【《雪域天路》舞剧的叙事性表达研究5400字】

PAGE《雪域天路》舞剧的叙事性表达研究目录内容摘要……………1关键词………………1引言…………………1一、以舞蹈表现形式进行叙事……1（一）以鲜明的舞蹈动作塑造人物个性进行叙事………………2（二）以双人舞建构人物情感进行叙事…………3二、以舞台空间进行叙事…………4（一）以思念与出征双空间进行叙事……………4（二）以牵挂与坚守相结合进行叙事……………5三、以多种辅助元素进行叙事……6（一）借助舞美灯光叙述舞剧情境………………6（二）借助舞蹈道具叙述人物身份………………7结语…………………8参考文献……………9PAGE5内容摘要：本文以舞剧《雪域天路》的叙事性作为研究的对象，运用文本分析的研究方法，通过对《雪域天路》舞蹈表现形式叙事、舞台空间叙事、多种元素辅助的叙事性体现及其叙事特点进行分析，探寻舞剧创作中叙事手法的巧妙运用以及叙事结构及剧情对其传播的意义和价值。关键词：舞剧；叙事性；雪域天路引言舞剧，是以舞蹈语言为载体,向观众传达故事的舞台表演艺术。作为综合性舞台艺术，舞剧作为一种综合性舞台艺术，在内容和形式上都有多种形式。其综合特征是由音乐，舞蹈，戏剧组成。舞剧用舞蹈语言和舞蹈动作体现生活，但是却很难真正的再现生活，似乎更夸张更抽象，所以舞蹈总是被定义为‘长于抒情’。叙事性是一种具有时间形式的艺术特征，主要是对情节的解释和对事件的展示，通俗地说叙事的特点是故事的发展脉络、事件的逻辑顺序和因果关系，为需要的艺术形式服务。大型原创民族舞剧《雪域天路》，由中国铁路文工团全力打造，获国家艺术基金支持，2018年5月1日在二七剧场进行首演。该剧取材于铁路建设者的真实故事，通过三代铁路人几十年在青藏铁路勘测科研、建设和开通运营过程中艰苦努力、追逐理想的感人故事，讲述了如何在世界屋脊青藏高原上建起海拔最高的一条铁路，书写了中国铁路在世界铁路建设史上的新篇章，塑造了中华儿女排除万难，勇于拼搏的英雄形象。中国铁路文工团青年导演王铎任总导演，冻土专家张鲁新任特邀顾问，知名作曲家刘彤担任作曲，舞美设计刘纯，灯光设计徐奋等主创人员，为整部舞剧提供了大力支持。作为第一部铁路建设题材的舞剧，也是中国铁路文工团首部现实主义题材的作品。种对现实主义舞剧的编排也正是践行了习近平总书记在文艺座谈会中提出的“在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步”的重要指示。一、以舞蹈表现形式进行叙事舞剧《雪域天路》中使用现代舞的身体语言，无论是群舞、双人舞、独舞，都旨在表现人物的内心情感和性格特征。舞剧中人物具有完整性和统一性的动作体系，接触、造型，在动作点的停顿，并根据相应的需要做变形与发展，这种从生活动态中提炼元素构建舞蹈动作，具有极强的叙事性。（一）以鲜明的舞蹈动作塑造人物个性进行叙事鲜明的舞动动作是舞剧叙事的首要特点，运用动作来叙说人物形象和个性特征。马海良.叙事学[C].译.北京:北京大学出版社.2002强调如何以舞蹈动作来刻画人物个性，首先，在第一幕爷爷的扮演者“勘探者”通过呼吸急促的起伏动律，和一次次跌倒、爬起、站立……等重复动作，表现出勘探者吃苦耐劳，勇于拼搏的性格特征。其次，由于气候在0度以下，土壤在冻结的状态下受到了一定的压迫，对铁路的修建有着恶劣的影响。在这饥寒交迫的情境下只见“爷爷”双臂张开，神态坚毅展现出对铁路事业的执着与坚定，紧接着一个“转身大跳”，连续疯狂奔跑哪怕耗光自己最后的力气，也要把这条铁路修筑完毕。可是生命终归有限，最后在三幕中，“爷爷”一个“奋身前扑”一束白光打在了他的身上，“爷爷”渐渐合上双眼，从此永别……这种锲而不舍，持之以恒的精神给观者留下了难以忘怀的的舞蹈形象。所以舞剧在叙事的前提下马海良.叙事学[C].译.北京:北京大学出版社.2002（二）以双人舞建构人物情感进行叙事双人舞，是由两人相互配合共同完成的一个舞蹈，多用于表现人物之间的关系及思想感情的交流。舞剧中的双人舞就好比电影中的对白一样，是建构人物和推动情感的重要手法。首先在一幕中，爷爷的扮演者“勘探者”和奶奶的扮演者“藏族姑娘”通过推、拉、躲、闪等系列动作，表现出两人的心心相印以及一见钟情,构建出“相知”的人物情感。其次，在二幕中，“爷爷”一个高空托举，把奶奶放在了臂膀上，接着一连串的空中技巧又将“奶奶”怀抱在胸前，两人在萌生爱意的情况下喜结连理，以此建立了“相爱”的情谊。最后，第四幕，年老的“奶奶”靠在“爷爷”的臂膀上，接着同时伸手，相互回眸，“爷爷”拉着“奶奶”在舞台上“慢慢的”的奔跑……情意深厚的情感呈现于舞蹈当中。在此建构了“相守”。在剧中，“爷爷”“奶奶”的三段动人心弦的双人舞，展现出情于舞的相辅相成。第一幕的“相知”第二幕的“相爱”第三幕的“相守”正是表现了这部舞剧的叙事进展。别出心裁的托举动作，共同完成的技术技巧使观者在惊羡技艺高超的同时被演员的真情所感动。三段双人舞把“爷爷”“奶奶”的爱情连成了一条铁路线，对每一阶段的情感建构出深入的研究。以“情”的体验出发，以“守”的提取归结。（三）以群舞营造人物环境进行叙事群舞通过人数，队形，画面的变化营造出来不同的人物环境。在舞蹈动作，造型的发展上，表现出营造人物氛围，烘托故事情感的叙事功能。刘炼.舞蹈叙事学教程[M].上海:上海音乐出版社.2013首先，在二幕中16个女演员和10个男演员分别扮演“藏族女孩”和“筑路工人”男演员和女演员各自围成一个“圆”的画面，通过呐喊、欢呼、等舞蹈语汇，和整齐划一的藏族舞蹈，映射出藏族女孩和筑路工人对生活满怀希望的怡悦之情。其次，16个女演员拿着盆跳起了“洗衣歌”，10个男演员拿着镰刀用舞蹈语汇结合生活表现出割麦子等动态形象，营造出纯真质朴的真实情感。最后，舞台上的演员站成满天星的队形拿着“青稞”共同跳起了“丰收舞”,建造出欢庆喜悦的氛围，以及劳动带来的快乐。剧中的群舞刘炼.舞蹈叙事学教程[M].上海:上海音乐出版社.2013二、以舞台空间进行叙事舞台空间可以让观众看到艺术的展现以及时间和空间的相结合。剧情的发展是舞剧叙事的主要组成因素。时间和空间的交汇也成为剧情表明的现场。每一个空间的转换都对事件的进程有着影响。以舞台空间进行叙事，需要以不同的角度，结构进行延伸，和渲染。把同一时间的不同情节搬到舞台上来。这种尝试也为舞剧创造出新的视觉效果。（一）以思念与出征双空间进行叙事以双空间进行叙事，是指在这种空间下以两个时空同时进行叙事，这两个空间的平行与交错，展现出生动而充满情趣的故事情节。芦航.叙事舞蹈叙述方法及应用[D].东北师范大学.2014例如在二幕中就有一次双空间的呈现，两束定点光分别打在两个演员的身上。首先，舞台后区“爷爷”背着“背包”用昂首挺胸大步向前的动作，表示即将要登上生命禁地远赴出征的景象。其次，舞台的右侧是“奶奶”手捋鬓发、时走时停、接着伸出右臂望着舞台的前方，突出了那种思念爱人，望眼欲穿的人物形象。以上两个空间将“思念”、和“出征”这样生活化的动作舞蹈化，也使得演员的表演更真实、更有张力。也叙述出年轻的“爷爷”和“奶奶”芦航.叙事舞蹈叙述方法及应用[D].东北师范大学.2014（二）以牵挂与坚守相结合进行叙事空间的相互结合即在同一时间里，两个不同情节同时进行。在各自的时空下展示不同事件，打破惯用的叙事结构，为错综复杂的叙事情节提供了多元化的动态形式。比如，第二幕的舞剧中着重描写了“爷爷”在寒风刺骨，极度缺氧的环境下。专心勘探收集数据的动态形象，从“爷爷”越发沉重的脚步到寒风侵肌不能呼吸，表现出勘探人员在岗位坚守，为铁路事业做出奉献的精神。再如，另外一边“奶奶”双腿盘屈交叠而坐，双手放在膝上，眉头微微紧锁此心耿耿的望向窗外，仿佛看到了爷爷那张熟悉的“脸庞”。上述两个空间表达的情绪层层推进，达到极致，同时又为下文做出铺垫，推进了情感虚实的发展。舞者用肢体动作的贴切和真实流露，塑造了一代代建设者的奉献精神，为整个舞剧创造了具有看点的戏剧冲突。（三）以分娩与勘探结合进行叙事舞剧《雪域天路》采用的是现代舞的形式呈现，由不同空间的人物情感、贯穿线索，进行叙述。好比，在第二幕下半场的舞段中，勘测终止，大部队撤离，“爷爷”离开怀有身孕的“奶奶”，转战到风火山进行长期勘探。风雪侵害到观测站，一霎时、北风怒号、滴水成冰，“爷爷”不顾个人安危，奋勇向前，拼死与天搏斗。同时，“奶奶”在舞台的高处，双手紧紧抓着被“汗水”侵湿的衣角、身体绻成一团、不停的翻滚，表现出分娩当夜，怀抱新生儿，呼唤远方爱人的悲惨形象。如上的两个空间把分娩生活化，和铁路测绘相关的动作进行了结合，用巧妙的编排使动作达到语言效果，由人物情感纠葛贯穿线索，带动情节发展。三、以多种辅助元素进行叙事作为特殊的舞台表现艺术的舞剧，与其他的舞台艺术形式的深刻区别在于其表演材料的局限性带来的特殊结构。多种辅助元素包括舞美，灯光，道具，音乐等各个方式。（一）借助舞美灯光叙述舞剧情境在舞剧里，舞台的美术和灯光的营造是叙述情境的重要条件。诸如通过舞美灯光的设计可以创造出剧情所需的环境，运用布景以及特殊的灯光，能够更好的叙述舞剧的情境。许薇.舞蹈叙事研究[D].中国艺术研究院.2008例如，《雪域天路》中的场景设计，就充分运用了布景的转换及灯光的设计，形成了强大的“攻势”造就了舞台特有的情境形象。比如在序中，以一束“暗黄色”的灯光做为基调，年迈的“奶奶”在“孙子”的搀扶下缓缓走到了台前，“昏暗”的色彩构成了舞台的主色调，运用了透视法在舞台布景上呈现出青藏铁路的三维立体图，以及舞剧的故事介绍。使观者随着“许薇.舞蹈叙事研究[D].中国艺术研究院.2008（二）借助舞蹈道具叙述人物身份舞蹈道具，在叙述人物身份时十分突出。道具不是舞台布景，它能跟随演员的身体进行相对的移动，也是构成舞剧视觉的重要部分。比如，在二幕中编导运用了“青稞”、作为道具，使人物的情感予以外化。16个女演员抱着手中的“青稞”在舞台上围圈跳舞，那逼真的“青稞”起到了画龙点睛的作用，生动刻画出有着民族信仰的藏民身份。又如，在四幕中出现的道具“数据包”具有典型的叙述人物身份意义，26名演员把“数据包”一个一个传递下去,每个人小心翼翼捧起“数据包的那一时刻，不仅代表了铁路建设者的身份，更加说明了铁路的建设在社会发展中具有重要的地位。在这个舞剧中“爷爷”一直守护的就是这个手中的“数据包”，数据不止代表着数据，更是体现出铁路建设者的付出和传承。（三）借助音乐进入回忆情境音乐是舞剧的重要部分之一，无论是在主题，情节，或人物性格上都发挥着重要作用。通过每一段音乐的变化，使舞剧能够跌宕起伏、层层递进，而不是单一层面的呈现，从而体现出舞蹈作为语言的载体在挖掘和表现丰富情感方面的功能和魅力。首先，在序中清唱的“那个女孩”是编导在西藏采风时直接录制的，目的就是要还原建国时期的年代感，让观者产生更好的视听效果视听回到过去。其次，一幕里借助那首缓慢、悠扬的合声，强化了叙述主题，使观众随着音乐的声音也回到了那个波澜壮阔的年代中。再次，第三幕编导采用了电视剧《伪装者》的背景音乐，为了凸显“爷爷”为了抢救“数据包”壮烈牺牲的场面。此时的音乐节奏极为猛烈，大胆的运用了音效，这段音乐压迫感极强，让旁观者流泪。最后，音乐从紧张逐渐变成哀婉的藏族民歌，舞台也被分割成两个区域，表达着“奶奶’对“爷爷”的思念，而孩子也因为父亲的牺牲明白了传承的意义。音乐通过节奏和声来表达人物情感，而舞蹈是通过肢体，神态等来表现人物形象。由此可言，对于舞剧来讲，借用各种艺术手段，都没有比借助音乐更为密切了。结语一方舞台，不只是舞者的天地，更是一个微型的世界，在方寸之间演绎着人生百态，舞蹈作为一种艺术，满足的不只是审美。“抒情”与“叙事”本就分不开，情发于事中，寓于事中，从那一起范儿，情就有了，每一转、一跃之间都是故事，而故事的主次、繁简都依赖于舞剧的编排和舞者的演绎，通过舞者的动态将故事情结连贯，将人物的情感淋漓尽致地展现。好的舞剧有清晰的人物关系、紧凑的叙事结构，优秀的舞者懂得如何建构人物情感，表现人物关系，营造故事环境，在舞剧中，也存在辅助性元素，音乐给人以最细腻也最强烈的感受，人的身体会伴随着音乐有最原始的律动，因此音乐对于表达情