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文档简介
2025-2026学年湖北省武汉市中考五模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是A.血浆7.35-7.45B.胆汁7.1-7.3C.胃液0.9-1.5D.胰液7.5-8.02.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素 B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+3.向一定质量的氧化钙中,加入一定量的水,充分振荡,静置,如下图。下列说法正确的是A.上层清液一定是饱和溶液B.下层白色固体中含有氧化钙C.升高温度可以使杯底固体继续溶解D.烧杯中溶剂的质量与加入的水的质量相等4.锂(Li)的元素信息图和氯(C1)元素的结构示意如图。下列描述正确的是()A.Li的相对原子质量为6.941gB.Li、Cl元素形成的化合物为LiCl2C.Cl-的结构:x=8,质子数=17D.Li与O2反应生成氧化锂:5.如图,将等质量的铁和锌分别加入左、右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余,(U型管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是A.右边试管中,反应后的溶液为浅绿色B.两试管中所得溶液的质量相等C.U型管中液面左降右升D.U型管中液面仍相平6.下列说法中正确的是A.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高B.将金属制成合金可以大大改进合金的性能C.高炉炼铁产生的废气可直接排放到大气中D.古代钱币不用铁铸造的化学原因是冶铁困难7.下列推理正确的是A.质子数相同的粒子一定属于同种元素B.蔗糖溶液不能导电是因为溶液中不存在自由移动的粒子C.氧化钙、氧化钠都能与水反应生成相应的碱,则氧化铁也能与水反应生成氢氧化铁D.碱溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液8.A、B两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大B.t1°C时,A.B两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等C.t2°C时,A的溶解度大于B的溶解度D.t2°C时,100gA的饱和溶液中含溶质A的质量为30g9.下列生活过程的叙述中不涉及化学变化的是()A.食物在人体内被消化 B.人体的呼吸过程C.用天然气作燃料来炒菜 D.冰箱里的水结成冰10.下列图示的实验操作中,错误的是()A.稀释浓硫酸 B.二氧化碳验满C.加入粉末状固体 D.蒸发食盐水11.茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)。下列说法不正确的是A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.茶氨酸分子中含有一个氮分子C.一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D.茶氨酸的相对分子质量为17412.战国所著《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即指牡蛎壳之类的贝壳),并把这种灰称为“蜃”。在东汉蔡伦改进造纸术中,用“蜃”溶于水制得的碱液将树皮脱胶。“蜃”的主要成分是A.氯化钠 B.氢氧化钙 C.碳酸钙 D.氧化钙13.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是A.①② B.②③ C.①④ D.②④14.下图所示的实验不能达到实验目的的是A.量取液体读数 B.测定空气成分C.证明CO2密度比空气大 D.证明分子是在不断运动15.我们复习有关知识以后,同学们互相交流自己的学习体会,下面是四位同学的发言,你认为其中有错误的是()A.碳能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C60等B.SO2、CO2、NO2都是空气污染物,都可以形成酸雨C.铁制品锈蚀的过程,是铁与空气中氧气、水蒸气等发生化学反应的过程D.催化剂能够改变化学反应速率,有的反应是加快有的反应是减慢二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.食盐是最常用的调味品,主要成分是氯化钠,一般是通过将海水蒸干后得到粗盐,粗盐再经过溶解、____________、蒸发后得到精盐。从粗盐的来源来判断,用这种方法到的精盐应当___________(填“是”或“不是”)纯净物。请完成下面实验方案来证明这个结论:将少量精盐样品溶解于水得无色溶液,在溶液中加入________溶液(填化学式),有沉淀生成。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化工厂制取硝酸铜有以下两种途径:A铜与稀硝酸反应,反应的化学方程式为:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,生成的一氧化氮在空气中很容易被氧化成二氧化氮.B铜与浓硝酸反应,反应的化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O.一氧化氮、二氧化氮都是大气污染物,在生产中要尽可能减少排放.试判断:若要制得等质量的硝酸铜,以上哪种途径较好?____;理由____.若取6.4g铜加入到50g的一定质量分数的某稀硝酸中,恰好完全反应.①可以制得的硝酸铜的质量是_____;②原稀硝酸中溶质的质量分数是_____。18.(8分)某实验室欲配制一定溶质质量分数的溶液,现实验室只有含少量的固体药品.如图所示为和的溶解度曲线,50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是______的溶液(填“饱和”或“不饱和”).将提纯的方法是______.小明用提纯后的固体配制100g溶质质量分数为5%的溶液,其操作步骤是:计算、_____、量取、溶解.经检测,小明所配溶液中溶质质量分数偏小,其原因可能是______.①固体仍然不纯;②溶解前,烧杯中有水;③量取水时,俯视读数;④装瓶时,有少量溶液洒出.将所配制的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为3%,需加入溶质质量分数为1%的硝酸钾溶液______g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)科学探究是学习化学的重要学习方法。小明和小轩同学在学习酸碱盐的知识后为探究盐酸的化学性质,做了如下实验,请你回答以下问题:试管C中反应的化学方程式为_____。小明同学在整理仪器时把反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。过滤,得到白色沉淀和无色滤液。[提出问题]无色滤液的溶质是什么?[作出猜想]猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:NaCl和HCl;猜想四:_____。经过分析推理,你认为猜想_____一定不正确。[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。[进行实验]小轩同学设计如下的实验方案。实验步骤实验现象实验结论①取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想四成立②__________[拓展应用]在探究实验中使用的氢氧化钙粉末由于保管不善可能部分变质了。于是小明同学称取样品17.4g于锥形瓶中并加100g水搅拌得悬浊液,然后向锥形瓶中滴加稀盐酸,充分反应,测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示:样品中碳酸钙的质量是_____;实验中稀盐酸的溶质质量分数是_____;写出刚好完全反应时所得溶液的溶质质量分数表达式_____。[反思交流]小明同学在做D实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能否发生反应提出质疑。但小轩同学认为,小明同学的实验设计有问题,实验时应先向氢氧化钙溶液中滴加无色酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸就可以看到反应发生。若要想证明氢氧化钙与稀盐酸能够发生反应,还可以采用其它的方法:在两支试管中加入等质量的氢氧化钙固体,_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】pH>7溶液呈碱性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故选C。2、D【解析】A、锌的汉字名称偏旁是“钅”字,锌属于金属元素,错误;B、由元素周期表的信息可知,锌的原子序数30,原子序数=质子数=核电荷数,锌原子的核电荷数、质子数为30,不是中子数是30,错误;C、由元素周期表的信息可知,锌的相对原子质量为65.38,相对原子质量的单位符号是“1”,不是“g”,常省略不写,错误;D、根据原子的结构示意图可知,锌原子最外层电子数是2,在化学反应中易失去电子形成Zn2+,正确。故选D。点睛:元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。3、A【解析】
A、由图可知,溶液中有未溶解的固体,故上层清液一定是饱和溶液,正确;B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故下层白色固体中不含氧化钙,错误;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大,故升高温度不能使杯底固体继续溶解,错误;D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,消耗了水的质量,故烧杯中溶剂的质量小于加入的水的质量,错误。故选A。4、C【解析】
A、根据图示可知,锂的相对原子质量为6.941。A错误;B、根据图示可知,Li在化学反应中,易失去1个电子,显+1价。Cl在化学反应中易得到1个电子,显-1价。Li、Cl元素形成的化合物为LiCl。B错误;C、氯离子的质子数为17,核外电子数为18。则2+8+x=18,解得x=8。C正确;D、Li与O2反应生成氧化锂,化学反应方程式为:4Li+O2=2Li2O。D错误。故选C。5、D【解析】
将等质量的铁和锌分别加入左右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气。【详解】A、右边试管中为锌,锌与稀盐酸反应生成氯化锌,氯化锌溶液不是浅绿色,应该是左边试管中,反应后溶液为浅绿色,不符合题意;B、由题干可知,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成氢气的质量相等,置换相同质量的氢气,消耗锌的质量大,故右边试管中溶液的质量大,不符合题意;C、由题干可知,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成氢气的质量相等,U型管两端的气体体积变化相等,所以U型管液面不变,不符合题意;D、由题干可知,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成氢气的质量相等,U型管两端的气体体积变化相等,所以U型管液面不变,符合题意。故选D。6、B【解析】
A、“真金不怕火炼”意思是金即使在高温时也不与氧气反应,说明金的化学性质不活泼,故A错误;B、将金属制成合金可以大大改进合金的性能,例如合金硬度大于纯金属等,故B正确;C、高炉炼铁产生的废气中含有有毒的一氧化碳,不能直接排放到大气中,故C错误;D、铁易锈蚀,古代钱币不用铁铸造的化学原因是铁的化学性质比较活泼,易锈蚀,故D错误。故选B。7、D【解析】
A、质子数相同的一类原子属于同种元素,质子数相同的粒子就不一定属于同种元素,例如H2O和He的质子数相同,但不属于同一种元素,选项A不正确;B、蔗糖溶液不能导电是因为溶液中不存在自由移动的离子,不是粒子,蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的无规则运动,选项B不正确;C、氧化钙、氧化钠都能与水反应生成相应的碱,但氧化铁不能与水发生反应且不溶于水,选项C不正确;D、碱溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液,选项D正确。故选D。本题难点是对微粒概念的理解,微粒指微小的颗粒,包含分子、原子、离子、质子、电子等。8、D【解析】
A.由图可知,A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大,选项正确;B.t1°C时,A.B两种物质的溶解度相同,饱和溶液中,,溶质质量分数相等,选项正确;C.由图可知,t2°C时,A的溶解度大于B的溶解度,选项正确;D.t2°C时,A的溶解度为30g,100g的水中能溶解A的质量为30g,100g中饱和溶液中含溶质小于30g,选项错误。故选D。9、D【解析】
有新物质生成的变化为化学变化,没有新物质生成的变化为物理变化。【详解】A、食物在人体内被消化,有新物质生成,如人体吸收的糖类最终在体内转化为人体直接吸收的葡萄糖,属于化学变化,故A错误;B、人体的呼吸过程,吸收氧气转化为二氧化碳,有新物质生成,为化学变化,故B错误;C、用天然气作燃料来炒菜,利用天然气的可燃性,产生化学反应:,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、冰箱里的水结成冰,状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D正确;故选D。判断化学变化、物理变化的依据是有无新物质生成10、B【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,正确;B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,正确;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,正确。故选B。点睛:浓硫酸的稀释时,如果将水加入浓硫酸中,由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。”11、B【解析】试题分析:A、茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)由碳、氢、氧、氮四种元素组成,正确,B、分子由原子构成,一个茶氨酸分子中含有二个氮原子,错误,C、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中的原子个数,故根据茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)一个茶氨酸分子中含有3个氧原子,正确,D、茶氨酸的相对分子质量=12×7+1×14+16×3+14×2=174,正确,故选B考点:根据化学式进行的计算12、D【解析】
贝壳的主要成分是碳酸钙,在高温的条件下,碳酸钙会分解为氧化钙和二氧化碳,所以“蜃”的主要成分是氧化钙。
故选:D。13、C【解析】①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,每24份质量的镁能置换出2份质量的氢气,溶液的质量不断增加,盐酸反应结束,溶液的质量不再增大,正确;②金属与酸的反应是放热反应,溶液的温度逐渐升高,当反应结束后,温度下降,会恢复到原温度,错误;③镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应过程中气体的体积不断增加,盐酸反应结束,气体的体积不再增大,气体的体积不会一直增大,错误;④根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的质量不变,氯元素的质量在反应前后不变,正确。图像正确的是①④。故选C。点睛:解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。14、B【解析】试题分析:量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。硫燃烧生成气体二氧化硫,不能用于测定空气中氧气的含量;C中蜡烛由低到高依次熄灭,可证明二氧化碳的密度比空气的大,二氧化碳不可燃、不助燃;D中氨水放于C烧杯中,A中的酚酞变红,证明分子是不断运动的,C中氨气分子通过运动进入A。考点:实验方案的设计与评价15、B【解析】
A、碳元素能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C60等,故A正确;B、SO2、NO2都是空气污染物,都可以形成酸雨;CO2是空气的一种成分,不是空气污染物,不会形成酸雨,故B错误;C、铁制品锈蚀的过程,是铁与空气中氧气、水蒸气等发生化学反应的过程,故C正确;D、催化剂能够改变化学反应速率,有的反应是加快有的反应是减慢,故D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、过滤不是NaOH(合理即可)【解析】
一般是通过将海水蒸干后得到粗盐,粗盐再经过溶解、过滤、蒸发后得到精盐;粗盐是用海水蒸发得到的,海水中还含氯化镁等物质,故用这种方法得到的精盐应当不是纯净物;将少量精盐样品溶解于水得无色溶液,在溶液中加入NaOH溶液(填化学式),有沉淀生成,因为精盐中含氯化镁,氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、A途径好制取等量的硝酸铜A方案节省原料,产生污染物少18.8g33.6%【解析】
(1)由于一氧化氮和二氧化氮都是有毒气体,因此直接用金属铜和硝酸反应来制取硝酸铜不是理想的选择.(2)依据铜与浓硝酸反应的化学方程式Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O中铜的质量可计算生成的硝酸铜的质量和反应的硝酸的质量,进而可计算硝酸的溶质质量分数;【详解】(1)根据两个方程式的情况可得物之间的关系式分别为:8HNO3(稀)~3Cu(NO3)2~2NO和4HNO3(浓)~Cu(NO3)2~2NO2,比较不难看出若要得到等质量的硝酸铜消耗的稀硝酸少,而且生成的气体少,因此A较好;(2)设可制得的硝酸铜的质量为x,原稀硝酸溶液中溶质HNO3的质量为yx=18.8g;y=16.8g稀硝酸中的溶质质量分数=×100%=33.6%答:可以制得的硝酸铜的质量是18.8g,原稀硝酸中溶质的质量分数是33.6%。在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中所给的知识进行分析解答。18、饱和降温结晶称量①②100【解析】
(1)50℃时,的溶解度是85.5g,故50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是的饱和溶液。(2)的溶解度随温度变化较大,故采用降温结晶的方法提纯。(3)配制一定质量分数的溶液步骤:计算、称量、量取、溶解。所配溶液中溶质质量分数偏小,可能
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