2026春统编版语文四年级下册第一单元 习作：我的乐园 教学课件

人教版小学语文四年级下册第一单元习作乐乐我的我的园园任务一畅聊我的乐园湖畔广场林间校园

湖畔、林间、广场、校园……处处都留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。说说你心目中的乐园在哪里？满是玩具的房间班级图书角家里的院子村头小河边的草地爷爷的菜地学校的篮球场说说你心目中的乐园在哪里？我的乐园私人区域公共区域大自然任务二确定习作要求你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？习作要求①②③村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群……放风筝、看天空变化的晚霞……在大自然中自由玩耍，多么快乐！村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群……放风筝、看天空变化的晚霞……在大自然中自由玩耍，多么快乐！地点样子事情感受任务三借鉴课文写法典型事物有序写介绍清楚乐园的样子

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。分项列举再总写静态事物动态写

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。

几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。听觉视觉嗅觉触觉……多种感官结合写三月的桃花水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的明镜。抓细节写快乐语言神态心理……

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。动作写好乐园的趣事想象写快乐

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。从“无”中看出“有”从“虚”中看出“实”《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。小小的天窗是你唯一的慰藉。啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉用关键语句表达出自己的感受。写清楚感受任务四写写我的乐园用关键句表达乐园给你带来了怎样的感受我的乐园结尾写作提纲“我”在乐园中做的事情开头中间乐园的位置

乐园的样子任务五评价我的乐园我的乐园如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声地告诉他：“我的房间!”因为我的房间给予了我独立的空间，陪伴着我成长，带给了我很多快乐！

我的房间里有一张像吧台样式的书桌，一张床，床头就是一大片书的海洋，床尾是三个衣柜，还有一张折叠式的小床，小床上头就是一个放玩具的架子，整个房间十分整洁。淡黄色的卡通窗帘，配上黄色的木制品，看起来十分和谐。开篇点题，指出我的乐园就是我的房间。中心句概括房间是自己乐园的原因。

按照方位顺序介绍了我的乐园的样子。

夏季天气炎热，我便打开空调，边吃雪糕，边看看书，听听音乐，别提多惬意了。冬季寒风凛冽，我呆在温暖的房间里，一会给美丽的芭比娃娃换换装，一会儿画一画窗外的漫天大雪……我的房间是独属于我的快乐天地！

有一次，我喊了许多小伙伴到我的房间玩耍。小伙伴们把我的小房间挤得满满的。电视里孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音，房间里我和小伙伴们打打闹闹的声音，夹杂着玩

按时间顺序写“我”在房间里自由玩耍。

排比修辞写出了“我”和小伙伴在乐园里玩耍的情景。具碰撞的声音，还有各种开心的笑声，奏出了一曲快乐的乐章。小伙伴们走后，我的房间里一片狼藉：乱丢的食品袋、掉在地上的零食、成堆的玩具、凌乱的床铺……这肯定需要我花时间去收拾，但是我却觉得很值，因为我和小伙伴们在乐园里玩得很快乐，而快乐是无价的!

我喜欢我的房间，喜欢这独属于我的天地，它陪伴了我的成长，带给了我无价的快乐！

表达自己的感受。