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文档简介
PAGE疫情防控校长责任制度一、总则(一)目的为切实加强学校疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,维护学校正常教育教学秩序,依据国家相关法律法规和疫情防控政策要求,特制定本校长责任制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体教职员工及学生,涵盖学校教学、管理、后勤等各个方面的疫情防控工作。(三)基本原则1.生命至上原则始终把师生生命安全和身体健康放在首位,充分认识疫情防控的严峻性和复杂性,采取切实有效的防控措施,确保师生生命安全。2.预防为主原则坚持预防为主、防治结合、联防联控,建立健全疫情防控常态化机制,加强宣传教育,提高师生自我防护意识和能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.依法依规原则严格遵守国家法律法规和疫情防控相关政策要求,依法履行职责,规范防控行为,确保疫情防控工作依法依规进行。4.科学精准原则根据疫情形势和学校实际情况,科学制定防控策略,精准实施防控措施,做到因地制宜、因时制宜、精准有效。二、校长职责(一)全面负责学校疫情防控工作1.担任学校疫情防控工作领导小组组长,全面领导和指挥学校疫情防控工作,定期召开疫情防控工作会议,研究部署疫情防控工作任务,协调解决疫情防控工作中的重大问题。2.制定学校疫情防控工作方案和应急预案,明确防控工作目标、任务、措施和责任分工,确保防控工作有序开展。(二)组织落实防控措施1.组织实施校园封闭管理,严格人员出入登记和体温检测制度,严禁无关人员进入校园。2.组织开展校园环境卫生整治和消毒工作,定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行清洁消毒,保持校园环境整洁卫生。3.组织落实师生健康监测制度,每日对师生进行体温检测和健康状况排查,及时掌握师生健康动态,对发热、咳嗽等症状的师生及时采取隔离观察等措施,并按规定报告相关部门。4.组织开展疫情防控知识宣传教育,通过多种形式向师生普及疫情防控知识和技能,提高师生自我防护意识和能力。(三)协调保障防控物资1.统筹协调学校疫情防控物资的采购、储备和管理,确保防控物资充足供应,满足学校疫情防控工作需要。2.定期检查防控物资储备情况,及时补充短缺物资,确保防控物资质量安全和有效使用。(四)加强与相关部门沟通协调1.及时与教育主管部门、卫生健康部门等相关部门沟通联系,汇报学校疫情防控工作情况,落实上级部门关于疫情防控工作的指示要求。2.积极配合相关部门开展疫情防控工作,协助做好疫情排查、核酸检测、隔离管控等工作,形成疫情防控工作合力。(五)做好疫情防控信息报送1.明确专人负责疫情防控信息报送工作,严格按照规定的时间和渠道,及时、准确、完整地报送学校疫情防控工作信息,不得瞒报、漏报、迟报。2.密切关注疫情动态,及时收集、整理、分析疫情防控工作数据,为学校疫情防控决策提供依据。三、工作流程(一)开学前准备工作流程1.制定开学工作方案和疫情防控工作方案,明确开学时间、报到方式、教学安排、防控措施等内容。2.组织开展校园环境卫生整治和消毒工作,对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行全面清洁消毒,确保校园环境整洁卫生。3.储备充足的疫情防控物资,如口罩、体温计、消毒液、洗手液等,并建立物资管理制度,确保物资质量安全和有效使用。4.组织师生进行健康监测,对师生假期行程和健康状况进行全面排查,建立师生健康档案。5.组织开展疫情防控知识培训,对教职员工进行疫情防控政策、知识和技能培训,提高教职员工疫情防控能力。6.制定开学报到流程,合理安排报到时间和方式,避免人员聚集。在报到时,严格落实体温检测、健康码查验等措施,对发热、咳嗽等症状的师生及时采取隔离观察等措施,并按规定报告相关部门。(二)日常防控工作流程1.严格执行校园封闭管理,加强人员出入登记和体温检测,严禁无关人员进入校园。2.每日对师生进行体温检测和健康状况排查,及时掌握师生健康动态。对发热、咳嗽等症状的师生,立即安排到临时隔离观察室进行隔离观察,并通知校医进行初步诊断,按规定报告相关部门。3.组织开展校园环境卫生整治和消毒工作,每日对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行清洁消毒,保持校园环境整洁卫生。4.加强食堂管理,严格落实食品采购、储存、加工、留样等制度,确保食品安全。加强食堂工作人员健康管理,每日进行体温检测和健康状况排查。5.合理安排教学活动,避免人员聚集。根据疫情形势,灵活调整教学方式,可采用线上教学、线下教学相结合的方式进行教学。6.组织开展疫情防控知识宣传教育,通过多种形式向师生普及疫情防控知识和技能,提高师生自我防护意识和能力。定期开展疫情防控应急演练,检验和提高学校疫情防控应急处置能力。(三)疫情应急处置工作流程1.一旦发现师生出现发热、咳嗽等症状,立即启动学校疫情防控应急预案,按照应急预案规定的流程进行处置。2.及时将发热师生转移至临时隔离观察室进行隔离观察,并通知校医进行初步诊断。校医在做好个人防护的前提下,对发热师生进行详细询问和检查,初步判断是否感染新冠病毒。3.如初步判断为疑似病例,立即报告当地教育主管部门和卫生健康部门,并配合相关部门做好核酸检测、隔离转运等工作。4.对密切接触者进行追踪排查,及时采取隔离观察措施,并通知其家长或监护人。5.对学校相关场所进行封闭管理,对确诊病例或疑似病例所在班级、宿舍等场所进行终末消毒,对其他场所进行预防性消毒。6.做好师生和家长的思想工作,稳定师生情绪,避免恐慌。同时,加强对师生的心理疏导,提供必要的心理支持和帮助。7.在疫情应急处置期间,及时向上级部门报告疫情防控工作进展情况,按照上级部门的指示要求做好各项工作。四、监督与考核(一)监督检查1.学校成立疫情防控工作监督小组,并定期对学校疫情防控工作进行监督检查,及时发现问题并督促整改。2.监督小组采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,对学校各部门、各班级疫情防控措施落实情况进行检查,重点检查校园封闭管理、人员健康监测、环境卫生整治、消毒工作、物资储备等方面的工作情况。3.对监督检查中发现的问题,及时下达整改通知书,明确整改要求和整改期限,督促相关部门和责任人限期整改到位。对整改不力的部门和责任人,进行严肃批评教育,并追究相关责任。(二)考核评价1.建立疫情防控工作考核评价机制,将疫情防控工作纳入学校年度考核和教职工绩效考核内容,对在疫情防控工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力的部门和个人进行问责。2.考核评价内容包括疫情防控工作方案和应急预案的制定与执行情况、防控措施落实情况、物资储备情况、信息报送情况、应急处置能力等方面。3.考核评价方式采取自评与上级评价相结合的方式进行。各部门和班级定期进行自评,总结工作经验,查找存在问题,提出改进措施。学校疫情防控工作领导小组定期对各部门和班级疫情防控工作进行评价,根据评价结果进行表彰奖励或问责处理。五、培训与宣传(一)培训1.定期组织教职员工参加疫情防控知识培训,培训内容包括疫情防控政策、法律法规、防控知识和技能等方面。培训方式可采用集中培训、线上培训、专题讲座等多种形式。2.邀请卫生健康部门的专家或专业人员对教职员工进行培训,提高教职员工疫情防控能力和水平。3.对新入职的教职员工进行疫情防控知识和技能专项培训,确保新入职员工尽快熟悉疫情防控工作要求和流程。(二)宣传1.充分利用学校宣传栏、校园网、微信公众号、班级微信群等多种渠道,广泛宣传疫情防控知识和政策,提高师生自我防护意识和能力。2.制作疫情防控宣传手册、宣传海报等宣传资料,发放给师生,方便师生学习和了解疫情防控知识。3.定期发布疫情
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