2026年河南省公务员考试《申论》文化传承与创新专项卷

2026年河南省公务员考试《申论》文化传承与创新专项卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读材料材料一近年来，随着城镇化进程的加速和人们生活节奏的加快，传统文化面临着前所未有的挑战。许多传统技艺、民俗活动、地方戏曲等正在逐渐消失，甚至濒临灭绝。一些具有地方特色的文化遗产，由于缺乏有效的保护和传承机制，也面临着被遗忘、被破坏的风险。文化传承的断层问题日益凸显，引起了社会的广泛关注。材料二中一位老艺人的话语发人深省：“我们这一代人是把传统的东西传下去的最后一代人了，如果我们不把这门手艺传下去，它就真的要失传了。”这句话道出了许多老艺人内心的焦虑和无奈。他们年事已高，身体状况不允许他们再继续学习和传授技艺，而年轻一代对传统文化缺乏兴趣，更没有人愿意学习这些“没前途”的手艺。然而，也有一些地区在文化传承方面取得了积极的成果。例如，某地政府通过建立传统技艺传承基地，聘请老艺人担任传承人，对年轻学徒进行免费培训，并给予一定的经济补贴。同时，该地还通过举办传统技艺展览、比赛等活动，提高公众对传统文化的认知度和兴趣。这些措施有效地保护和传承了当地的传统文化，也带动了当地的文化旅游发展。材料三为加强文化遗产保护，推动文化传承与创新，近年来，国家出台了一系列政策措施。例如，《中华人民共和国非物质文化遗产法》的颁布实施，为非物质文化遗产的保护和传承提供了法律保障。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的发布，明确了文化传承与发展的方向和任务。此外，各地政府也结合实际情况，制定了一系列地方性法规和政策，加大对文化遗产保护的投入力度。在政策扶持和资金投入的支持下，许多文化遗产得到了有效的保护和传承。例如，一些古建筑得到了修复和保护，一些非物质文化遗产项目得到了传承和发展。然而，文化传承与创新仍然面临着一些挑战。例如，一些地方政府的保护意识还不够强，资金投入不足；一些传统文化项目缺乏创新，难以适应现代社会的需求；一些传统文化传承人缺乏传承能力，难以将传统文化传承下去。材料四文化传承与创新是相辅相成的。传统文化是创新的根基，创新是传统文化的生命力所在。只有将传统文化与现代社会的需求相结合，才能赋予传统文化新的活力，使其更好地传承下去。例如，一些企业通过将传统元素融入到产品设计之中，开发出了一系列具有文化特色的产品，既满足了消费者的需求，也推动了传统文化的传承与发展。此外，现代科技手段也为文化传承与创新提供了新的途径。例如，一些博物馆通过运用虚拟现实技术，让游客身临其境地感受历史文化；一些文化机构通过运用互联网技术，开展线上展览、线上教学等活动，扩大了传统文化的传播范围。这些创新做法，不仅提高了公众对传统文化的认知度和兴趣，也为传统文化的传承与发展注入了新的活力。材料五文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。文化自信不仅是对自身文化的认同和自信，更是对自身文化创新能力的自信。只有坚定文化自信，才能更好地传承和发展传统文化，才能在文化交流互鉴中不断丰富和发展自身文化。然而，当前一些人对传统文化存在偏见，认为传统文化是落后的、过时的。这种观念不仅不利于传统文化的传承与发展，也损害了文化自信。因此，加强文化教育，提高公众的文化素养，增强文化自信，是当前一项重要的任务。要加强对传统文化的宣传和推广，让更多的人了解和认识传统文化，增强对传统文化的认同感和自豪感。二、作答要求1.根据材料，概括当前文化传承面临的主要困境。（不超过150字）2.根据材料，概括文化传承与创新之间的辩证关系。（不超过150字）3.假定你是某市文化局工作人员，请你根据材料，草拟一份关于推动本市传统文化创新发展的工作方案。（不超过400字）4.结合给定材料，围绕“文化自信”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（不少于800字）试卷答案一、根据材料，概括当前文化传承面临的主要困境。（不超过150字）主要困境包括：传统文化面临断层、失传风险，部分技艺和民俗消失；现代化进程中文化保护困难；缺乏有效保护传承机制，遗产面临遗忘、破坏；老艺人年事已高，后继无人；年轻一代对传统文化兴趣缺乏，学习意愿低；部分地区政府保护意识不足，资金投入不够；传统文化项目创新不足，难以适应现代社会需求。解析思路：此题要求概括文化传承困境。需全面阅读材料，特别是材料一、二、三。从材料一中提取“面临前所未有的挑战”、“逐渐消失”、“濒临灭绝”、“缺乏有效的保护和传承机制”、“面临着被遗忘、被破坏的风险”等信息；材料二中提取老艺人“内心焦虑和无奈”、“失传了”的担忧，以及年轻一代“缺乏兴趣”、“没有人愿意学习”的现状；材料三中提取“仍然面临着一些挑战”、“一些地方政府的保护意识还不够强，资金投入不足”、“一些传统文化项目缺乏创新，难以适应现代社会的需求”、“一些传统文化传承人缺乏传承能力”等信息。将提取的关键信息进行归纳、概括，并按照一定的逻辑顺序进行组织，避免重复和遗漏。二、根据材料，概括文化传承与创新之间的辩证关系。（不超过150字）文化传承是创新的基础，为创新提供根基和源泉；创新是传承的动力，赋予传统文化新的活力，使其得以延续和发展；二者相辅相成，不可分割；只有将传统文化与现代社会的需求相结合，通过创新，才能更好地传承传统文化，使其焕发生机。解析思路：此题要求概括文化传承与创新的关系。需重点关注材料四。材料四明确指出“文化传承与创新是相辅相成的”，并解释了二者关系：“传统文化是创新的根基，创新是传统文化的生命力所在”、“只有将传统文化与现代社会的需求相结合，才能赋予传统文化新的活力，使其更好地传承下去”。根据这些信息，提炼出传承是基础、创新是动力、二者相互依存、相互促进的核心观点，并用简洁的语言进行概括。三、假定你是某市文化局工作人员，请你根据材料，草拟一份关于推动本市传统文化创新发展的工作方案。（不超过400字）工作方案为推动本市传统文化创新发展，特制定如下工作方案：1.加强宣传引导：通过多种渠道宣传传统文化，提高公众认知度和认同感，营造良好社会氛围。2.建立传承机制：建立传统文化传承基地，聘请传承人，对年轻学徒进行免费培训，提供经济补贴。3.推动创新融合：鼓励将传统文化元素融入现代产品设计、文化旅游等领域，开发具有文化特色的产品和服务。4.运用现代科技：利用虚拟现实、互联网等技术，开展线上展览、线上教学等活动，扩大传统文化传播范围。5.加大资金投入：增加对传统文化保护传承的财政投入，支持传统文化项目创新和发展。6.加强人才培养：加强文化人才培养，提高传承人的传承能力和创新能力。解析思路：此题要求草拟工作方案，属于应用文写作。需首先明确身份“某市文化局工作人员”和任务“推动本市传统文化创新发展”。然后，根据材料内容，特别是材料一、二、三、四中提到的文化传承面临的困境、成功经验、政策措施以及创新途径，提炼出可操作的措施。可以从宣传引导、建立传承机制、推动创新融合、运用现代科技、加大资金投入、加强人才培养等方面提出具体措施。最后，将这些措施整理成一份结构清晰、语言规范的工作方案，注意控制字数在400字以内。四、结合给定材料，围绕“文化自信”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（不少于800字）题目：坚定文化自信，传承创新发展文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信，则是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。在中华民族伟大复兴的征程中，坚定文化自信，传承创新发展，具有重要意义。文化自信源于对自身文化的认同和自豪。中华传统文化博大精深，源远流长，是中华民族的精神家园。从孔孟之道到百家争鸣，从唐诗宋词到四大发明，中华文化创造了辉煌的成就，为人类文明进步作出了重要贡献。然而，在现代化进程中，传统文化也面临着挑战。一些人对传统文化存在偏见，认为传统文化是落后的、过时的。这种观念不仅不利于传统文化的传承与发展，也损害了文化自信。坚定文化自信，需要加强文化教育，提高公众的文化素养。要加强对传统文化的宣传和推广，让更多的人了解和认识传统文化，增强对传统文化的认同感和自豪感。要从小培养孩子们对传统文化的兴趣，让他们在学习中感受传统文化的魅力，成为传统文化的传承者。坚定文化自信，需要推动传统文化的传承与创新。传统文化是创新的根基，创新是传统文化的生命力所在。只有将传统文化与现代社会的需求相结合，通过创新，才能更好地传承传统文化，使其焕发生机。例如，可以运用现代科技手段，将传统文化融入到现代产品设计、文化旅游等领域，开发出具有文化特色的产品和服务，让传统文化焕发出新的活力。坚定文化自信，需要加强文化交流互鉴。文化自信不是固步自封，而是要在交流互鉴中不断丰富和发展自身文化。要积极学习借鉴世界各国优秀文化成果，同时也要积极传播中华文化，增强中华文化的国际影响力。通过文化交流互鉴，可以拓宽文化视野，激发文化创新，推动中华文化走向世界。文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神动力。在新的历史时期，我们要坚定文化自信，传承创新发展，为建设社会主义文化强国贡献力量。我们要以更加开放的姿态、更加创新的思维，推动中华文化走向世界，为人类文明进步作出新的贡献。解析思路：此题要求围绕“文化自信”主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。首先，要准确理解“文化自信”的内涵，即对自身文化的认同和自信，以及文化创新发展的能力。然后，根据材料内容，特别是材料