四年级上册语文课文背诵重点 填空

亲爱的同学们，语文学习中，背诵是积累语言、培养语感、提升素养的重要途径。它不仅仅是对文字的记忆，更是对情感的体悟和对美的感知。下面，我们针对四年级上册语文课本中的重点背诵篇目，进行梳理和提示，并辅以填空练习，希望能帮助大家更高效地掌握这些精华内容。请记住，理解后的背诵会更轻松，也更长久。第一单元：自然奇观本单元以壮丽的自然景象为主题，语言生动形象，富有感染力。《观潮》背诵重点：课文第3、4自然段，描写钱塘江大潮来时的雄伟景象。填空示例：那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。再近些，只见（），形成一道两丈多高的（）。浪潮越来越近，犹如（）白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。《走月亮》背诵重点：课文中你最喜欢的段落，感受月光下的温馨与美好。例如第4自然段。填空示例：细细的溪水，流着（）的香味，流着（）。灰白色的（）布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都（）着一个月亮！第二单元：科普知识本单元带领我们探索自然的奥秘，培养科学精神。《一个豆荚里的五粒豆》背诵重点：第20-24自然段，小女孩与第五粒豆的故事，感受生命的力量。填空示例：它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，（）地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她（）地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、（）的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它（）的叶子。这一天简直像一个（）。第三单元：神话故事神话故事充满奇幻色彩，展现了古人丰富的想象力。《盘古开天地》背诵重点：课文第4自然段，盘古身体化为万物的部分。填空示例：盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了（）和（）；他发出的声音化作了（）。他的双眼变成了（）和（）；他的四肢和躯干变成了（）和（）；他的血液变成了（）的江河；他的汗毛变成了（）的花草树木；他的汗水变成了（）的雨露……《精卫填海》背诵重点：全文背诵，这是一则简短而有力的文言文神话。填空示例：炎帝之少女，名曰（）。女娃游于（），（）而不返，故为（），常衔（）之（），以堙于（）。第四单元：观察与发现细致的观察能让我们发现世界的奇妙。《爬山虎的脚》背诵重点：第3、4自然段，描写爬山虎脚的样子和它是如何爬墙的。填空示例：爬山虎的脚（）墙的时候，六七根细丝的头上就变成（），（）住墙。细丝原先是（）的，现在（）了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。《蟋蟀的住宅》背诵重点：第5、6自然段，蟋蟀建造住宅的过程和特点。填空示例：蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足（）土，还用钳子（）掉较大的土块。它用强有力的后足（）地。后腿上有两排锯，用它将泥土（）到后面，倾斜地（）开。第五单元：家国情怀感受家国情怀，体会责任与担当。《古诗三首》（《望洞庭》《忆江南》）背诵重点：两首古诗全文背诵，体会诗人笔下的美景与情感。填空示例：《望洞庭》：湖光秋月（），潭面无风（）。遥望洞庭（），白银盘里（）。《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。日出江花（），春来江水（）。能不（）？第六单元：思维方法学习科学的思维方法，遇事多问为什么。《王戎不取道旁李》背诵重点：全文背诵，理解其中蕴含的道理。填空示例：王戎七岁，尝与（）游。看道边李树多子（），诸儿（）取之，唯戎（）。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必（）。”取之，（）。第七单元：人物品质感受人物高尚的品质，学习他们的精神。《普罗米修斯》背诵重点：第6、7自然段，普罗米修斯遭受惩罚仍不屈服的部分。填空示例：火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着（），被死死地锁在高高的（）上。他既不能（），也不能（），日夜遭受着（）的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯（）。第八单元：科技之光感受科技的魅力，激发探索精神。《观潮》（若之前未包含，此处可补充其他重点或强调）说明：本单元部分课文侧重理解和信息提取，背诵篇目相对较少，同学们可重点关注课文中描写生动、富有哲理的句子。背诵与填空练习建议1.理解为先：背诵前一定要读懂课文内容，理解句子含义，这样才能记得牢。2.出声朗读：朗读有助于加深印象，培养语感。可以大声读，也可以小声吟哦。3.抓住关键词：对于填空练习，要注意抓住句子中的核心动词、名词、形容词等关键词语。4.反复练习：遗忘是正常的，多次重复是对抗遗忘的有效方法。可以分段背诵，再整体串联。5.学以