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文档简介
2026年河北省衡水市故城县生物八年级第二学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.图为豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述不正确的是A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状B.花的紫色对于白色是显性性状C.子一代细胞中有来自双亲的基因D.子一代细胞中没有白花的基因2.下列有关基因的表达的描述中,不正确的是()A.如果把生物体比喻成一个建筑物——房子,基因就是盖房子的蓝图。B.基因是通过指导蛋白质的合成来控制生物个体的性状表现的。C.同种生物不同部位和功能的细胞,能够把遗传信息表达出来的基因都是相同的。D.基因虽然能够控制生物的性状,但不能控制生物的全部生命活动。3.下列各组药物中,属于家庭常用的外用药物是()A.碘酒、红药水、风油精B.阿司匹林、创可贴、速效感冒片C.碘酒、黄连素、创可贴D.阿司匹林、眼药水、牛黄解毒片4.在制作泡菜的过程中,下列操作方法不正确的是()A.保持清洁,切忌油腻B.经常打开容器看情况C.配料中加入一定数量的白砂糖D.注入的料液要淹没蔬菜5.下列哪一项不属于青春期发育的特点()A.身高和体重迅速增长B.性发育和性成熟C.男(女)性器官的形成D.神经系统的调节功能大大增强6.水稻的遗传物质主要存在于()A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核7.下列属于不健康的生活方式的是()A.青少年宜早睡早起,保证充足睡眠B.少量吸食海洛因,能提高人体免疫力C.饭后漱口,早晚刷牙D.不吸烟,不酗酒8.2018年1月某同学患上了流行性感冒,他在家中找到了一瓶治疗感冒的药物,看了瓶上的标签(如图所示)后,认为此药不宜服用。最可能的原因是()A.药不对症 B.药物的副作用太大C.没有医嘱,不能服用 D.药物已过期9.成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是()A.皮肤 B.外骨骼 C.细胞膜 D.细胞壁10.下列花的结构被虫吃掉之后,不可能再结出果实的是()A.雄蕊 B.萼片 C.花瓣 D.雌蕊11.自然界中美丽的蝴蝶在其发育过程中一般应属于()A.不完全变态的幼虫 B.完全变态的成虫C.完全变态的幼虫 D.不完全变态的成虫12.若下列选项中的生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,可构成如下图关系的是:A.种子植物、双子叶植物、单子叶植物、被子植物、裸子植物B.细胞内的物质、无机物、有机物、水、无机盐C.细胞核、染色体、遗传物质、蛋白质、DNAD.生态因素、生物因素、非生物因素、光、温度13.下列免疫方式中属于非特异性免疫的是()A.溶菌酶溶解病菌 B.接种卡介苗预防结核病C.抗体与抗原结合使病原体失去致病性 D.注射青霉素发生过敏反应14.“葵花朵朵向太阳”这句话描写的是哪种非生物因素对生物的影响()A.阳光 B.温度C.土壤 D.空气15.下列是运用转基因技术培育的是(
)A.英国科学家培育的克隆羊 B.中国科学家培育的杂交水稻C.爱德华兹“缔造”的试管婴儿 D.美国科学家培育的超级鼠16.李明的爸爸是有耳垂(Aa)、妈妈是无耳垂(aa),李明也是无耳垂。控制李明耳垂的基因组成是()A.AA B.Aa C.Aa或aa D.aa17.下列书写中,能正确表示食物链的是()A.青草→蚂蚱←麻雀 B.青草→蚂蚱→麻雀C.阳光→青草←蚂蚱→麻雀 D.青草→蚂蚱→麻雀→细菌和真菌18.科学家通过对奶牛的遗传基因进行改造,让其产出的牛奶中含有对人有用的人乳铁蛋白,这叫生物反应器,它所利用的技术是A.仿生 B.克隆 C.转基因 D.杂交19.春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了。蜜蜂一生所经历的阶段是()A.卵-蛹-成虫 B.卵-幼虫-成虫C.卵-幼虫-蛹-成虫 D.卵-蛹-幼虫-成虫20.“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”又称“酸葡萄心理”,是指求事不成的一种心理平衡,这种情绪调节属于()A.转移注意力 B.宣泄烦恼 C.自我安慰 D.遗忘21.资料一:每年春季,是手足口病高发季节,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,成年患者的不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注。资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。狂犬病发病率呈逐年上升趋势。狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡。专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗。(1)从传染病流行的基本环节来看,患手足口病的儿童属于____________________。学校会劝患有手足口病的儿童请假回家治疗,这在传染病的防措施上属于__________________,发生该传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的__________________________________。(2)从免疫的角度来看,注人人体的狂犬病疫苗属于_________________;在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质叫______________。接种疫苗的人获得的免疫属于___________免疫。22.“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答:(1)大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音,这些声音具有传递信息的作用。(2)化石是研究大象进化的重要证据,我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。(3)有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。(4)现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_________________。(5)大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。
参考答案1、D【解析】豌豆的紫花和白花是同种生物、同一性状的不同表现形式,属于相对性状,A正确;
亲代两个不同性状杂交,子代全都是相同的性状,则子代的性状为显性性状,基因组成为杂合体,即花的紫色(Aa)对于白色是显性性状,B正确;
人体细胞中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,即子一代细胞中有来自双亲的基因,C正确;
子一代的性状为显性性状,基因组成为杂合体(Aa),D错误。2、C【解析】解答:基因在体细胞中位于细胞核的染色体上,是有遗传效应的DNA片段,且与染色体一样是成对存在的;基因通过指导蛋白质的合成来表达所携带的遗传信息,从而控制生物的性状表现,不同部位和功能的细胞基因表达不同;子代体内的染色体一半来自父亲,一半来自母亲。故选:C3、A【解析】外用药是指在体表黏贴的膏药,或涂抹的药物,外用药有:眼药水、创可贴、烫伤膏、红花油、酒精、碘酒、红药水、风油精等。4、B【解析】做甜酒的关键是干净,不能有其它杂菌的掺入,因此整个过程要保持清洁,不能沾油腻,A正确;
在制作甜酒的过程中,装置要始终保持密封,不能随便打开,以防止其它杂菌的进入,使得甜酒出现酸味等,B错误;配料中加入白糖的目的是为乳酸菌提供有机物,C正确;
注入的料液要淹没蔬菜,目的是隔绝空气,D正确。5、C【解析】
本题考查的是青春期的发育特点。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。男(女)性器官的形成早在胎儿发育之初已经形成。故选:C。解答此题的关键是知道青春期的发育特点。6、D【解析】
植物细细胞的基本结构包括胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等,不同的结构具有不同的功能。【详解】细胞壁起保护和支持作用,A不符合题意;细胞膜控制物质进出细胞,B不符合题意;液泡内含细胞液,可以使果实表现不同的颜色和味道,C不符合题意;细胞核中含有储存遗传信息的物质---DNA,因此细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心,D符合题意,故选D。掌握细胞各部分的功能。7、B【解析】
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.健康的生活还需保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应学会与人相处,维持良好的人际关系。心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。【详解】青少年宜早睡早起,保证充足睡眠、饭后漱口,早晚刷牙、不吸烟,不酗酒,都属于健康的生活方式,A、C、D不符合题意;健康的生活是不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等,海洛因属于毒品,B符合题意。解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。8、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】某同学患上了流行性感冒,此药用于治疗流行性感冒的,应是对症的,A不符合题意;药的不良反应是轻度头晕,食欲不振,副作用不是很大,B不符合题意;此药是非处方药,没有医嘱,也能服用,C不符合题意;此药的生产日期是2006年7月,有效期是24个月,应该在2008年7月前服用,到2018年1月已经过期,不能服用,D符合题意。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。9、B【解析】试题分析:蝉属于节肢动物,节肢动物具有外骨骼,外骨骼有保护作用,还能减少体内水分的蒸发,但是会限制节肢动物的生长,因此,具有定期蜕皮的现象。金蝉脱壳的“壳”就是外骨骼。考点:本题考查节肢动物的特征。10、D【解析】
花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分,花的主要部分是花蕊,与结出果实和种子有直接关系【详解】A.雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉,被昆虫吃掉后仍能结出果实,错误。B.萼片起保护作用,被昆虫吃掉后仍能结出果实,错误。C.花瓣能够招引昆虫来传粉,被昆虫吃掉后仍能结出果实,错误。D.雌蕊由柱头、花柱和子房几部分,柱头接受花粉,花柱连接柱头和子房,雌蕊的子房将来发育成果实。若雌蕊受到损害后,就不能结出果实,正确。故选D。回答此题的关键是要明确花的结构以各部分功能。11、B【解析】
经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。【详解】完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。蝴蝶是成虫。故A、C、D错误,B正确,故选B。12、B【解析】1种子植物包括4被子植物和5裸子植物,4被子植物包括2双子叶植物和3单子叶植物,不符合图中的从属关系,A不符合题意;1细胞内的物质包括2无机物和3有机物,2无机物包括水和无机盐等,符合图中的从属关系,B符合题意;3遗传物质位于1细胞核内,1细胞核内有2染色体,2染色体包括4蛋白质和5DNA,不符合图中的从属关系,C不符合题意;1生态因素包括2生物因素和3非生物因素,3非生物因素包括光、温度等,不符合图中的从属关系,D不符合题意。13、A【解析】
(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。
(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。【详解】A、溶菌酶溶解病菌、吞噬作用,属于第二道防线,是非特异性免疫,A正确。
B、接种卡介苗预防结核病,是后天获得的、只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫,B错误。
C、抗体与抗原结合使病原体失去致病性,属于第三道防线,是特异性免疫,C错误。
D、有的人注射青霉素后会发生过敏反应,属于第三道防线,是特异性免疫,D错误。
故选:A解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。14、A【解析】生物能对外界的刺激做出反应,如:植物的向光性、向水性、向地性。“葵花朵朵向太阳”说明了植物的向光性,是向日葵对阳光的刺激做出的反应。15、D【解析】试题分析:美国科学家培育的超级鼠是运用转基因技术培育。所以,是运用转基因技术培育的是“美国科学家培育的超级鼠”。考点:转基因技术的应用。16、D【解析】
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】小明的爸爸有耳垂(Aa)、妈妈无耳垂(aa),表明无耳垂的隐性性状,因此控制小明无耳垂的基因组成是aa,如图:。故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。17、B【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】A、食物链的箭头应指向消费者,但选项中该食物链把箭头的方向弄反了,故不符合题意。B、青草→蚂蚱→麻雀正确的表示了生产者青草与消费者蚂蚱、麻雀它们三者的关系,故符合题意。C、阳光是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部分,故不符合题意。D、细菌、真菌是分解者,而食物链中不应该出现分解者,故不符合题意。故选:B。掌握食物链的正确表示方法即能正确答题。18、C【解析】试题分析:乳房生物反应器即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染。利用转基因技术,将控制人分泌人乳铁蛋白的基因转移到牛的DNA中,使这一基因控制的性状在后代牛的乳腺细胞得到表达,产生的乳汁中有人乳铁蛋白,这样牛就称为转基因牛。故选C。考点:本题考转基因技术在生产中的运用。19、C【解析】蜜蜂的发育是完全变态发育,因此蜜蜂一生所经历的阶段有卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。点睛:昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。20、C【解析】此题考查调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力,二、宣泄,三、自我安慰,试着用以下三种方法来调节自己的情绪,方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解,方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,但是,要注意宣泄的对象、地点和场合,方法也要适当,避免伤害别人,方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实。“酸葡萄”心理,是一种自我安慰。21、传染源控制传染源切断传播途径抗原抗体特异性【解析】
传染病是由病原体引起的,能在人和人之间,以及人和动物之间传播的疾病;传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)传染源指的是能够散播病原体的人或动物,此题中患有手足口病的儿童属于传染源。学校针对传染源采取的措施就属于控制传染源。发生该传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的切断传播途径。
(2)能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。疫苗是用杀死或减毒的病原体制造的,从免疫的角度来看,注入人体的狂犬病疫苗属于抗原。接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。掌握传染病的概念、基本环节和预防措施等基础知识并会灵活运用。22、社会行为化石有利选择漫长的偷猎【解析】
(1)社会行为是一些营群体生活的动
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