初一语文成语练习题

初一语文成语练习题亲爱的同学们，成语是中华语言文化的瑰宝，它凝练了古人的智慧，承载着丰富的情感与深刻的哲理。学好成语，不仅能为我们的写作增色添彩，更能提升口语表达的魅力与深度。这份练习题旨在帮助大家巩固所学，辨析易错，进一步拓展成语积累。请大家认真思考，细心作答，相信通过练习，你们对成语的理解与运用能力定会更上一层楼。一、看拼音，写成语，并解释加点字的意思1.yǎnhuāliáoluàn()加点字：缭()2.pūshuòmílí()加点字：朔()3.zǒutóuwúlù()加点字：投()4.ǒuduànsīlián()加点字：藕()5.jīngxīndòngpò()加点字：魄()二、根据意思写出相应的成语1.形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。()2.形容心事重重，非常忧愁。()3.指说话做事有条理，不慌不忙。()4.形容技艺极其精巧，没有能比得上的。()5.指在紧急关头猛地想出了办法。()三、成语辨析与选择：选出下列句子中加点成语使用恰当的一项1.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了大批读者。()A.正确B.错误(应改为：_______)2.他妄自菲薄别人，在班级里很受孤立。()A.正确B.错误(应改为：_______)3.春天来了，公园里的花竞相开放，姹紫嫣红，美不胜收。()A.正确B.错误(应改为：_______)4.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。()A.正确B.错误(应改为：_______)5.这对双胞胎长得非常相似，简直栩栩如生。()A.正确B.错误(应改为：_______)四、成语填空，并解释所填字的含义1.再接再()_________2.不()而栗_________3.言简意()_________4.()然开朗_________5.迫不()待_________6.好高()远_________7.出类拔()_________8.相形见()_________五、结合语境，选择恰当的成语填空(只填序号)A.津津有味B.栩栩如生C.截然不同D.恍然大悟E.小心翼翼F.锲而不舍G.兴高采烈H.事半功倍1.听完老师的讲解，他才()，原来这道题是这样做的。2.博物馆里的蜡像做得()，仿佛真人一般。3.这两个双胞胎兄弟虽然长得一样，但是性格却()。4.他对待学习有着()的精神，所以进步很快。5.小明()地捧着那只受伤的小鸟，生怕弄疼了它。六、成语归类：将下列成语按照提示进行分类成语：雪中送炭、废寝忘食、精卫填海、愚公移山、刻舟求剑、亡羊补牢、神采奕奕、垂头丧气、百花齐放、柳暗花明1.描写人物品质的：__________________2.来源于寓言故事的：__________________3.描写人物神态的：__________________4.描写自然景物的：__________________5.体现艰苦奋斗精神的：__________________(提示：可从神话或典故中找)七、成语运用：用下列至少三个成语写一段连贯的话，不少于50字备选成语：流光溢彩、专心致志、五彩缤纷、络绎不绝、引人注目、受益匪浅、迫不及待、总而言之---参考答案及解析(请同学们做完后再核对哦！)一、看拼音写成语，并解释加点字1.眼花缭乱(缭：缠绕)2.扑朔迷离(朔：农历每月初一，这里指雄兔脚乱动的样子)3.走投无路(投：投奔)4.藕断丝连(藕：莲的地下茎)5.惊心动魄(魄：精神，魂魄)二、根据意思写成语1.金碧辉煌2.忧心忡忡(或：愁眉不展)3.有条不紊4.巧夺天工(或：无与伦比)5.急中生智三、成语辨析与选择1.B(抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。应改为：一波三折)2.B(妄自菲薄：过分看轻自己。不能用于形容别人。应改为：妄自尊大或目中无人)3.A4.B(为所欲为：想干什么就干什么，含贬义。应改为：得心应手)5.B(栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。应改为：一模一样或难以分辨)四、成语填空1.再接再厉(厉：磨快，引申为奋勉，努力)2.不寒而栗(寒：寒冷)3.言简意赅(赅：完备，全)4.豁然开朗(豁：开阔)5.迫不及待(及：来得及)6.好高骛远(骛：追求)7.出类拔萃(萃：草丛生的样子，比喻聚集在一起的人或物)8.相形见绌(绌：不够，不足)五、结合语境填成语1.D(恍然大悟)2.B(栩栩如生)3.C(截然不同)4.F(锲而不舍)5.E(小心翼翼)六、成语归类1.描写人物品质的：雪中送炭、废寝忘食2.来源于寓言故事的：刻舟求剑、亡羊补牢3.描写人物神态的：神采奕奕、垂头丧气4.描写自然景物的：百花齐放、柳暗花明5.体现艰苦奋斗精神的：精卫填海、愚公移山七、成语运用(此题为开放性题目，言之有理、语句通顺即可)示例：周末的博物馆展厅内，各种文物流光溢彩，引人注目。同学们都专心致志地听着讲解员的介绍，每个人都感到受益