九年级语文古诗文模拟测试题集

九年级语文古诗文模拟测试题集古诗文学习，是九年级语文学习的重中之重，不仅关乎知识的积累，更关乎文化的传承与审美能力的提升。为帮助同学们更好地巩固所学，熟悉题型，提升应试技巧，特编撰此模拟测试题集。本套题集以课程标准为纲，精选典型考点，力求全面考查同学们的古诗文素养，希望能为大家的复习备考助一臂之力。九年级语文古诗文模拟测试题（考试时间：40分钟满分：50分）一、积累与运用（共15分）1.古诗文默写填空。（每空1分，共6分）（1）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（2）________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（3）春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》）（4）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大政治抱负的句子是：“________________，________________。”（5）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：“________________，云归而岩穴暝。”2.解释下列句中加点的词语。（每小题1分，共4分）（1）肉食者鄙，未能远谋。（《曹刿论战》）鄙：________________（2）小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）狱：________________（3）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。（《出师表》）卑鄙：________________（4）宴酣之乐，非丝非竹。（《醉翁亭记》）酣：________________3.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.公与之乘，战于长勺/所欲有甚于生者B.先帝创业未半而中道崩殂/朝而往，暮而归C.以光先帝遗德/以中有足乐者，不知口体之奉不若人也D.颓然乎其间者/览物之情，得无异乎4.翻译下列文言句子。（每小题2分，共3分）（1）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（《曹刿论战》）_________________________________________________________（2）受任于败军之际，奉命于危难之间。（《出师表》）_________________________________________________________二、阅读理解（共35分）（一）阅读下面文言文，完成5-8题。（16分）>环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。>>若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。>>至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。>>已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。>（欧阳修《醉翁亭记》）5.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）望之蔚然而深秀者蔚然：________________（2）有亭翼然临于泉上者翼然：________________（3）佳木秀而繁阴秀：________________（4）树林阴翳翳：________________6.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。_________________________________________________________（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。_________________________________________________________7.文章第二段是如何描写山间朝暮和四时之景的？这样写有什么好处？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________8.欧阳修自号“醉翁”，他的“醉”有哪些含义？请结合文章内容简要分析。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面这首词，完成9-10题。（9分）>酬乐天扬州初逢席上见赠>刘禹锡>巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。>怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。>沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。>今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。9.颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了哪两个典故？分别表达了诗人怎样的思想感情？（5分）__________________________________________________________________________________________________________________10.颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是千古名句，请你赏析其蕴含的哲理或所表现的意境。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面文言文，完成11-13题。（10分）>先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。>>宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。>（节选自诸葛亮《出师表》）11.解释下列加点词语在文中的意思。（2分）（1）此诚危急存亡之秋也秋：________________（2）以昭陛下平明之理昭：________________12.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。_________________________________________________________（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。_________________________________________________________13.选段中诸葛亮向刘禅提出了哪两条建议？请用自己的话概括。这些建议在今天有何借鉴意义？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________参考答案与评分建议一、积累与运用（共15分）1.（1）千里共婵娟（2）长风破浪会有时（3）蜡炬成灰泪始干（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（5）日出而林霏开（每空1分，错、漏、添字均不得分）2.（1）鄙陋，这里指目光短浅（2）指诉讼事件（3）社会地位低微，见识短浅（4）尽兴地喝酒（每小题1分，意思对即可）3.D（2分）（解析：D项均为语气词，表疑问或反问。A项“于”分别为“在”“比”；B项“而”分别为“表转折”“表修饰”；C项“以”分别为“用来”“因为”。）4.（1）我看到他们的车轮碾出的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。（2）在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。（每句2分，（1）题“辙”“靡”“逐”译对各0.5分，句意通顺0.5分；（2）题“受任”“奉命”及状语后置句式译对各0.5分，句意通顺0.5分）二、阅读理解（共35分）（一）（16分）5.（1）茂盛的样子（2）像鸟张开翅膀一样（3）茂盛（4）遮盖（每小题1分，意思对即可）6.（1）欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。（2）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。（每句2分，“得”“寓”“述”“以”等关键词译对各0.5分，句意通顺1分）7.作者用“若夫”引出朝暮之景，以“日出而林霏开，云归而岩穴暝”描绘了明暗交替的变化；用“至于”引出四时之景，选取了“野芳”“佳木”“风霜”“水落石出”等典型景物，描绘了四季不同的风光。（2分）好处：运用了骈散结合的句式，语言错落有致，富有节奏感和音韵美；多角度、有层次地展现了醉翁亭周围优美的自然景色，为下文写“乐”做了铺垫。（2分）（意思对即可）8.①“醉”指饮酒微醉。太守与客来饮于此，饮少辄醉。②“醉”更指陶醉于山水美景。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”③“醉”还指陶醉于与民同乐的政治理想和旷达情怀。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉，展现了太守与民同乐的场景。（答出两点即可得4分，每点2分，结合内容分析）（二）（9分）9.①“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》，表达了诗人对已故友人的深切怀念之情。（2分）②“烂柯人”指王质烂柯的典故，表达了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨以及回到家乡恍如隔世的陌生感。（3分）（典故名称1分，情感分析2分，意思对即可）10.哲理：这两句诗借用自然景物的变化暗示社会发展，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。（2分）意境：沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。画面开阔，气势恢宏，表现了诗人豁达乐观、积极进取的人生态度。（2分）（答出一点并赏析即可得4分，意思对即可）（三）（10分）11.（1）时候（2）彰显，显扬（每小题1分，意思对即可）12.（1）（陛下）确实应该广泛听取意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有远大志向的人的志气。（2）皇宫和丞相府中，都是一个整体，晋升、处罚，赞扬、批评，不应该（因在宫中或在府中而）不同。（每句2分，“开张圣听”“光”“恢弘”“陟罚臧否”“异同”等关键词译对各0.5分，句意通顺1分）13.建议：①开张圣听（广开言路）；②赏罚分明（严明赏罚）。（2分，每点1分）借鉴意义：在现代管理中，领导者也应广泛听取群众意见，集思广益，才能做出科学决策；同时，要建立公正透明的奖惩机制，才能调动