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文档简介
物理学是一门以实验为基础,探索物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。八年级物理是同学们系统学习物理知识的开端,打好坚实的基础至关重要。本《基础知识填空》旨在帮助同学们梳理课本核心概念、规律和公式,通过主动回忆与填写,加深对基础知识的理解与记忆,为后续学习奠定稳固根基。请同学们在填写过程中,结合教材,认真思考,独立完成。第一章走进物理世界1.物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学。2.科学探究的基本环节包括:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。3.长度的国际单位是米,符号是m。常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。4.测量长度的基本工具是刻度尺。使用刻度尺前,要观察它的零刻度线、量程和分度值。5.用刻度尺测量长度时,刻度尺要放正,有刻度的一边要紧靠被测物体,读数时视线要与尺面垂直,要估读到分度值的下一位。6.时间的国际单位是秒,符号是s。常用单位还有小时(h)、分钟(min)。1h=60min=3600s。7.测量时间的常用工具是秒表(停表)。8.误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,但可以通过选用更精密的仪器、改进测量方法、多次测量取平均值等方法来减小误差。错误是可以避免的。9.物理学中,对物理量进行准确描述时,既要给出数值,又要注明单位。第二章运动的世界1.物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动。2.研究物体的运动时,被选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择是任意的,但通常选择地面或相对于地面静止的物体作为参照物。3.物体的运动和静止是相对的,取决于所选的参照物。4.速度是表示物体运动快慢的物理量。5.速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式:v=s/t。其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。6.速度的国际单位是米每秒,符号是m/s。常用单位还有千米每小时(km/h)。1m/s=3.6km/h。7.物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。这是最简单的机械运动。8.物体做直线运动时,其速度大小是变化的,这种运动叫做变速直线运动。我们常用平均速度来粗略描述物体在某段路程或某段时间内运动的快慢。第三章声的世界1.声音是由物体的振动产生的。一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。2.声音的传播需要介质,它可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播。3.声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,声音在固体中传播最快,在液体中次之,在气体中最慢。15℃时,声音在空气中的传播速度是340m/s。4.声音是一种波,我们把它叫做声波。它能使物体振动,能传递信息和能量。5.声音的高低叫做音调。音调由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高。频率是指物体每秒内振动的次数,单位是赫兹,符号是Hz。6.声音的强弱叫做响度。响度与发声体振动的振幅有关,振幅越大,响度越大。响度还与距离发声体的远近有关。7.不同发声体发出声音的特色叫做音色,它是由发声体的材料、结构等因素决定的。我们能区分不同人的讲话声,主要是依据音色。8.人耳能听到的声音频率范围大约在20Hz到____Hz之间。频率高于____Hz的声波叫做超声波,频率低于20Hz的声波叫做次声波。9.从物理学角度看,发声体做无规则振动时发出的声音叫做噪声。从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。10.减弱噪声的途径有三条:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。11.声音可以传递信息,例如:利用声呐探测鱼群、医生利用听诊器诊断病情等;声音也可以传递能量,例如:利用超声波清洗精密仪器、利用超声波碎石等。第四章光的世界1.能够自行发光的物体叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源。2.光在同种均匀介质中是沿直线传播的。3.光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度,大小为3×10^8m/s。光在空气中的传播速度略小于在真空中的速度,通常也近似认为是3×10^8m/s。光在水中和玻璃中的传播速度比在空气中慢。4.我们常用一条带箭头的直线来形象地表示光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线。5.光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。6.反射分为镜面反射和漫反射。光滑镜面的反射叫做镜面反射,平行光线入射到粗糙表面时,反射光线是向着不同方向的,这种反射叫做漫反射。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。7.平面镜成像的特点:像与物到镜面的距离相等;像与物的大小相等;像与物关于镜面对称;平面镜所成的像是虚像。8.实像是实际光线会聚而成的,可以用光屏承接;虚像不是实际光线会聚而成的,而是由实际光线的反向延长线相交而成的,不能用光屏承接。9.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。10.光的折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线的两侧;当光从空气斜射入水或其他透明介质中时,折射角小于入射角;当光从水或其他透明介质斜射入空气中时,折射角大于入射角;当光垂直于界面入射时,传播方向不变。11.白光通过三棱镜后会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象叫做光的色散。这说明白光是由多种色光混合而成的。12.光的三原色是红、绿、蓝。颜料的三原色是红、黄、蓝。13.我们能看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。我们能看到物体的颜色,是因为物体反射了与它颜色相同的色光,吸收了其他颜色的色光。白色物体能反射所有色光,黑色物体能吸收所有色光。第五章透镜及其应用1.中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。2.中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜,它对光线有发散作用,所以也叫发散透镜。3.透镜的中心叫做光心,通过光心的光线传播方向不变。4.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚于主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的焦点,用字母F表示。焦点到光心的距离叫做焦距,用字母f表示。凸透镜有两个实焦点。5.平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线会交于主光轴上的一点,这个点叫做凹透镜的虚焦点。凹透镜有两个虚焦点。6.凸透镜成像规律:*当物距u>2f时,成倒立、缩小的实像,像距f<v<2f,应用:照相机。*当物距u=2f时,成倒立、等大的实像,像距v=2f。*当物距f<u<2f时,成倒立、放大的实像,像距v>2f,应用:投影仪(幻灯机)。*当物距u=f时,不成像。*当物距u<f时,成正立、放大的虚像,像与物在透镜同侧,应用:放大镜。7.实像都是倒立的,能在光屏上呈现;虚像都是正立的,不能在光屏上呈现,只能用眼睛直接观察。8.眼球好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号,视神经把信号传给大脑,我们就看到了物体。9.近视眼是由于晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使像成在视网膜的前方。近视眼需要佩戴凹透镜来矫正。10.远视眼(老花眼)是由于晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,使像成在视网膜的后方。远视眼需要佩戴凸透镜来矫正。11.显微镜和望远镜都是由物镜和目镜两组透镜组成的。显微镜的物镜成倒立、放大的实像,目镜成正立、放大的虚像,从而能看清微小的物体。望远镜的物镜成倒立、缩小的实像,目镜成正立、放大的虚像,从而能看清远处的物体。第六章力与运动1.力是物体对物体的作用。发生力的作用时,至少要有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体。物体间力的作用是相互的。2.力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。物体运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。3.力的三要素是力的大小、方向和作用点。它们都影响力的作用效果。4.力的示意图是用一根带箭头的线段来表示力。线段的起点或终点表示力的作用点,箭头的方向表示力的方向,线段的长短(按一定比例)表示力的大小。5.测量力的工具是弹簧测力计,它是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长的原理制成的。6.力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。7.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。常见的弹力有压力、支持力、拉力等。8.物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,通常用字母G表示。重力的施力物体是地球。9.重力的大小跟物体的质量成正比。重力的计算公式是G=mg,其中g是重力与质量的比值,g=9.8N/kg,它表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。10.重力的方向总是竖直向下的。我们利用这一原理制成了重垂线来检查墙壁是否竖直。11.重力在物体上的作用点叫做重心。质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上。12.两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力,简称摩擦。13.摩擦力的方向总是与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。14.滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。15.增大有益摩擦的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度、变滚动为滑动。减小有害摩擦的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面彼此分离(如加润滑油、形成气垫)。16.牛顿第一定律(惯性定律)的内容是:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。17.物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。一切物体都有惯性,惯性是物体的固有属性,其大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。18.物体受到几个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。19.二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上。第七章压强1.垂直作用在物体表面上的力叫做压力。压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,还跟受力面积的大小有关。2.物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强是表示压力作用效果的物理量。3.压强的计算公式是p=F/S,其中p表示压强,F表示压力,S表示受力面积。4.压强的国际单位是帕斯卡,简称帕,符号是Pa。1Pa=1N/m²。5.增大压强的方法:增大压力或减小受力面积。减小压强的方法:减小压力或增大受力面积。6.液体由于受到重力作用且具有流动性,所以液体内部向各个方向都有压强。7.液体压强的特点:液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;液体的压强随深度的增加而增大;不同液体的压强还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。8.液体压强的计算公式是p=ρgh,其中ρ表示液体的密度,h表示液体的深度(从自由液面到所求点的竖直距离),g取9.8N/kg。9.上端开口、下部相连通的容器叫做连通器。连通器里装同种液体,当液体不流动时,各容器中的液面高度总是相平的。船闸是利用连通器原理工作的。10.大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压或气压。11.著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。托里拆利实验首次测出了大气压的值。1标准大气压等于760mm高水银柱产生的压强,约为1.013×10^5Pa。12.大气压随高度的增加而减小。液体的沸点随液面上气压的增大而升高,随气压的减小而降低。第八章浮力1.浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力叫做浮力。浮力的方向总是竖直向上的。2.阿基米德原理的内容是:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。3.阿基米德原理的计算公式是F浮=G排=ρ液gV排,其中ρ液是液体的密度,V排是物体排开液体的体积,g取9.8N/kg。4.物体的浮沉条件(浸没在液体中时):*当F浮>G物时,物体上浮,最终漂浮,此时F浮=G物。*当F浮=G物时,物体悬浮。*当F浮<G物时,物体下沉。(也可通过比较物体密度ρ物和液体密度ρ液来判断:ρ物<ρ液时上浮漂浮;ρ物=ρ液时悬浮;ρ物>ρ液时下沉。)5.轮船是利用空心的办法增大排开液体的体积,从而增大浮力来漂浮在水面上的。轮船的排水量是指轮船满载时排开水的质量。6.潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。7.气球和飞艇是利用空气的浮力升空的,它们里面充的是密度小于空气的气体。第九章简单机械1.一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆。2.杠杆的五要素是:支点(杠杆绕
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