《长方形与正方形》课件-三年级上册数学北师大版

第五单元认识图形长方形与正方形数学北师大版三年级上册能说出长方形和正方形的特征（长方形对边相等、四个角是直角；正方形四条边相等、四个角是直角），并能区分两种图形。通过折、量、画等操作活动，培养学生观察、动手操作和初步的空间想象能力。在探究图形特征的过程中，激发学习兴趣，感受数学与生活的联系。学习目标你发现了什么样的图形？长方形长方形正方形正方形情境导入请你说一说身边的长方形。黑板数学书封面活动一：找一找长方形与正方形魔方其中一个面正方形的画框请你说一说身边的正方形。活动一：找一找长方形与正方形活动二：折一折、量一量，探秘长方形拿出长方形纸片，对折看看四条边的长度有什么关系？上下两条对边相等上下两条对边相等左右两条对边相等左右两条对边相等对折后重合对折后重合对折后重合对折后重合用尺子量一量，验证一下吧。再用三角板的直角比一比四个角，发现了什么？每个角都是直角每个角都是直角长方形特点对边相等，四个角都是直角。活动二：折一折、量一量，探秘长方形拿出正方形纸片，用同样方法探究四条边的长度有什么关系？活动三：折一折、量一量，探秘正方形上下两条对边相等上下两条对边相等对折后重合对折后重合左右两条对边相等左右两条对边相等对折后重合对折后重合发现与长方形一样，正方形的对边也相等。讨论：正方形相邻的两条边相等吗？怎样比较呢？四条边都相等四条边都相等活动三：折一折、量一量，探秘正方形用尺子量一量，验证一下吧。对折后重合对折后重合相邻的边相等相邻的边相等沿虚线折叠再用三角板的直角比一比四个角，发现了什么？每个角都是直角每个角都是直角正方形特点四条边都相等，四个角都是直角。活动三：折一折、量一量，探秘正方形活动四：方形“小画室”给出长和宽，你可以画出这个长方形吗？动手试一试。知道了长和宽，可以画出这个长方形。给出长和宽，你可以画几个长方形呢？一个长方形一个长方形活动四：方形“小画室”因为长方形的对边相等，四个角都为直角。为什么只能画出一个长方形？思考：给出一条边，你可以画出几个长方形？活动四：方形“小画室”因为确定长方形需要两个独立的边长（长和宽）。无数个无数个为什么能画出无数个长方形？给出一条边，你可以画出几个正方形？一个正方形一个正方形知道了一条边，就可以确定一个正方形。活动四：方形“小画室”活动四：方形“小画室”为什么只能画出一个正方形？一个正方形一个正方形因为正方形的四条边都相等，四个角都为直角。给出一条边，你可以画出几个正方形？1.在方格纸上画一个正方形和一个长方形。和同伴说说你是怎么画的。5个格5个格7个格5个格巩固练习2.量一量，在长方形的下面画“√”，在正方形的下面画“○”。（

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）√○巩固练习3.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形。最大的正方形的边长是多少厘米？12厘米8厘米8厘米巩固练习3.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形。最大的正方形的边长是多少厘米？12厘米8厘米8厘米巩固练习4.数一数，填一填。

（1）图中有多少个长方形？

（2）图中有多少个正方形？（

）个（

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）个3925811巩固练习1.连一连。对边相等四条边都相等四个角都为直角正方形是特殊的长方形。拓展演练长方形长方形正方形正方形拓展演练2.判断下面图形，是否为长方形或正方形？长方形长方形长方形与正方形长方形

→对边相等，四个角都是直角。正方形

→四条边相等，四个角都是直角。拓展演练2.判断下面图形，是否为长方形或正方形？长方形和正方形的边与角各有什么特点？如何判断一个图形是长方形或正方形？长方形和正方形有哪些相同点和不同点？今天的学习你有什么收获？课堂小结长方形特点联系正方形特点长方形与正方形正方形是特殊的长方形。①四条边都相等；②四个角都是直角。①对边相等；②四个角都是直角。今天的学习你有什么收获？课堂小结

长方形与正方形

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