江苏省南通市南通中学2026年初三教学质量检测试题含解析

江苏省南通市南通中学2026年初三教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列各种物质的用途中，仅利用其化学性质的是（）A．活性炭作吸附剂B．液态二氧化碳作灭火剂C．浓硫酸作干燥剂D．碳酸钙作补钙剂2．甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界中主要以单质形式存在，用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液，用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．丙＞乙＞甲＞丁B．甲＞丁＞乙＞丙C．丁＞甲＞乙＞丙D．甲＞乙＞丁＞丙3．某科学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案设计如下，其中你认为不可行的是（）A．Cu、Ag、FeSO4溶液B．Fe、Ag、CuSO4溶液C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液4．下列有关实验操作或图标正确的是A．f测定空气里氧气的含量B．浓硫酸稀释C．量取8.5mL液体D．称量NaOH5．端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：糯米、瘦肉、绿豆、花生，其中糯米富含的营养素主要是A．维生素 B．蛋白质 C．油脂 D．糖类6．在哈尔滨市交通局和平房区政府的共同支持下，399路纯电动公交车在平房区上线运营。下列有关叙述正确的是()A．制造纯电动汽车使用的钢化玻璃属于复合材料B．纯电动公交车上一般配备干粉灭火器C．纯电动汽车使用的钢的含碳量一般为2%—4.3%D．纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，可实现绿色出行7．在甲、乙、丙三种金属中，将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中，只有丙的表面有汞析出；将乙、丙分别放入稀硫酸中，乙溶解而丙不反应，则三种金属活动性顺序为A．甲>丙>乙 B．甲>乙>丙C．乙>丙>甲 D．丙>乙>甲8．下列过程中，只发生物理变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．粮食酿酒D．铁钉生锈9．下列过程中主要发生化学变化的是A．塑料降解 B．海水晒盐C．自制白糖晶体 D．小食品袋内充氮气防腐10．用灯帽盖灭酒精灯的原理是A．移走可燃物 B．隔绝空气 C．防止酒精挥发 D．降低酒精着火点二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．组成相似的盐具有一些相似的化学性质。①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量___________填离子符号）。②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡。反应的化学方程式为______________。③向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是___________________，下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）__________；_________；__________；除上述实验外，在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有_______、_______；在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有___________（任举一例）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定一瓶生理盐水中氯化钠的质量分数，用烧杯取65mL的生理盐水（密度为1.0g/mL），逐渐滴入硝酸银溶液，充分反应，得到氯化银质量如图所示。生理盐水中的溶质是____（写化学式）。计算生理盐水中氯化钠的质量分数。____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．家用燃料使用的发展历程（括号内表示燃料主要成分）如图所示：燃料对于人类有重要作用，如人们利用燃料燃烧放出的_____做饭、取暖等；图示中的燃料主要来源于煤、_____和天然气等。燃料燃烧时要注意通风，含碳燃料不充分燃烧会产生_____（填一物质），污染空气；新型燃料中，最理想的燃料是_____，其燃烧放出热量高，产物只是水；家用燃料使用的发展历程，体现了下列中的_____A要加强环境保护意识B禁止使用化石燃料C用化学方法解决能源短缺问题14．请用学过的化学知识解释下列现象。将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起。________金刚石和石墨都是由碳元素组成，为什么物理性质有较大的区别？________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．下面是教材下册中“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究。请你一同完成该探究并回答有关问题：水中加入的溶质NaCl固体NH4NO3固体NaOH固体加溶质前水的温度/℃202020溶解现象全部溶解全部溶解全部溶解溶质溶解后溶液的温度的变化温度无明显变化温度降低温度升高结论（填“放热”或吸热“）固体氯化钠溶于水无明显放热和吸热现象①_____②_____③根据物质溶解过程中发生的变化，说明NH4NO3固体溶解时扩散过程吸收的热量_____水合过程放出的热量（填“＜”或“＞”或“＝”符号）。16．[观察与问题]镁条在空气中久置表面会变黑，某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。I.从生成物角度分析，进行探究实验一:刮下镁条表面的黑色物质于试管中，加入足量的稀盐酸产生气体，把生成的气体通入澄清石灰水，观察到石灰水变浑浊。由此可知镁条变黑与空气中的_________有关，原因是_________。II.从反应物角度分析，进行探究[猜想与假设]在实验一的基础上猜想镁条变黑具体与空气中的哪些物质有关，甲、乙、丙、丁四位同学分别提出了如下猜想:甲:CO2乙:CO2O2丙:CO2H2O丁:_________。[实验与探究]实验二:通过控制与镁条接触的物质，利用如图所示装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列4个实验，并持续观察10天。请将下表中实验操作补充完整。编号主要实验操作实验现象①先收集满二氧化碳，再加入2ml浓硫酸镁条始终无明显变化②先集满体积比为1:1的二氧化碳和氧气的混合气体，再加入__________mL浓硫酸镁条始终无明显变化③先收集满二氧化碳，再加入2mL蒸馏水镁条始终无明显变化④先集满体积比为1:1的二氧化碳和氧气的混合气体，再加入2mL蒸馏水镁条第1天开始变黑至第10天全部变黑[解释与结论]（1）实验①和②中的浓硫酸的作用是___________。在这两个实验中____________（填“能”或“不能”）用烧碱代替浓硫酸，原因是_____________（用化学方程式表示）。（2）实验③的目的__________。（3）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是________。[反思与评价]（4）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是__________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附性属于物理性质，活性炭作吸附剂，A选项物质的用途利用的是物理性质，不符合题意；B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，液态二氧化碳挥发会时环境温度降低，二氧化碳气体的密度比空气密度大，因此液态二氧化碳挥发使温度降低至着火点以下，隔绝空气达到灭火的目的，可作灭火剂，B选项物质的用途利用的是物理性质和化学性质，不符合题意；C、浓硫酸具有吸水性，吸水性属于物理性质，浓硫酸作干燥剂，C选项物质的用途利用的是物理性质，不符合题意；D、胃液中有盐酸，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，生成的氯化钙溶于水可以被人体吸收，碳酸钙作补钙剂利用以上性质属于化学性质，D选项物质的用途利用的是化学性质，符合题意。故选D。本题考查物质性质的区分，通过化学变化表现出来的性质属于化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质属于物理性质，在解题时，由物质的用途入手分析物质的性质，再分析该性质所述的类型。物质的性质决定了物质的用途，用途可以反映物质的性质。2、B【解析】只有丙在自然界中主要以单质形式存在，说明丙最不活泼，用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液，说明甲比丁活泼，用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液，说明丁比乙活泼，因此四种金属的活动性由强到弱的顺序是甲＞丁＞乙＞丙。故选B。点睛：金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。3、A【解析】

根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。【详解】A、Cu、Ag与FeSO4溶液均不反应，说明了活动性Fe＞Cu，Fe＞Ag，但无法确定Cu、Ag的活动性强弱，故该方案不合理。B、Fe与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜，Ag与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜＞银；由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银；故该方案合理。C、Fe与稀盐酸反应置换出氢气，说明了活动性Fe＞氢；铜与稀盐酸不反应，说明氢＞铜；Cu与AgNO3溶液反应置换出银，说明了活动性铜＞银，由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银；故该方案合理。D、Cu与AgNO3溶液反应置换出银，说明了活动性铜＞银；Cu与FeSO4溶液不反应，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银；故该方案合理。故选：A。本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。4、A【解析】试题分析：浓硫酸稀释要将酸慢慢倒入水中，量筒的准确值是1．1毫升才能能量取2．5mL液体，称量NaOH要将氢氧化钠放入玻璃皿中，因为它有强烈的腐蚀性。故选A．考点：实验的基本操作及其安全5、D【解析】

糯米富含淀粉，淀粉属于糖类物质；故选：D。6、B【解析】A、钢化玻璃属于硅酸盐材料，错误；B、干粉灭火器可用来扑灭一般失火，也可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火，正确；C、钢的含碳量一般为0.03%—2%，错误；D、纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，但也会有碳的排放，错误。故选B。7、C【解析】

将甲、丙分别浸入硝酸汞溶液中，只有丙的表面有汞析出，说明活动性：丙>汞>甲；将乙、丙分别放入稀硫酸中，乙溶解而丙不反应，说明活动性：乙>氢>丙；则三种金属活动性顺序为乙>丙>甲。故选：C。8、A【解析】

A、汽油挥发过程中无新物质生成，只发生了物理变化，符合题意；B、食物腐烂过程中，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意；D、铁钉生锈有新物质铁锈生成，属于化学变化，不符合题意。故选A。没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。9、A【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、塑料降解过程中有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、自制白糖晶体过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、小食品袋内充氮气防腐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成10、B【解析】试题分析：灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝。（2）降温到可燃物的着火点以下。（3）撤走可燃物。盖上灯帽时，酒精灯中的酒精与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，因此答案选B。考点：考查灭火的原理和方法；加热器皿-酒精灯二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Cu2+Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3有红色的金属析出Cu2+SO42-Zn2+Mg或Fe等KOH等（合理即可）BaCl2或Ba(CH)2等（合理即可）【解析】

（1）①由化学式可知：Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量铜离子Cu2+；②Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，能生成氢氧化铜蓝色沉淀，反应化学方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3；③因为锌的活动性比铜强，故锌能把铜从CuSO4溶液中置换出来，可看到的现象：有红色的金属析出；图中表示的是溶液中的离子，反应前溶质是硫酸铜，反应后溶质是硫酸锌，故三种图形依次表示：Cu2+、SO42-、Zn2+（2）因为Cu(NO3)2和CuSO4均含铜离子，故均能反应的物质还有活泼金属如镁铁等、可溶性的碱，如氢氧化钾等；（3）CuSO4与Cu(NO3)2二者酸根离子不同，硫酸铜可以与含有钡离子的溶液反应生成白色沉淀，如氯化钡或氢氧化钡等，合理即可。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、NaCl0.9%【解析】

（1）生理盐水中的溶质是氯化钠；设生理盐水中氯化钠的质量为x，58.5/x=143.4/1.435gx=0.585g生理盐水中氯化钠的质量分数=0.9%方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、内能石油一氧化碳氢气AC【解析】

（1）燃料对于人类有重要作用，如人们利用燃料燃烧放出的内能做饭、取暖等；（2）图示中的燃料主要来源于煤、石油和天然气等；（3）燃料燃烧时要注意通风，含碳燃料不充分燃烧会产生一氧化碳，污染空气；（4）新型燃料中，最理想的燃料是氢气，其燃烧放出热量高，产物只是水；（5）A要加强环境保护意识，故A正确；B化石燃料是当今社会发展所需能量的主要来源，所以不能禁止使用化石燃料，故B错误；C用化学方法解决能源短缺问题，故C正确。故选AC。14、温度升高，分子间隔变大碳原子的排列方式不同【解析】(1)将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起是由于温度升高，乒乓球内的分子间隔变大。(2)金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，导致物理性质有较大的区别。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、吸热放热＞【解析】

①硝酸铵溶解于水温度降低，所以可以知道硝酸铵溶解时表现出来的是吸收热量；②氢氧化钠溶于水温度升高，所以氢氧化钠表现出来的是放出热量；③硝酸铵溶解