学校学生工作责任制度

PAGE学校学生工作责任制度一、总则（一）目的为加强学校学生工作管理，明确各部门及人员在学生工作中的职责，确保学生工作的顺利开展，提高学生管理水平和教育质量，特制定本责任制度。（二）适用范围本制度适用于学校各职能部门、二级学院以及全体从事学生工作的教职员工。（三）基本原则1.以人为本原则：以学生为中心，尊重学生个性差异，关注学生全面发展，保障学生合法权益。2.职责明确原则：清晰划分各部门及人员在学生工作中的职责，避免职责不清、推诿扯皮现象。3.协同合作原则：强调各部门之间、人员之间的协同配合，形成学生工作合力。4.规范高效原则：以法律法规和学校规章制度为依据，规范工作流程，提高工作效率和质量。二、学生工作组织架构及职责（一）学校学生工作领导小组1.组成人员学校学生工作领导小组由学校领导、相关职能部门负责人组成。2.主要职责全面领导学校学生工作，制定学生工作方针、政策和发展规划。研究解决学生工作中的重大问题，协调各部门之间的工作关系。监督检查学生工作责任制度的执行情况，对工作不力或违反制度的部门和人员进行问责。（二）职能部门职责1.学生工作部（处）负责制定和完善学生工作相关规章制度，并组织实施。统筹协调学校学生思想政治教育、日常管理、心理健康教育、资助管理等工作。指导二级学院学生工作，定期对二级学院学生工作进行检查、评估和考核。负责学生工作队伍建设，组织开展辅导员培训、考核等工作。处理学生突发事件，维护学校稳定。2.教务处负责制定教学计划、课程标准等教学文件，确保教学质量。组织教学活动，加强教学管理，提高学生学习效果。会同学生工作部（处）做好学生学业指导、学籍管理等工作。3.招生就业处负责学校招生工作，制定招生计划，组织招生录取，做好招生宣传和咨询服务。开展就业指导与服务工作，拓展就业渠道，提高学生就业质量。收集、分析就业信息，为学生提供就业指导和职业规划建议。4.后勤管理部门负责学生宿舍、食堂等后勤保障工作，为学生提供良好的学习生活环境。加强对后勤服务人员的管理，提高服务质量，及时解决学生生活中的实际问题。配合学生工作部（处）做好学生宿舍安全管理、卫生检查等工作。5.保卫部门维护学校安全稳定，制定安全保卫制度，加强校园安全防范。做好校园巡逻、门禁管理、消防安全等工作，及时处理各类安全事件。配合学生工作部（处）开展安全教育，提高学生安全意识和自我保护能力。（三）二级学院职责1.负责本学院学生的思想政治教育、日常管理、学风建设等工作，落实学校学生工作各项任务。2.加强辅导员队伍建设，指导辅导员开展工作，定期对辅导员进行考核评价。3.组织开展学生党团组织建设、社会实践、科技创新等活动，促进学生全面发展。4.关注学生思想动态和心理健康状况，及时发现和解决学生中存在的问题，做好学生突发事件的应急处理工作。5.配合学校相关职能部门做好学生的教学管理、招生就业、后勤保障、安全保卫等工作。（四）辅导员职责1.负责学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.做好学生日常管理工作，包括学生考勤、宿舍管理、班级建设等，维护学生正常学习生活秩序。3.关注学生心理健康，及时发现和干预学生心理问题，为学生提供心理咨询和辅导服务。4.开展学生学业指导，帮助学生制定学习计划，提高学习成绩，指导学生做好职业规划。5.组织开展班级活动、社会实践、志愿服务等，培养学生综合素质和创新能力。6.加强与学生家长的沟通联系，及时反馈学生在校情况，共同做好学生教育管理工作。7.协助学院做好学生奖助勤贷补等工作，关心家庭经济困难学生和特殊群体学生。三、学生工作流程与规范（一）学生思想政治教育工作流程1.制定计划：每学期初，学生工作部（处）根据学校整体工作安排和学生实际情况，制定学生思想政治教育工作计划，明确工作目标、内容、措施和责任人。2.组织实施：通过课堂教学、主题班会、专题讲座、社会实践、网络平台等多种形式，组织开展思想政治教育活动。3.效果评估：定期对思想政治教育工作效果进行评估，通过学生问卷调查、座谈会、工作汇报等方式，了解学生对思想政治教育内容的掌握程度和接受情况，总结经验教训，及时调整工作方法和内容。（二）学生日常管理工作流程1.入学教育：新生入学时，组织开展入学教育活动，包括校史校情教育、专业教育、安全教育、校规校纪教育等，帮助新生尽快适应大学生活。2.学籍管理：严格按照学校学籍管理规定，做好学生学籍注册、异动、毕业审核等工作，确保学生学籍信息准确无误。3.考勤管理：建立健全学生考勤制度，辅导员负责学生日常考勤管理，及时掌握学生出勤情况，对旷课学生进行批评教育和处理。4.宿舍管理：加强学生宿舍管理，制定宿舍管理制度，定期开展宿舍卫生检查和安全检查，督促学生遵守宿舍管理规定，营造良好的宿舍环境。5.班级建设：指导班级开展班级建设活动，选拔培养班干部，组织班级活动，增强班级凝聚力和向心力。6.评优评先：按照学校评优评先办法，组织开展学生评优评先工作，评选优秀学生、优秀学生干部、先进班集体等，树立学生榜样。（三）学生心理健康教育工作流程1.普查建档：新生入学时，组织开展心理健康普查，建立学生心理健康档案，对筛查出的心理问题学生进行重点关注。2.宣传教育：通过心理健康讲座、主题班会、心理健康知识竞赛等形式，普及心理健康知识，提高学生心理健康意识。3.咨询辅导：设立心理健康咨询室，为学生提供心理咨询和辅导服务，对存在心理问题的学生进行及时干预和治疗。4.危机干预：建立心理健康危机预警机制，对可能出现心理危机的学生进行及时发现和干预，确保学生生命安全。（四）学生资助管理工作流程1.政策宣传：通过多种渠道宣传国家和学校的资助政策，确保学生了解资助政策内容和申请流程。2.资格认定：组织开展家庭经济困难学生资格认定工作，严格按照认定标准和程序，确定家庭经济困难学生名单。3.资助申请：家庭经济困难学生根据自身情况，申请相应的资助项目，提交申请材料。4.审核审批：相关部门对学生申请材料进行审核审批，确定资助对象和资助金额。5.资金发放：按照规定及时发放资助资金，确保资助资金足额、准确发放到学生手中。6.跟踪管理：对受资助学生进行跟踪管理，了解学生受资助后的学习生活情况，对违规使用资助资金的学生进行严肃处理。四、学生工作考核与奖惩（一）考核原则1.客观公正原则：考核过程要客观真实，考核结果要公平公正，避免主观随意性。2.全面考核原则：对学生工作的各个方面进行全面考核，包括工作业绩、工作态度、工作能力等。3.注重实效原则：以学生工作实际效果为考核重点，注重工作的针对性和实效性。（二）考核内容1.思想政治教育工作：学生思想政治素质提升情况、思想政治教育活动开展效果等。2.日常管理工作：学生日常行为规范遵守情况、学籍管理、考勤管理、宿舍管理、班级建设等工作成效。3.心理健康教育工作：心理健康教育宣传普及情况、心理咨询辅导工作开展情况、心理危机干预效果等。4.资助管理工作：资助政策宣传落实情况、家庭经济困难学生资格认定准确性、资助资金发放及时性和规范性等。5.队伍建设：辅导员队伍建设情况，包括辅导员培训、考核、职业发展等。6.工作创新：在学生工作中创新工作方法、工作模式、工作载体等方面取得的成效。（三）考核方式1.自我总结：各部门及人员每学期末对本部门及个人学生工作进行自我总结，撰写工作总结报告。2.学生评价：通过问卷调查、座谈会等形式，征求学生对各部门及人员学生工作的意见和建议，进行学生满意度测评。3.部门互评：组织各部门之间进行互评，交流工作经验，查找存在问题，促进工作共同提高。4.学校考核：学校学生工作领导小组根据各部门及人员的自我总结、学生评价、部门互评等情况，结合平时工作检查记录，对各部门及人员学生工作进行综合考核评价。（四）考核结果运用1.表彰奖励：对学生工作考核优秀的部门和个人进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖金，在全校范围内进行通报表扬。2.绩效挂钩：将学生工作考核结果与部门和个人绩效挂钩，作为绩效分配、职称评定、职务晋升等的重要依据。3.督促整改：对考核结果不理想的部门和个人，下达整改通知书，限期整改。整改不力的，进行诫勉谈话或组织调整。（五）奖励措施1.设立奖项：设立学生工作先进集体、学生工作先进个人、优秀辅导员、优秀班主任等奖项。2.表彰形式：召开表彰大会，对获奖的部门和个人进行公开表彰，通过学校官网、微信公众号等媒体进行宣传报道。3.物质奖励：给予获奖部门和个人一定的物质奖励，如奖金、奖品等。4.精神激励：对获奖部门和个人在全校范围内进行宣传推广，树立学习榜样，激发广大教职工的工作积极性和创造性。（六）惩罚措施1.诫勉谈话：对在学生工作中出现问题、工作不力的部门和个人，进行诫勉谈话，提出批评意见，责令限期整改。2.组织调整：对经诫勉谈话后仍无明显改进、问题较为严重的部门和个人，进行组织调整，如调整工作岗位、免去职务等。3.纪律处分：对违反法律法规、学校规章制度，在学生工作中造成严重不良影响的部门和个人，按照有关规定给予纪律处分。五、学生工作责任追究（一）责任追究原则1.实事求是原则：以事实为依据，准确认定责任主体和责任程度。2.权责一致原则：根据职责分工，确定各部门及人员应承担的责任。3.惩教结合原则：追究责任与教育引导相结合，促使相关部门和人员吸取教训，改进工作。（二）责任追究情形1.在学生思想政治教育工作中，因工作不力导致学生思想出现严重偏差，发生不良行为或群体性事件的。2.在学生日常管理工作中，违反学籍管理规定、考勤管理规定、宿舍管理规定等，造成管理混乱或学生权益受到侵害的。3.在学生心理健康教育工作中，对学生心理问题排查不及时、干预不到位，导致学生发生心理危机或极端事件的。（三）责任追究方式1.责令检查：对责任较轻的部门和个人，责令其作出书面检查，分析原因，提出整改措施。2.通报批评：对责任较重的部门和个人，在全校范围内进行通报批评，督促其整改。3.经济处罚：对因工作失误给学校造成经济损失的部门和个人，按照有关规定给予经济处罚。4.纪律处分：对违反法律法规和学校规章制度，情节严重的部门和个人，给予相应的纪律处分。（四）责任追究程序1.调查核实：由学校学生工作领导小组牵头，相关部门配合，对责任事件进行调查核实，收集相关证据材料。2.责任认定：根据