2026年大学大一(播音与主持艺术)传播学概论阶段测试试题及答案_第1页
2026年大学大一(播音与主持艺术)传播学概论阶段测试试题及答案_第2页
2026年大学大一(播音与主持艺术)传播学概论阶段测试试题及答案_第3页
2026年大学大一(播音与主持艺术)传播学概论阶段测试试题及答案_第4页
2026年大学大一(播音与主持艺术)传播学概论阶段测试试题及答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年大学大一(播音与主持艺术)传播学概论阶段测试试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内)w1.传播是一种()的社会互动行为。A.个人化B.群体化C.系统化D.社会化w2.以下哪种传播类型强调信息的单向流动?()A.人际传播B.组织传播C.大众传播D.内向传播w3.传播过程的直线模式是由()提出的。A.拉斯韦尔B.香农C.施拉姆D.德福勒w4.在传播模式中,“噪音”概念的提出者是()。A.香农B.韦弗C.拉斯韦尔D.施拉姆w5.以下不属于传播媒介特性的是()。A.物质实体性B.中介性C.能动性D.虚拟性w6.印刷媒介诞生的标志是()。A.造纸术的发明B.活字印刷术的发明C.雕版印刷术的发明D.报纸的出现w7.广播媒介的最大优势是()。A.感染力强B.传播迅速C.受众广泛D.信息丰富w8.电视媒介的传播符号不包括()。A.图像B.声音C.文字D.气味w9.网络媒介的特点不包括()。A.互动性强B.传播速度慢C.信息海量D.多媒体融合w10.传播者在传播过程中扮演的角色不包括()。A.把关人B.编码者C.译码者D.传播者w11.受众在传播过程中的特点不包括()。A.被动性B.选择性C.反馈性D.主动性w12.传播效果研究中的“子弹论”又被称为()。A.皮下注射论B.有限效果论C.适度效果论D.强大效果论w13.以下哪种效果属于传播的短期效果?()A.知识的传播B.态度的改变C.行为的改变D.文化的传承w14.传播的社会功能不包括()。A.环境监测B.社会协调C.文化传承D.个人娱乐w15.以下哪种传播活动属于组织传播?()A.家庭聚会中的交流B.学校课堂上的教学C.公司内部的会议D.个人的自言自语w16.人际传播的特点不包括()。A.直接性B.随意性C.情感性D.规范性w17.大众传播的传播者通常是()。A.个人B.群体C.组织D.政府w18.传播效果的产生受到多种因素的影响,其中不包括()。A.传播内容B.传播媒介C.传播者D.传播时间w19.以下哪种传播理论强调传播过程中的互动性?()A.议程设置理论B.沉默的螺旋理论C.传播流理论D.互动仪式链理论w20.符号互动理论的代表人物是()。A.米德B.布鲁默C.戈夫曼D.以上都是第II卷(非选择题,共60分)w21.(10分)简述传播的基本概念及其内涵。w22.(10分)请比较人际传播、组织传播和大众传播的特点。w23.(10分)分析传播媒介对传播效果的影响。w24.(15分)材料:在当今信息爆炸的时代,各种传播媒介充斥着我们的生活。社交媒体上的信息传播迅速,但也存在着虚假信息泛滥的问题。有人认为,社交媒体已经成为谣言传播的温床。请结合传播学相关理论,谈谈如何应对社交媒体上的谣言传播。w25.(15分)材料:某电视台推出了一档新的综艺节目,旨在通过娱乐的方式传播正能量。节目播出后,受到了观众的广泛关注和好评。请从传播效果的角度,分析该节目成功的原因。答案:w1.Dw2.Cw3.Aw4.Bw5.Dw6.Bw7.Bw8.Dw9.Bw10.Cw11.Aw12.Aw13.Aw14.Dw15.Cw16.Dw17.Cw18.Dw19.Dw20.Dw21.传播是指社会信息的传递或社会信息系统的运行。其内涵包括:传播是一种信息共享活动;传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现;传播的实质是信息的流动;传播具有双向性和互动性;传播是一个过程,包含着多个要素。w22.人际传播:直接性、随意性、情感性强,信息传播较为私密和个性化。组织传播:具有明确的组织目标和规范,信息传播具有一定的系统性和层级性。大众传播:传播者是组织,受众广泛,信息传播迅速且具有公开性,传播效果具有复杂性和间接性。w23.传播媒介影响传播效果的方式包括:媒介的特性影响信息的呈现和传播;不同媒介适合传播不同类型的信息;媒介的传播渠道和覆盖面影响信息的到达范围;媒介的议程设置功能影响受众的关注焦点;媒介的公信力和权威性影响受众对信息的信任度。w24.应对社交媒体上谣言传播可从以下方面着手:加强媒介素养教育,提高受众辨别谣言的能力;传播者要增强责任意识,把关信息,不传播未经证实的消息;利用社交媒体平台的技术手段,及时监测和过滤谣言;通过议程设置,引导公众关注真实可靠的信息源;发挥意见领袖的作用,对谣言进行辟谣和引导舆论。w25.该节目成功的原因可能有:节目内容符合观众的兴趣和需求,通过娱乐形式传播正能量,容易被

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论