声现象章节知识点填空练习题

声现象章节知识点填空练习题同学们，声现象是我们物理学习中与日常生活联系极为紧密的一部分。通过这份填空题，希望能帮助你梳理和巩固本章的核心知识点，查漏补缺，为后续的学习打下坚实基础。请在空白处填上合适的内容，务必独立思考完成哦！练习题1.声音是由物体的________产生的。一切正在发声的物体都在________，振动停止，发声也________。2.声音的传播需要________，它可以在________、________和________中传播，但不能在________中传播。我们通常听到的声音是通过________传播的。3.声音在不同介质中的传播速度一般不同。通常情况下，声音在________中传播最快，在________中次之，在________中最慢。4.声音以________的形式在介质中传播，我们把这种波称为________。5.人耳能听到的声音频率范围大约是从________Hz到________Hz，高于________Hz的声波称为超声波，低于________Hz的声波称为次声波。6.声音的三个特性是________、________和________。7.________指声音的高低，它由发声体振动的________决定，________越高，音调越________。8.________指声音的强弱（或大小），它由发声体振动的________和距离发声体的________决定。________越大，响度越大；距离越________，响度越小。9.不同发声体发出声音的________不同，它是由发声体的________、________等因素决定的，这是我们能够区分不同声音的依据。10.用不同的力敲击同一音叉，音叉振动的________不同，发出声音的________不同；用相同的力敲击不同的音叉，音叉振动的________不同，发出声音的________不同。11.物理学中，把声音的________称为频率，其单位是________，符号为________。12.声音既能传递________，也能传递________。例如，医生利用听诊器诊断病情，是利用声音传递________；利用超声波清洗精密仪器，是利用声音传递________。13.回声是声音在传播过程中遇到障碍物被________回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚________秒以上，人耳就能把回声跟原声区分开来。14.控制噪声可以从三个方面入手：防止噪声的________、阻断噪声的________、防止噪声进入________。15.“掩耳盗铃”是在________处减弱噪声；道路两旁安装隔音板是在________减弱噪声；摩托车安装消声器是在________减弱噪声。16.从物理学角度看，噪声是指发声体做________振动时发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常________、________和________的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。17.人们以________为单位来表示声音的强弱等级，符号是________。________dB是人刚能听到的最微弱的声音。18.超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点，在实际中有许多应用，例如________、________。19.次声波可以传播很远的距离，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于________、________、________等。20.弦乐器（如小提琴、吉他）是通过改变弦的________、________和________来改变音调的。参考答案1.振动；振动；停止2.介质；固体；液体；气体；真空；空气3.固体；液体；气体4.波；声波5.20；____；____；206.音调；响度；音色7.音调；频率；频率；高8.响度；振幅；远近；振幅；近9.音色；材料；结构10.振幅；响度；频率；音调11.每秒振动的次数；赫兹；Hz12.信息；能量；信息；能量13.反射；0.114.产生；传播；人耳15.人耳；传播过程中；声源处16.无规则；休息；学习；工作17.分贝；dB；018.声呐（或超声导航）；超声波碎石（或超声清洗、B超等，合理即可）19.地震；火山爆发；海啸（或核爆炸、火箭发射等，合理即可）20.长短；粗细；松紧（或张力）希