学校楼道防火责任制度

PAGE学校楼道防火责任制度一、总则1.目的为加强学校楼道防火安全管理，预防火灾事故的发生，保障师生生命财产安全，根据国家相关法律法规和行业标准，结合学校实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学楼、办公楼、宿舍楼等各类建筑物的楼道防火安全管理。3.基本原则学校楼道防火安全管理遵循“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则，确保楼道防火安全责任落实到每个部门、每个岗位和每个人。二、职责分工1.学校消防安全工作领导小组全面领导学校楼道防火安全工作，制定消防安全管理制度和应急预案。定期召开消防安全工作会议，研究解决楼道防火安全工作中的重大问题。组织开展消防安全检查和隐患排查治理工作，督促整改火灾隐患。2.各部门负责人为本部门楼道防火安全管理的第一责任人，负责组织实施本部门的楼道防火安全工作。制定本部门楼道防火安全管理制度和操作规程，明确各岗位人员的防火安全职责。组织本部门人员开展消防安全教育和培训，提高员工的消防安全意识和自防自救能力。定期组织本部门的消防安全检查，及时消除火灾隐患。确保本部门楼道内消防设施、器材完好有效，疏散通道、安全出口畅通无阻。3.教职工严格遵守学校楼道防火安全制度，履行岗位防火安全职责。积极参加学校组织的消防安全教育和培训，掌握必要的消防安全知识和技能。发现火灾隐患及时报告，并采取有效措施进行处置。发生火灾时，应立即组织学生疏散，并积极参与灭火救援工作。4.学生遵守学校楼道防火安全制度，不玩火，不违规使用电器。学习消防安全知识，掌握基本的自防自救技能。发现火灾及时报告老师，并听从指挥有序疏散。三、楼道防火安全管理措施1.消防设施与器材管理学校应按照国家有关规定，在楼道内配备足够数量、种类合适的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等。定期对消防设施和器材进行检查、维护、保养，确保其完好有效。检查内容包括外观是否完好、压力是否正常、零部件是否齐全等。建立消防设施和器材档案，记录其型号、规格、数量、购置时间、维修保养情况等信息。任何单位和个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。2.疏散通道与安全出口管理楼道内的疏散通道和安全出口应保持畅通无阻，严禁堆放杂物、停放车辆等影响疏散的行为。疏散通道和安全出口应设置明显的疏散指示标志和应急照明灯具，指示标志应符合国家标准要求，应急照明灯具应保持完好有效，且连续供电时间不少于规定时长。定期对疏散通道和安全出口进行检查，确保其符合消防安全要求。如发现疏散指示标志损坏、应急照明灯具故障等情况，应及时维修更换。在紧急情况下，疏散通道和安全出口必须能够迅速、有效地引导人员疏散，不得设置门槛、台阶、门锁等障碍物。3.用火用电用气管理学校内严禁在楼道内吸烟、使用明火。因教学、科研等特殊需要使用明火的，必须经学校消防安全管理部门批准，并采取相应的防火措施。加强对用电设备的管理，规范电气线路敷设，严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器设备。定期对电气设备进行检查，发现电线老化、短路等问题及时维修更换。对燃气使用进行严格管理，确保燃气管道、阀门等设施完好无损，使用完毕后及时关闭燃气阀门。定期对燃气设施进行检查和维护，防止燃气泄漏引发火灾事故。4.消防安全教育与培训学校应将消防安全教育纳入教学计划，定期组织师生开展消防安全教育活动，普及消防安全知识和技能。针对不同年龄段、不同层次的学生，制定相应的消防安全教育内容和方法。如对小学生，可通过生动有趣的故事、游戏等形式进行教育；对中学生，可结合实际案例进行讲解分析；对大学生，可开展消防安全知识讲座、灭火演练等活动。对教职工进行消防安全培训，使其熟悉本岗位的防火安全职责和操作规程，掌握火灾预防、火灾报警、初期火灾扑救和组织疏散逃生等知识和技能。新入职教职工必须进行上岗前消防安全培训，培训合格后方可上岗。定期组织师生开展灭火和应急疏散演练，提高师生的应急处置能力。演练应制定详细的预案，明确各部门和人员的职责分工，确保演练活动有序进行。演练结束后，应对演练效果进行评估总结，针对存在的问题及时进行改进。四、消防安全检查与隐患排查治理1.消防安全检查学校应建立定期消防安全检查制度，由学校消防安全工作领导小组组织，各部门负责人参加，对学校楼道及其他区域进行全面的消防安全检查。消防安全检查应包括消防设施和器材的完好情况、疏散通道和安全出口的畅通情况、用火用电用气情况、电气设备运行情况等内容。检查人员应填写消防安全检查记录，对发现的问题进行详细记录，并提出整改意见和建议。对检查中发现的火灾隐患，应立即采取措施进行整改。能当场整改的，应立即整改；不能当场整改的，应制定整改方案，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保火灾隐患得到及时消除。2.隐患排查治理学校应建立火灾隐患排查治理长效机制，定期组织开展火灾隐患排查治理工作。排查治理工作应做到全面、深入、细致，不留死角。对排查出的火灾隐患，应按照“五落实”的要求进行整改，即落实整改责任、落实整改措施、落实整改资金、落实整改期限、落实整改预案。对重大火灾隐患，学校应立即采取临时防范措施，确保消防安全，并及时向上级主管部门报告，积极争取支持，尽快予以整改消除。建立火灾隐患排查治理档案，记录隐患排查治理情况，包括隐患发现时间、地点、内容、整改情况等信息，以便查阅和跟踪管理。五、火灾应急预案1.应急预案制定学校应根据国家有关法律法规和行业标准，结合学校实际情况，制定完善的火灾应急预案。应急预案应包括火灾报警程序、应急疏散组织、灭火救援措施、通讯联络方式等内容。火灾应急预案应明确各部门和人员在火灾发生时的职责分工，确保应急处置工作有序进行。定期对应急预案进行修订和完善，根据学校实际情况的变化、消防法律法规和行业标准的更新以及应急演练中发现的问题等，及时调整应急预案的内容和措施，使其更加科学合理、实用有效。2.应急处置程序火灾发生时，现场人员应立即拨打“119”火警电话报警，并报告学校消防安全工作领导小组。报警时应说明火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等情况。学校消防安全工作领导小组接到报警后，应立即启动火灾应急预案，组织人员进行灭火和应急疏散工作。各部门负责人应迅速组织本部门人员按照预定的疏散路线进行疏散，确保师生安全撤离到安全区域。疏散过程中，应安排专人负责引导、照顾学生，特别是对行动不便的学生要给予重点帮助。学校义务消防队应迅速赶赴火灾现场，利用消防设施和器材进行灭火扑救。在灭火过程中，应注意保护现场，避免火灾扩大蔓延。通讯联络组应及时与消防部门、上级主管部门等相关单位取得联系，汇报火灾情况，请求支援，并负责传达学校消防安全工作领导小组的指令，协调各方面的工作。医疗救护组应在安全区域设立临时医疗救护点，对受伤人员进行紧急救治。3.后期处置火灾扑灭后，学校应保护好火灾现场，协助消防部门进行火灾事故调查。调查过程中，应如实提供有关情况和证据，不得隐瞒、谎报或者阻碍调查工作。对火灾事故造成的损失进行统计和评估，包括人员伤亡情况、财产损失情况等。根据评估结果