2025~2026学年山东省枣庄市立新小学统编版四年级上册期中考试语文试卷

2025~2026学年山东省枣庄市立新小学统编版四年级上册期中考试语文试卷一、填空题1.班级小报的导语需要完善，我们一起来帮帮他吧！自然之美让人陶醉。kuānkuò()的钱塘江上，大潮奔涌而来。声如shānbēngdìliè()；爬山虎的叶子生长màoshèng()，排列jūnyún()不留一点kòngxì()宛若绿毯，建筑专家蟋蟀shènzhòng()地xuǎnzhǐ()，建宅充满àomì()。当然，这美好的万物也离不开神话故事中让人jìngpèi()的神话人物。二、选择题2.下列划线的字读音完全正确的一项是（）

A．薄雾（bó）稻穗（suì）田埂（gěng）悄无声息（qiāo）B．洋溢（yì）蝙蝠（biǎn）潜入（qián）家雀儿（qiǎo）C．弯曲（qū）枯萎（wěi）倾斜（qīng）骤雨（zhòu）D．劈开（pī）肝脏（zàng）饶恕（sù）成绩（jì）3.下列词语中书写全部正确的一项是（）

A．据说风俗等侍横七竖八B．虚弱幻想修补腾云架雾C．痕迹牢固临时出乎意料D．既使程度挖掘精疲力竭4.下列加点字词解释不正确的一项是（）

A．题西林壁（书写，题写）B．梅雪争春未肯降（投降）C．以堙于东海（填塞）D．露似真珠月似弓（珍珠）5.下列加点词句使用不恰当的一项是（）

A．我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在窃窃私语。B．庆国庆活动中，同学们各显神通，表演了许多有趣的节目。C．我今天随遇而安，到同学家玩了。D．这么乱的房间，就算有三头六臂，一下子也整理不完呀。6.下列说法中不正确的一项是（）

A．现代飞机上安装了雷达，其工作原理与蝙蝠探路类似。B．动物都有自己的家，如鸟窝、鱼塘、猪圈、虎棚。C．《一个豆荚里的五粒豆》这篇童话故事告诉我们要用自己的生命创造价值，给别人带来幸福。D．“返景入深林，复照青苔上”出自王维的《鹿柴》，这两句诗以光亮反衬幽暗，衬托出深林的幽静。三、填空题7.日积月累（1）祖国山河美如画。你看那钱塘江的“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马______，______地飞奔而来；那声音如同______，好像大地都被震得起来”。你看那“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着______。灰白色的______布满河床”。跟着白居易漫步江边，只见“一道残阳铺水中，________。”（2）勤学好问，学到的东西就多，骄傲自大，学到的东西就少。正如《尚书》中所说：“________，________。”（3）我知道有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，________”。《雪梅》中的“________，________。”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。8.古诗擂台赛。（1）自古逢秋悲寂寥，________________。________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（2）________________，思君不见下渝州。________________，丰年留客足鸡豚。9.神话故事充满了神奇的想象，人物个性鲜明。你一定读了许多神话故事，请完成下面阅读积累卡。（1）神话故事名称：________________，主人公：________，主人公的英雄成就：为人类取得火种。（2）神话故事名称：________________，主人公：________，主人公的英雄成就：________________。四、积累运用10.完成了上面的任务，你将拥有充满神力的宝物，继续完善小报内容。从宝扇中选择一个事物，用上方框里的两三个词语描绘它的变化或活动的情景。____________________________五、现代文阅读请你阅读下面文章，回答问题。蚂蚁①蚂蚁在我们的生活中极为常见，它们被称为勤劳的“搬运工”。②蚂蚁的外形很有特点。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上长着两根细长的触角和一对强壮的颚（è）。胸部长有三对足，腹部呈卵形。③蚂蚁虽小力气却很大。科学家检验证明，蚂蚁搬的东西可以超过它自身重量的50倍。若按此计算，蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”，连号称“昆虫大力士”的螳螂也要甘拜下风。蚂蚁之所以有如此大的力气，全部的奥妙都在于其腿部的肌肉。蚂蚁的腿运动时，肌肉产生一种神奇的酸性物质，刺激肌肉迅速收缩，产生巨大的动力。④蚂蚁又是如何寻找和搬运食物的呢？这与蚂蚁的触角有很大关系。蚂蚁的触角有嗅觉功能，只要它用触角碰一碰，就知道这个东西能不能吃，是什么味道。如果碰到不能吃的东西，它们就会自觉绕开。蚂蚁的触角也是它们彼此沟通的工具，先找到食物的“侦察兵”会用触角与伙伴互相碰撞，再用触角触几下地面，这样通过气味信息来传递食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物，由单个蚂蚁拖回巢穴；找到大块儿的食物，由大家合力搬回。在团队中每一只蚂蚁都会尽职尽责，共同配合完成工作，极具协作精神。11．短文第②至④自然段分别从___________、___________与蚂蚁如何寻找和搬运食物这三个方面来介绍蚂蚁。12．观察右图并结合短文第②段的内容，在括号中填写蚂蚁各个部位的名称。13．短文第③自然段中提到蚂蚁是昆虫界的“举重冠军”，它之所以有如此大的力气，是因为_____________。14．结合短文，用“√”选择一个提问的角度，再根据所选的角度提出一个问题。

提问的角度提出的问题角度一：围绕内容提问（）

角度二：围绕写法提问（）

角度三：联系生活实际提问（）

虫子同学①惊蛰至，雷声起。这雷声像学校的上课钟声，可能怕懒虫们睡懒觉忘记上学，雷公“校长”果断敲响了闲置已久的漆红大鼓。鼓声隆隆，称之为“惊”。懒虫们听到了，惊醒了，所以叫“惊蛰”：春雷一声动，遍地起爬虫。②但是，惊蛰时节，________？有人说“蛰”字下面的“虫”是“长虫”，即蛇同学。也有不同意见，为什么不是蜈蚣同学？青蛙同学？蚂蚁同学？要知道，这些睡懒觉的同学都在等待雷公校长的鼓声哟。③蛇同学，越冬常常因陋就简，随便将就。我曾在老屋的墙缝里摸到一排蛇蛋。如子弹样的椭圆形的白壳蛇蛋，并排粘在一起，我记得是四枚，这是冬眠前的蛇生下来的。④相比蛇同学的粗心，蜈蚣同学准备更充分。蜈蚣们会钻洞，钻得很深很深，钻到寒冷无法侵入的深度，有时候，能钻到一米深的地方。蜈蚣沉睡的时候，最怕的是公鸡，公鸡是蜈蚣的天敌，它们的利爪总是在旷野里扒拉。如果蜈蚣冬眠的地点太浅，就会成为公鸡的食物。⑤作为歌唱家和捕虫专家的青蛙和癞蛤蟆，它们冬眠时会异常安静。在我家石头台阶下，我发现过扁成一张纸的癞蛤蟆，后来学到“蛰伏”这个词，我一下想到了这张癞蛤蟆纸：在艰难时坚持，在沉默中苦熬。⑥有精品房的蚂蚁们越冬准备超过了人类。在入冬之前，它们先运草种，再搬运蚜虫、灰蝶等的幼虫，请这些客人到蚁巢内过冬。但它们的友情不是无私的，而是实用的，蚂蚁们将这些客人的排泄物作为越冬的食物。等到贮藏的食物吃得差不多了，雷公校长的鼓声就该响了。⑦春雷响了，正好九九。九尽杨花开，农活一齐来。季节不等人，一刻值千金。恍惚之间，这世间最忙碌的虫子，是这块土地上过日子的人。15．第一自然段运用______和______的修辞手法描写了______，为下文______做铺垫。16．联系上下文，填入第②段横线处的问题最恰当的一项是（）

A．有哪些虫子会醒来？B．最先醒过来的是谁？C．为什么虫子会醒来？D．还有其他动物醒来吗？17．虫子同学的越冬方式各有不同。请你根据作者的观察结果完成表格。

虫子同学蛇蜈蚣青蛙、癞蛤蟆蚂蚁越冬方式因陋就简，随便将就。_______________________18．对文章内容，下列理解最准确的一项是（）

A．蜈蚣钻洞是为了抵御公鸡刨食。B．画“”的句子体现了作者的连续观察。C．第⑤段中，作者由癞蛤蟆联想到“蛰伏”一词，表达了作者对癞蛤蟆沉默、坚持的品质的赞美。D．文章由昆虫及人，结尾呼吁人们珍惜时间，热爱生命，做好自己该做的事。19．本文以“虫子同学”为题目有什么好处？联系全文说一说。____________