2026年广东省广州市花都区中考模拟化学试题含解析_第1页
2026年广东省广州市花都区中考模拟化学试题含解析_第2页
2026年广东省广州市花都区中考模拟化学试题含解析_第3页
2026年广东省广州市花都区中考模拟化学试题含解析_第4页
2026年广东省广州市花都区中考模拟化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年广东省广州市花都区中考模拟化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验基本操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.检查装置气密性C.点燃酒精灯 D.放入块状固体2.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是()A.读取液体体积 B.滴加液体C.干燥氢气 D.制取氧气3.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制;④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④4.下列实验只发生物理变化的是()A.面粉爆炸实验 B.验证分子运动 C.水的净化 D.空气中氧气含量测定5.从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息不正确的是A.该反应是化合反应B.反应前后原子的种类、个数都不变C.甲和乙的质量比为11︰4D.甲乙丙三种物质的分子数比为1︰1︰16.下列描述不正确的是A.CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风B.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用C.N2充入食品包装袋中可起防腐作用D.CH4在空气中燃烧是化合反应7.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是()A.它们表示四种不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常显+2价C.④表示的元素是非金属元素D.①④表示的是阳离子8.下列物质的鉴别方法不正确的是()A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用水鉴别食盐和碳酸钙粉末C.用稀盐酸鉴别铜和金D.用铜片鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液9.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液B.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,在氧气中燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素D.酸能使紫色石蕊试液变红,在紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红,所以二氧化碳是酸10.珍惜生命,远离毒品,每年6月26日是国际禁毒日,毒品冰毒的化学式为C10H15N,下列关于冰毒的说法正确的是()A.该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10:15:1B.该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物C.该物质由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成D.该物质充分燃烧只生成二氧化碳和水11.每年夏季,河南省实验中学航空实验班园区的葡萄长廊硕果累累。葡萄主要为人体补充的营养素是A.蛋白质 B.维生素 C.无机盐 D.油脂12.下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸铜溶液中加入铝二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答:50℃时,乙物质的溶解度为_____;30℃时,三种物质的溶解度的大小顺序为_____;要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,在不改变溶液质量的情况下可采取的一种措施是_____;50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至0℃时,析出晶体最多的是_____;将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到0℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是_____。14.如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图。请填写序号,回答问题。(1)上述粒子中,属于同一种元素的是________;(2)上述粒子中,与A化学性质相似的是________;(3)上述粒子中,C元素的单质与氧气反应,生成物的化学式为________。15.“见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法.(1)从宏观知微观.①“端午粽飘香”,微观解释为_______;②气体X在氧气中不完全燃烧生成硫和水,X的分子中一定含有的原子是_______(填符号).(2)从微观知宏观.①图1五种微粒中,属于同种元素的是______(填“字母序号”);②请写出一种符合图2图意的a的微粒符号_______,该反应的化学方程式可以表示为________.16.下图是某品牌平衡车,请回答下列问题。(1)所标物质中,属于有机合成材料的是_________;属于金属合金的是_______。(2)挡板使用铝合金,是因为铝合金________________;用化学方程式比较铝和铁的金属活动顺序__________;(3)就平衡车制造、使用、报废回收,你能就化学角度谈谈自己的看法:__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下图实验装置,回答问题。图中仪器a的名称是___________。实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为__________。用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_________。实验室制取二氧化碳气体所选用的装置__________(填序号)。某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式_________。②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是__________。A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁18.根据如图装置图,回答有关问题。写出装置图中标号仪器的名称:a_____,b_____。写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____,可选用的发生装置是_____(填字母)。写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____(填字母代号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数先称取该混合物样品20克,完全溶于127.8g水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100克平均分五次加入其中,充分振荡。实验所得数据见下表,请分析并进行有关计算:次数12345加入氢氧化钠溶液的质量/克2020202020生成沉淀的质量/克1.45x4.355.85.8(1)上表中x的数值为_______克。(2)计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少_______?(3)计算第四次加入氢氧化钠溶液,充分反应后所得溶液的溶质质量分数_______?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:A选项稀释浓硫酸时,要酸入水且用玻璃棒搅拌;B选项检验装置的气密性,利用热胀冷缩的原理是正确的操作;C选项点燃酒精灯用火柴点燃;D选项试管中加入块状固体,试管要平放;故答案选择B考点:基本操作2、B【解析】

A、量筒读数时,视线要与凹液面最低处相平,故错误;B、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要悬空,不能伸入试管中,故正确;C、用浓硫酸干燥气体时,气体要从长导管通入,干燥后的气体从短导管排出,故错误;D、用固体加热型装置制取氧气时,试管口要略向下倾斜,以免冷凝水使试管炸裂,且导管不能伸入试管太长,故错误。故选B。3、D【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,也就是说化学是研究物质的一门科学,研究物质的性质,如何制取该物质,怎样使其服务于社会,如何做才能不污染环境,保护好我们的环境,由于我们现在使用的化石燃料污染环境很严重,所以化学在研究开发一些新能源,制取一些新材料。生命过程探索也是离不开我们化学研制出的物质。故选D。4、C【解析】

A、蜡烛的燃烧,以及点燃面粉,有新物质生成,发生化学变化,选项A不符合题意;B、酚酞与碱性溶液发生化学变化,引起颜色变化,选项B不符合题意;C、水的净化经过过滤,吸附等物理操作,实现净化,没有新物质生成,属于物理变化,选项C符合题意;D、红磷燃烧生成五氧化二磷,有新物质生成,属于化学变化,选项D不符合题意。故选C。判断是否属于化学变化,重点观察有无新物质生成,若有新物质生成,则为化学变化,没有则为物理变化。5、D【解析】试题分析:由反应的微观示意图可知该反应是二氧化碳与甲烷反应生成CH2O,该反应的反应物是两种,生成物是一种,属化合反应,A正确;根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变,B正确;物质反应的质量比即为相对分子质量之比,故反应的质量比=44:16=11:4,C正确;由反应的微观示意图可知三种物质反应的分子个数比为1:1:2,D错误。故选D。考点:化学反应的微观过程6、D【解析】A.含碳燃料在氧气不足时发生不完全燃烧生成CO,一氧化碳有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风,防止发生不完全燃烧,正确;B.CO2是植物光合作用的原料,可作为气体肥料,正确;C.N2化学性质稳定,充入食品包装袋中可起防腐作用,正确;D.CH4在空气中燃烧生成二氧化碳和水,不符合“多变一”特点,不是化合反应,错误。故选D。7、B【解析】

四种粒子的结构示意图中,图①表示氧离子;图②表示镁原子;图③表示钠离子;图④表示镁离子。

A、由粒子结构示意图可知:②和④质子数相同,都表示镁元素;故A错误;

B、②最外层有2个电子,故易失去显+2价;故B正确;

C、④的原子结构示意图中最外层电子为2,所以是金属元素,故C错误;

D、①中核内质子数<核外电子数,故是阴离子;故D错误。

故选:B。8、C【解析】试题分析:根据要鉴别的两物质的性质分析判断。A.氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃烧,故能使燃着的木条熄灭,故用燃着的木条可以鉴别氧气和二氧化碳,正确;B.食盐易溶于水,碳酸钙难溶于水,故用水可以鉴别食盐和碳酸钙粉末,正确;C.铜和金都属于H后金属,都不能与稀酸反应,故用稀盐酸无法鉴别铜和金,错误;D.由于锌>铜>银,故铜能与硝酸银溶液发生置换反应(铜表面有银白色物质析出),而铜与硫酸锌溶液不反应,故用铜片可以鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液,正确。故选C考点:物质的鉴别点评:本题属于物质的鉴别题,解题的关键是要掌握所要鉴别物质的性质,尤其是物质的特殊性质,然后利用反应产生的不同现象来加以鉴别。9、C【解析】

碳酸钠的水溶液呈碱性,但是盐溶液,A选项错误;物质可以由分子、原子、离子构成,B选项错误;根据原子守恒生成物中含有C元素,则反应物中必定含有C元素。氧气中没有C元素,那么燃烧的物质中必定含有C,C选项正确;紫色石蕊变红是由于二氧化碳和水反应产生了碳酸,碳酸使石蕊变红,D选项错误;故选择C项。10、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的质量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14,错误;B、根据冰毒的化学式可知,冰毒有C、H、N三种元素组成的化合物,正确;C、根据冰毒的化学式可知,一个冰毒分子由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成,错误;D、根据冰毒的化学式以及质量守恒定律可知,该物质充分燃烧除额生成二氧化碳和水,还应生成含有氮元素的物质,错误。故选B。11、B【解析】

A、蛋白质主要来自于肉、蛋、奶、大豆类食品,选项错误;B、维生素主要来自于蔬菜水果,所以葡萄主要为人体补充的营养素是维生素,选项正确;C、无机盐主要来自饮食中的可溶性矿物质,选项错误;D、油脂主要来自于肉类及各种油类食物,选项错误。故选B。12、C【解析】

A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的加入,溶液的pH会越来越大,当氢氧化钠过量时,溶液的pH>7,不符合题意;B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾会分解生成氧气,固体的质量会减少,不符合题意;C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁溶于硝酸,故反应刚开始无沉淀生成,当硝酸反应完后,才开始生成沉淀,符合题意;D、铝会置换出硫酸铜中的铜,,54份的铝能置换出192份的铜,固体质量增加,溶液质量减少,向硫酸铜溶液中加入铝,溶液质量会先减少后不变,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、40g(不写单位不得分)乙>甲>丙升高温度甲乙>甲>丙【解析】

(1)从50℃向上作垂线与乙物质曲线的交点,再向纵坐标作垂线,所得的数值就是该温度下的溶解度,是40g;(2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:乙>甲>丙;(3)由不饱和变为饱和有:增加溶质、蒸发溶剂,由于丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以升高温度会变为饱和溶液,增加溶质或蒸发溶剂溶液的质量都改变,所以在不改变溶液质量的情况下,要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是升高温度;(4)等质量的饱和溶液降低相同的温度,溶解度变化大的析出晶体多,由图示可知降温后甲物质析出晶体最多;(5)将50℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0℃,甲和乙的溶解度减小,根据图像可以看出,乙的溶解度在此温度下大于甲,而丙的质量分数不变,故所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙。14、A、BDSiO2【解析】

(1)元素种类由质子数决定,质子数相同则为同一种元素,A与B质子数都为9,所以为同一种元素;(2)化学性质由最外层电子数相同,A最外层电子数为7,而D最外层电子数为7,所以A与D化学性质相似;(3)C质子数为14,所以为14号元素硅(Si),硅与氧气反应生成二氧化硅,所以化学式为SiO2。元素种类由核内质子数决定;原子化学性质由最外层电子数决定;质子数=元素序数。15、分子在不停地运动S、HC和ECl-(或NO3-)H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl(或H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3)【解析】

(1)①“端午粽飘香”,是因为分子在不停地运动。

②由质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目均不变,气体X在氧气中燃烧生成硫和水,硫和水中的分子中含有硫原子、氢原子和氧原子,氧分子中只含有氧原子,则X分子中一定含有的原子是硫原子和氢原子,可能含氧原子,硫原子和氢原子的元素符号分别是S、H。

(2)①元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称,图1五种微粒中,C和E的核电荷数相同,属于同一种元素;

②据图可以看出,a在反应前后不变,a可以是氯离子或硝酸根离子等,符号为:Cl-(或NO3-);该反应可以是硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,化学方程式为:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl或硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,化学方程式为:H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3。16、塑料(或橡胶)铝合金抗腐蚀性能良好回收废旧合成或金属材料对于保护环境和节约资源是有利的(合理答案即可)【解析】

(1)塑料把手、橡胶轮胎分别是用塑料、合成橡胶制成的,均属于有机合成材料;铝合金挡板是用铝合金制成的,属于合金。

(2)挡板使用铝合金,是因为铝合金具有良好的抗腐蚀性。铝能与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜,可说明铝的金属活动性比铁强,反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。

(3)就平衡车制造、使用、报废回收,回收废旧合成或金属材料,对于保护环境和节约资源是有利的。

故答案为:

(1)塑料把手;铝合金挡板;

(2)抗腐蚀性能好;2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3;

(3)回收废旧合成或金属材料对于保护环境和节约资源是有利的(合理答案即可)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水槽2KClO32KCl+3O2↑用带火星的小木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满ADFe2O3+3CO2Fe+3CO2C【解析】

(1)图中仪器a的名称是水槽;(2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物反应生成氯化钾和氧气,反应方程式为2KClO32KCl+3O2↑;用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是用带火星的小木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满;(3)实验室制取二氧化碳的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故反应装置选固液不加热型装置A,二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳能溶于水,故选向上排空气法收集,故选AD;(4)①CO气体与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论