15分）现有以下四种细胞：紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、人口腔上皮细胞、大肠杆菌细胞和蓝藻细胞。请分析回答下列问题：（1）四种细胞在形态和结构上的差异体现了细胞的性，但在结构和组成上都具有核糖体、、、,使不同细胞之间具有性。（2）以上细胞中便于通过甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中分布的是细胞，这个实验的主要原理是，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。（3）根据把细胞分为原核细胞和真核细胞。以上四种细胞中属于原核细胞的是。（4）蓝藻细胞内含有（物质），是能进行光合作用的自养生物。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

A、从草本阶段演替到灌木阶段，植物物种数（曲线c）及群落所含能量（曲线a）增多，但个体数（曲线b）略有减少，A错误；B、从草本阶段演替到灌木阶段的过程中植物种类发生变化，会使相应的食物链发生变化，B错误；C、如果人为地植树造林，可能会加快群落的演替，更早地演替至森林阶段，C错误；D、草本阶段生态系统的抵抗力稳定性较低，D正确。故选D。2、C【解析】

根据图示，Ⅰ3、Ⅰ4不患甲病，而Ⅱ2患甲病，因此可判断甲病为常染色体隐性遗传病；Ⅰ3患乙病，Ⅰ4正常，子代都表现正常，仅Ⅱ2为乙病致病基因的携带者，故不可能是常染色体遗传，假设乙病为X染色体显性遗传，Ⅰ3患乙病，则Ⅱ2必患病，因此乙病为X染色体隐性遗传病；据此，推测各个体基因型：Ⅱ1基因型为AaXBY，Ⅱ2基因型为aaXBXb，Ⅱ3与Ⅱ4基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY。【详解】A.仅由Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ2的表现型不能确定乙病一定为X染色体显性遗传病，A错误；B.Ⅱ3与Ⅱ4的基因型不一定相同，而Ⅱ1与Ⅱ3或Ⅱ4基因型相同的概率为2/3，B错误；C.Ⅱ4产生aXB生殖细胞的概率为1/3×1/2=1/6，C正确；D.Ⅱ1与Ⅱ2生出正常男孩A＿XBY概率为1/2×1/4=1/8，生出正常女孩A＿XBX＿的概率为1/2×1/2=1/4，两者概率不相同，D错误。本题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识，包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等。解答本题时，由于题目中涉及两种遗传病，分析是要遵循“各个击破”与“化零为整”的原则，先将甲、乙两种遗传病分别作独立的研究，然后再将二者按题目的要求而合理的整合起来。3、B【解析】人体成熟红细胞内没有线粒体，不能进行有氧呼吸，其进行无氧呼吸，A正确。磷脂和蛋白质是细胞膜的主要成分，肺炎双球菌具有细胞膜，而T2噬菌体为细菌病毒，由DNA和蛋白质组成，无磷脂，且磷脂不属于有机物，B错误。真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，C正确。真核生物具备核仁，其与rRNA的合成以及核糖体的形成有关，原核生物不具备核仁，但其存在核糖体，说明核糖体的形成不一定都与核仁密切相关，D正确。4、B【解析】

基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因。【详解】A、CBE将DNA分子中的胞嘧啶转换为胸腺嘧啶为碱基对的替换，该变异属于基因突变，A正确；B、胞嘧啶转换为胸腺嘧啶后，根据碱基互补配对原则，双链DNA中嘌呤的比例不变，始终为50%，B错误；C、处理后的TaALS基因中G-C碱基对比例下降，结构的稳定性降低，C正确；D、处理后的TaALS基因的碱基对序列改变，所表达的蛋白质结构也会发生改变，D正确。故选B。本题考查DNA的分子结构、基因突变等知识，要求考生识记生物变异的类型及基因表达蛋白质的特点，结合所学判断各选项。5、B【解析】太空中失去了重力对生长素分布的影响，根失去了向地性，但是在太空中生长素仍然进行极性运输，①错误；脱落酸能够调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老和脱落，②正确；标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）÷标志总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数，标志重捕法调查种群密度时，两次捕获期间有部分个体迁出该地区，若迁出的个体中被标记的个体占的比例较大，则重捕中被标记的个体数偏小，这样调查结果大于实际值，反之则小于实际值，③正确；抗体、激素均存在于内环境中，血红蛋白位于红细胞内，不存在于内环境中，④错误；小白鼠是恒温动物，从30℃的环境进入5℃环境，小白鼠的散热量增加，为了保持体温相对稳定，其产热量也相应增加，⑤正确。故选B。6、C【解析】

神经调节与体液调节特点的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【详解】神经调节的结构基础是反射弧，神经调节比体液调节迅速，A正确；

参与体液调节的物质主要是激素，还有组织胺、二氧化碳等调节因子，B正确；

单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节，但在人和高等动物体内，神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式，C错误；

神经递质需要与突触后膜上的特异性受体结合，激素也需要与靶细胞上特异性的受体结合，D正确。解答本题的关键是：没有神经系统的动物只有体液调节，没有神经调节，再根据题意作答。二、综合题：本大题共4小题7、常染色体上的隐性遗传3两EeXbY7/12e基因是d的等位基因进入色素合成细胞【解析】

正反交可以用来判断基因的位置，如区分核遗传和细胞质遗传；也可以用来判断是常染色体还是性染色体遗传。【详解】（1）亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后，F1均为野生型可知，野生型为显性性状，亮红眼为隐性性状，又因为正反交的后代表现型一致，故说明亮红眼为常染色体隐性遗传。（2）①根据亮红眼♂×朱红眼♀的杂交后代中雌雄的表现型一致可知，控制朱红眼的基因位于常染色体上，结合子二代中野生型:突变型接近9:7可知，A/a与E/e位于2对同源染色体上，再结合亮红眼♂×猩红眼♀的杂交后代中全是突变型可知，控制亮红眼的基因E/e位于3号染色体上，且与D/d为等位基因。②根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果，子二代中野生型:突变型接近9:7可知，控制亮红眼与朱红眼的基因位于2对同源染色体上。③亮红眼即eeXBY与朱砂眼EEXbXb果蝇杂交，F1雄果蝇的基因型为EeXbY，F2中的野生型雌果蝇的基因型为1/3EEXBXb、2/3EeXBXb，与EeXbY杂交，后代中野生型果蝇即E-XB-的比例为（1/3+2/3×3/4）×1/2=5/12，则突变型果蝇的比例为1-5/12=7/12。④若D/d与E/e位于非同源染色体上，则后代会出现野生型；若D/d与E/e位于同源染色体的不同位置，则后代也会出现野生型，故根据亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2果蝇中没有出现野生型，则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因位于同源染色体的相同位置，即e基因是d的等位基因。（3）由于眼黄素是色氨酸经过酶促反应合成的，由于亮红眼果蝇眼睛中色氨酸的酶促反应未收到影响，而眼黄素显著降低，故推测亮红眼基因可能与色氨酸进行色素合成细胞有关。本题的难点在于（2）的亮红眼基因位置的判断，需要考生根据各组杂交结果进行分析，进而推出基因的位置及相关个体的基因型，并进行相关的计算。8、（1）防止血液凝固生理盐水蒸馏水和甲苯（2）去除样品中相对分子质量较小的杂质（3）凝胶色谱法SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳【解析】

本题是对血红蛋白的提取和分离的实验的考查，回忆血红蛋白的提取和分离的实验的实验原理和操作步骤，然后结合题干信息进行解答。血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有：（1）样品处理：①红细胞的洗涤，②血红蛋白的释放，③分离血红蛋白。（2）粗分离：①分离血红蛋白溶液，②透析。（3）纯化：调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。（4）纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。【详解】（1）血红蛋白的提取和分离一般分为4步：样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。采取血液时要在采血容器中预先加入柠檬酸钠以防止血液凝固。样品处理又包括红细胞洗涤、血红蛋白释放、分离血红蛋白溶液和透析4步。洗涤红细胞时要用生理盐水反复洗涤、离心。要让红细胞破裂，释放血红蛋白时要加入蒸馏水和甲苯。（2）透析即是血红蛋白的粗分离，透析的目的是除去样品中分子量较小的杂质，透析的原理是透析袋能使小分子自由进出，而大分子则保留在袋内。（3）样品的纯化是通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去。使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳。对血红蛋白的提取和分离的实验的实验原理和具体操作方法的掌握是本题考查的重点。9、芽尖不需要11脱氧核苷酸序列纤维素酶和果胶酶一定的流动性荧光【解析】

无子西瓜的培育的具体方法是：（1）用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜，得到四倍体西瓜；（2）用四倍体西瓜作母本，用二倍体西瓜作父本，杂交，得到含有三个染色体组的西瓜种子。（3）培养种子，就会得到三倍体西瓜。（4）这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的，还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉，以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实。无子西瓜的培育是利用多倍体育种，其原理是染色体数目的变异，属于可遗传变异。【详解】（1）由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株，通常用秋水仙素处理幼苗的芽尖。西瓜是雌雄同株异花植物，四倍体西瓜幼苗做母本时，为了防止外来花粉干扰只需套袋处理，不需要对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序，需测定11条染色体上的全部脱氧核苷酸序列。（2）取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜，这项技术需用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁，获得原生质体，以便两植物细胞融合，这体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性，验证该特点可利用两种不同颜色的荧光标记细胞膜表面的蛋白质。本题涉及的知识点是植物细胞杂交技术，多倍体育种过程，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。10、易挥发、难溶于水、化学性质稳定不是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物蒸馏温度在一定的时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，一定时间后提取量不再增加下降部分精油会随水蒸气挥发而流失较低减少挥发（或防止挥发）a能薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似【解析】

本题考查芳香油提取相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、