科目一试题及答案教资

科目一试题及答案教资

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.教师职业道德的核心是（）A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表2.下列哪一项不属于教师的权利（）A.进行教育教学活动B.指导学生的学习和发展C.按时获取工资报酬D.遵守宪法、法律和职业道德3.国家实行（）年义务教育制度。A.六B.九C.十二D.十五4.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）A.受教育权B.生命健康权C.人格尊严权D.人身自由权5.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作6.下列不属于教师专业发展的途径的是（）A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.微格教学C.进行专门训练D.独自练习7.下列关于素质教育的说法，错误的是（）A.素质教育以提高国民素质为根本宗旨B.素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点C.素质教育就是要学生什么都学、什么都学好D.素质教育是面向全体学生的教育8.教师要公正地对待学生，首先是要真正（）A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信赖学生D.尊重学生家长9.下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》内容的是（）A.爱国守法、爱岗敬业B.关爱学生、教书育人C.能力突出、专注科研D.为人师表、终身学习10.学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）制度。A.教育职员B.教育职员聘任C.专业技术职务聘任D.教师聘任答案：1.A2.D3.B4.A5.B6.D7.C8.C9.C10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.教师职业道德的特点包括（）A.境界的高层次性B.意识的自觉性C.行为的典范性D.影响的深远性2.教师的教育教学能力包括（）A.教学设计能力B.课堂组织与管理能力C.教学评价能力D.教学反思能力3.学生享有的合法权利包括（）A.受教育权B.人身权C.财产权D.著作权4.下列属于教育法律责任构成要件的是（）A.有损害事实B.损害行为必须违法C.行为人主观有过错D.违法行为与损害事实之间具有因果关系5.素质教育的基本要求有（）A.面向全体B.促进学生全面发展C.促进学生创新精神和实践能力的培养D.促进学生生动、活泼、主动地发展6.教师职业的劳动特点有（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性7.下列属于教师职业道德范畴的有（）A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉8.教育法规的作用包括（）A.指引作用B.评价作用C.教育作用D.保障作用9.教师专业发展的内容包括（）A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业自我的形成10.教师与学生家长应有的基本关系是（）A.社会地位的平等性B.联系交往的互尊性C.教育过程的配合性D.利益关系的一致性答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题（每题2分，共20分）1.教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。（）2.教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利。（）3.义务教育具有强制性、免费性和普及性的特点。（）4.学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。（）5.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）6.教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯。（）7.教师只要教好书就行，不需要关心学生的心理健康。（）8.教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。（）9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉。（）10.教师职业道德评价的对象是教师的道德品质和道德行为。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求。答：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。2.简述教师的权利有哪些。答：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假等。3.简述素质教育的内涵。答：素质教育以提高国民素质为根本宗旨，是面向全体学生的教育，促进学生全面发展，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，要促进学生生动、活泼、主动地发展，着眼于学生的终身可持续发展。4.简述教育法律责任的归责要件。答：有损害事实，即有侵害教育法律所保护的合法权益的客观事实存在；损害行为必须违法；行为人主观有过错，包括故意和过失；违法行为与损害事实之间具有因果关系。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何在教学中践行“教书育人”的教师职业道德规范。答：教学中，教师要传授知识，遵循教育规律，实施素质教育。同时关注学生品德培养，结合教学内容渗透德育，引导学生树立正确价值观。还要培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。2.谈谈你对教师公正的理解以及如何做到教师公正。答：教师公正是指教师在教育教学活动中公平合理地对待和评价每一个学生。要做到教师公正，需尊重学生人格，平等对待所有学生；客观评价学生，不凭主观印象；处理问题公平合理，不偏袒任何一方。3.讨论学校教育中如何更好地保障学生的受教育权。答：学校要提供合格师资、设施等教学条件。严格执行课程方案，开足开齐课程。平等对待学生，不歧视、不剥夺学生受教育机会。建立