2026春统编版语文三年级下册第四单元 12.古诗三首 教学课件

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂单元导语了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的语文要素古诗里的传统节日《古诗三首》纸的发明故事《纸的发明》名画中的故事《一幅名扬中外的画》千年赵州桥《赵州桥》传统节日大调查专题学习活动文化园地语文园地古诗三首古诗三首统编版小学语文三年级下册第四单元第一课时置身诗歌情景，搜集节日习俗活动一春节里的习俗——学习《元日》元日[宋]王安石春节：农历的正月初一①一个世纪的第一年——元年②一年的第一个月——元月③一年的第一个月圆夜—元夜元宵节“元”在字典中的解释有：开始的，第一。

是北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一。著有《王文公文集》《临川先生文集》等。王安石读出诗韵

元日

[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

元日

[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。tónɡtúsūfú诗里提到了哪些春节习俗？用“□”圈出来。放鞭炮换桃符饮屠苏读懂诗意爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。逝去，过去诗意：在一片爆竹声中，人们送走了旧的一年，和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。屠苏酒千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。每家每户每年都换祝福希望初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。书写指导jiù旧部首：丨结构：左右结构组词：新旧旧事书写指导：左边"丨"是竖，不是撇；右边"日"要写得略窄。书写指导fǔ符部首：竹字头结构：上下结构组词：符号字符书写指导：“竹”字头要写得扁一些，“付”的左边竖稍短。吃年夜饭放鞭炮贴春联发压岁钱说习俗

此诗写于王安石拜相并实施新政之时。同年新年，王安石见家家忙着准备过春节，联想到变法伊始的新气象，有感创作了此诗。

他想让国家更富强，人民生活更加富裕。他希望改革能像这春风一样吹进千家万户，能像这朝阳一样照耀千门万户。此时王安石正大刀阔斧地进行改革，这首诗表达了他除旧革新的政治思想。春风得意踌躇满志感悟诗情旧符新桃一岁除曈曈日旧年新希望陈旧的法规新政策法规除旧迎新喜悦之情古诗三首古诗三首统编版小学语文三年级下册第四单元第二课时活动二清明时节雨纷纷——学习《清明》清明[唐]杜牧有扫墓、踏青等习俗二十四节气之一，在公历4月5日前后。《岁时百问》记载：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”清明

字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人，人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”。杜牧

清明[唐]杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

清明

[唐]杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。mùhúnjiǔ读准字音读出节奏读出诗韵读懂诗意清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。点明时间天气：下雨①欲望，想得到某种东西或想达到某种目的的要求；②想要，希望；③需要；④将要，表示动作就要开始。李白乘舟将欲行

清明节这一天，细雨纷纷。赶路的人心里更加增添了一份愁苦，简直是失魂落魄。“路上行人”指的是谁？行旅之人，漂泊在外的人。诗人心情郁闷，该如何解忧？喝酒读懂诗意清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。读懂诗意借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。打听，询问远远地指“酉”字中间的横，就是瓶子中装的酒。读懂诗意借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

向牧童询问附近哪儿有酒馆，牧童伸手指了指遥远的杏花深处的小村庄。书写指导mù牧部首：牛字旁结构：左右结构组词：牧民牧童书写指导：“牛”最后一笔是提，要有力；右边“攵”的捺稍长。书写指导fēn纷部首：绞丝旁结构：左右结构组词：纷纷纷飞书写指导："纟"要写得窄一些，右边"分"的撇捺舒展。书写指导hún魂部首：鬼字旁结构：左右结构组词：魂魄灵魂书写指导：左边“云”写得靠上，“鬼”的长撇要舒展，插到“云”下面。感悟诗情《清明》描写的是诗人在清明时节，孤身行路时的感受和心情，表达了诗人因远离家乡而怀念已故亲人的惆怅、凄凉之情。古代——祭祖现代——祭奠烈士活动三重阳佳节倍思亲——学习《九月九日忆山东兄弟》王维九月九日重阳节这一天,思念故乡的兄弟亲人。①[九月九日］]指农历九月初九重阳节，这一天有登高的习俗。②【山东】这里指华山以东。//

字摩诘，唐代极负盛名的诗人。王维擅长各种诗体，尤以五言律诗和绝句著称。最能代表其艺术成就的是山水田园诗。王维小组合作，借助注释，一人说一句诗的意思。读出诗韵读懂诗意感悟诗情////独在异乡为异客独自在异乡做异乡来的客人孤独单独、独自①有分别；不相同。②奇特。③惊奇；奇怪。④其他；别的。⑤分开。读懂诗意每逢佳节倍思亲每遇到佳节就加倍思念亲人美、好

每逢哪些佳节，我们会特别思念家乡和家人？更加读懂诗意

王维十五岁时离开了故乡到长安去参加科举考试，二十岁时考上进士。在这段时间内，他孤零零地在异地生活自然会产生思乡念亲之情，尤其是过节的时候，这种情感更加强烈。这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。所以题称为“忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。背景补充遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人遥想兄弟们今天登高的地方遍插茱萸时会想到少了一人登高、插茱萸读懂诗意菊花酒、重阳糕后两句描写的画面，是王维亲眼所见吗？从哪个词看出来？远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一个而生遗憾之情。书写指导yáo遥部首：走之底结构：半包围结构组词：逍遥遥远书写指导：

“辶”的捺要托住里面的“缶”。书写指导xiōng兄部首：儿结构：上下结构组词：兄弟兄妹书写指导：“口”要扁一些，“儿”的撇和竖弯钩要舒展。书写指导féng逢部首：走之旁结构：半包围结构组词：相逢逢场作戏书写指导：先写“辶”里面的部分，最后写“辶”。书写指导jiā佳部首：单人旁结构：左右结构组词：佳人佳节书写指导：“亻”要窄，右边两个“土”上小下大。书写指导bèi倍部首：单人旁结构：左右结构组词：一倍加倍书写指导：左边“亻”窄长，右边“咅”上下对齐。诗人描写自己独在异乡，在重阳佳节想象远方的亲人登高、插茱萸的情景，用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己怀乡思亲的感情。露从今夜白，月是故乡明。——[唐]杜甫近乡情更怯，不敢问来人。——[唐]宋之问不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。——[唐]李益活动四启动专题学习——传统节日大调查复习巩固，古诗回顾这三首诗分别写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？

《元日》写的是春节这个传统节日，写了燃放爆竹、畅饮屠苏酒、张贴新桃符的热闹情景；《清明》写的是清明节这个传统节日，写了细雨纷纷、行人心境凄冷的节日情景；《九月九日忆山东兄弟》写的是重阳节这个传统节日，写了自己身居异乡，想象家乡亲人重阳登高、遍插茱萸的情景。回顾古诗古诗节日节日时间节日习俗《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》放爆竹、饮屠苏，换桃符农历正月初一春节清明节农历三月初三、三月三前后扫墓、踏青重阳节农历九月初九登高、插茱萸表格梳理专题学习活动——传统节日大