阿拉善左旗第一中学教学楼及实验楼建设项目环境影响报告表

一、建设项目基本情况P8334普通高中教育□技术改造□是：面积（m2）况况无无析析质量评价指南》(教基〔2021〕9号)和《内蒙古自治区“十四五”教育事业学提出的阿拉善左旗第一中学教学楼及实验楼建设项目符合国家和地方根据《内蒙古自治区人民政府关于实施“三线一单”生态环境分区管控），根据根据《内蒙古自治区人民政府关于实施“三线一单”生态环境分区），施意见〉修改单（2023年版）》（阿署办发（二）重点管控单元共49个，面积占比为24.09%，主要包括工业园（三）一般管控单元共4个，面积占比为9.81%。优先保护单元、重点管控单元之外为一般管控单元。该区域主要落实生态环境保护基本要况公报》中阿拉善盟环境空气质量监测数据作为评价区域达标情况的依本项目用地类型为教育基础设施建设用地，未涉及土地资源利用上施意见〉修改单（2023年版）》和《阿拉善盟生态环境准入清单（2023管控单元符合性类别间重点管控单元空间布局约束1、本项目不属于高2、项目为新建教学3、项目不会造成土涉及重金属及恶臭符合污染物排放管控符合资源利用效率要求1、本项目用水由城镇供水管2、本项目热力公司由当地供3、部分生活污染水经生化处绿化，植境符合建设内容平方米；新建实验楼4688.25平方米，新建教学楼4837.5平方米，地上五层，主污水管网后排入集中污水处理厂。雨水收集进入市政雨水管罩收集后引至楼顶排放，排气筒高于屋顶3米以上，设备均要求配有减震装置，合理布局、加强管），），本项目为教学配套的物理、生物、化学实验课程而建设，年教学周数为4081化学实验；仪器设备的使用和清洗；认识实验药品；pH值的测定原理；粗1长绳、小球、磁铁、纸带、温度计2345678912345678915263741/23456789是一种无色液体，有腐蚀性，为氯化氢的水溶液，具有刺激性气味，氯化氢与水混溶，浓盐酸溶于水有热量放出。溶于碱液并与碱液发生中和反应。能与乙醇任意混溶，氯化氢能溶于苯。是一种最活泼的二元无机强酸，能和许多金属发生反应。高浓度的硫酸有强烈吸水性，可用作脱水剂，碳化木材、纸张、棉麻织物及生物皮肉等含碳水化合物的物质。与水混合时，亦会放出大量热能。其具有强烈的腐蚀性和氧化性。纯净的硝酸是无色透明液体，工业品浓硝酸和发烟硝酸因溶有二氧化氮而显棕色，硝酸易溶于水。硝酸为强酸，遇光及空气部分发生分解。加热时分解生成一氧化氮和氧气。化学式CH3COOH，是一种有机一元酸，为食醋主要成分。纯的无水乙酸（冰醋酸）是无色的吸湿性固体，凝固点为16.6℃（62℉),凝固后为无色晶体，其水溶液中呈弱酸性且蚀性强，蒸汽对眼和鼻有刺激性作用氢氧化钠又称烧碱、火碱、苛性钠。化学式NaOH密度2.130g/cm3，熔点318.4℃,沸点1390℃.纯的无水氢氧化钠为白色半透明，结晶状固体氢氧化钠极易溶于水，溶解度随温度的升高而增大，溶解时能放出大量的热。均能与热水反应放出氢气，燃烧时能产生眩目的白光，与氟化物、氢氟酸和铬酸不发生作用，也不受苛性碱侵蚀，但极易溶解），实验用水定额计算，取15L/人/d，年实验天数约为200天，单日实验室人数约为3个班，150人。则实验室用水量为：2.25m3/d，4污水管网：教职工及学生生活污水产生量按用水量的80%计生生活污水产生量为9168m3/a（45.84m3/d）。实验室废水产生量按用水量的80%计，则实验室废水水产生量为360m3/a用水经实验操作台下废水收集桶统一收集后经过酸碱中和池预处理经管道收集m3/am3/a12新鲜水新鲜水化粪池11460m3生活用水9168m3化粪池11460m3生活用水11910m3市政污水管网360m3市政污水管网实验室用水450m3实验室用水450m3污水处理厂本项目主要服务于阿左旗第一中学，为现有131名教师，1015名学生提供服务，年教学时间为40周，约为200天，周末及寒暑假休息，本项目投入运营后不工艺流程和产排污环节生物实验涉及微生物研究使用的器皿使用后均放入高温蒸备冲洗废水由废水收集桶统一收集后经酸碱中和池处理后进入化粪处理达标后建设单位提供的资料，本项目实验室一般固废产生量为0.5t/a。由环卫部门定期置一座危废暂存间（9m2危险废物收集到桶后暂存于危废暂存间与项目有关的原有环境污染问题运至指定合法建筑垃圾场；施工期间避开午间和夜间区域环境质量现状报》中的内容，内蒙古阿拉善盟2023年六项污染物环境质量数据见下表。况细颗粒物（PM2.5）8（HJ2.4-2021）中的相应要求，结合建设项目不存在土壤、地下水环境污染途径，故不进行土壤、地下水环境质量环境保护目标本项目评价范围内无文物古迹，不涉及自然保护区等特殊生态敏感区。本项目环境保护目标具体见附图.NWSEWWNWNWNNEENNW区SE厂界外500m范围内无地下水集中式饮用水水境准ug/m34mg/m3臭氧（O3）ug/m3颗粒物（PM10）颗粒物（PM2.5）2、本项目所在区域为声环境功能区划1类区，执行《声环境质量标准》4NMHC/pH-一般固体废弃物执行《一般工业固体废物贮存和填埋污染控制标准》总量控制指标施工期环境保护措施施工期废气主要包括施工扬尘、各类燃油动力机械施工作业时产生的燃油废拆除工程采用挖掘机从上至下，分层拆除，按板、非承重墙、梁、承重墙、柱顺序依次进行或依照先非承重结构后承重结构原则进行拆除，采用从一端向另一端拆除，错台按照楼层错台，拆除部位留出工作面后，采用装载机或挖掘机进行装车外运，垃圾不要装得太满，平于车厢或低于车厢综上，施工单位按照本环评提出的扬尘治理措施，做到文明施工、清洁施工和科学施工，实现达标排放，且拟建工程场址地形较为平坦，施工场地空旷，扬尘排放易扩散，施工扬尘主要影响范围在施工现场内，不会对施工现场外的大气环境质量产生明显影响，且施工扬尘对大气环境质量的这些不利影响是偶然的、扩散条件良好，对其不加处理也可达到相应的排放标准，不会对环境造成影响。环评要求：项目施工期选择环保型机械设备，运输车辆按规定方向进出，减少怠速行使，将尾气排放降到最低。在施工期内多加注意施工设备的维护，使其能够综上所述，本项目施工期在严格落实本报告中提出大气污染防治措施后，施基、道路开挖和铺设、建设过程中开挖和钻孔等施工作业产生的泥浆废水等。施工机械设备及运输车辆的冲洗水中主要含有石油类、泥沙，须在出入口设置洗车槽，铺设废水收集管道及修建隔油沉淀池。冲洗废水经冲洗场进行收集后再经隔施工冲洗废水全部回用于洗车平台，不外排。废油交给具有危险废物处置的混凝土养护等废水引至沉砂池后统一进行沉淀、隔砂处理。该部分废水主要含有大量泥沙，在重力作用下自然澄清后，上清液可回用于施工区及道路洒水扬尘、部分施工废水与施工条件、施工方式及天气等众多因素有关，在此不作定量的计②施工机械和车辆符合国家有关标准并注意及时维修保养，减少机油跑冒滴挖掘机、装载机等，各主要施工设备在作业期间所产生的噪声值在在实际工程施工中，各类机械同时工作，各类噪声源辐射叠加，噪声级将会更高，辐射面③科学管理，文明施工。装卸、搬运木材、模具、钢材等严禁抛掷，材料运④合理安排作业时间，尽量避免午间和夜间施工，如确因施工需要必须在午间、夜间施工的工序，需经有关部门批准同意，并办理相关手续及夜间施工许可⑤施工前应进行公示，告知周围居民，与其进行有效沟通，取得其理解。同时，建设单位应要求施工单位在现场张贴通告和投诉电话，建设单位在接到投诉电话后及时与当地环保部门联系，以便及时处理各种环境纠纷。在采取隔声降噪措施和严格管理下，场界噪声能达到国家《建筑施工场界环境噪声排放标准》（GB12523-2011）的规定，同时还能使施工噪声对区域环境的影响减小至项目周施工期产生的固体废物主要有拆除和新建过程产生的建筑垃圾、施工余土及建筑垃圾一部分具有回收利用价值，可备回收利用，如废模块、混凝土块、废木料、破钢管、断残钢筋头等，而另一部分如废沙石、瓷砖等建筑材料废弃物没有回收价值，如果随意倾倒和堆放，不但占用了土地，而且污染了周围环境，影响周围环境的景观，因此无回收价值的建筑垃圾必须进行处理，应集中收集，施工办公人员产生的生活垃圾虽然数量少，但仍需集中收集，并委托当地环综上所述，本项目在施工期固体废物在采取上述措施后不会对环境造成二次运营期环境影响和保护措施本项目实验室废气主要为实验药品配制和实验进行过程中产生的主要包括醇等有机废气和酸雾，主要污染物为非甲烷总烃、氯化氢、硫酸雾，实验室设置通风橱下完成。本项目在化学实验过程中需配制酸碱试剂，在取用试剂的过程中会散发少量有害气体。试剂在取用过程中打开时间很短，因此挥发的量不大。参考同类项目《广州市南沙区修仕倍励实验学校实验室建设项目》（穗南审批环评〔2022〕81号实验过程中，无机废气挥属于学校建设项目，所使用的无机试剂用于教学实验酸碱配制，与本项目基本相有机废气（以非甲烷总烃计），本项目在生物、化学实验教学过程中均需用到少量有机试剂，在取用过程中会散发少量有害气体。参考美国国家环保局编写的《工业污染源调查与研究》等资料，实验室所用有机试剂挥发量基本在使用量少，实验室产生的废气量较小，属于间歇性排放，因此采取加强实验室通风排气生物实验室化学试剂使用量很少，废气量较小，主要为少量乙醇废气，因此采取加强实验室通风排气方式进行稀释扩散。废气通过排出实验室外自由扩散，本项目营运期产生的废水主要为生活污水和实验室废水，化学实验废液等单教职工及学生生活污水产生量为9168m3/a（45.84m3/d），实验室废水产生量为360m3/a（1.8m3/d）。生活污水主要污染因子浓度为COD：300mg/L、BOD5：含有少量的酸、碱以及其他无机离子等经酸碱中和池处理后经管道排入市政污水中和结果应该使污水呈中性和弱碱性，即根据酸碱中和原理计算酸、碱污水的混合比例或流量，并且使实际碱性污水的数量略大于计算量。当酸、碱污水的流量和浓度经常变化，而且波动较大时，应该分别设置酸、碱污水调节池加以调节，BOD5NH3-N / — /厌氧发酵原理，主要去除大部分SS以及部分CODcr，保证出水水质满足市政污水管网接纳的水质要求。本项目建成后校内师生总人数未发生变化，外排废水量没本项目主要噪声来自于空调系统、通风橱等机电设备车噪声、教学生活噪声及文体活动等产生的社会噪声、1消声、隔声、减振2消声、隔声在进行噪声预测时，只考虑各噪声源所在车间围护结构的屏蔽效应、初声源至受在进行噪声预测时，采用声源的倍频带声功率级，A声功率级或靠近源某一位置的倍频带声压级、A声级来预测计算不同距离的声级。工业声源有室外和室Lp(r)=Lw+Dc-(Adiv+Aatm+Abar+Agr+ADc—指向性校正，dB；它描述点声源的等效连续声压级与产生声功率级的全A—倍频带衰减，dB；Adiv—几何发散引起的倍频带衰减，dB；Aatm—大气吸收引起的倍频带衰减，dB；Agr—地面效应引起的倍频带衰减，dB；Abar—声屏障引起的倍频带衰减，dB；Amisc—其他多方面效应引起的倍频带衰减，dB。声源位于室内，室内声源可采用等效室外声源声功率级法进行计算。设备靠近开口处（或窗户）室内、室外某倍频带的一个大型机器设备的振动表面，车间透声的墙壁，均可以认为是面声源。如果已知面声源单位面积的声功率为W，各面积元噪声ti—在T时间内i声源工作时间，s；tj—在T时间内j声源工作时间，s；根据预测结果显示，运营期项目场界四周声环境可以境噪声排放标准》（GB12348-2008）1类①噪声设备均设置在密闭设备间内，通过选择低噪声设备、加减振缓冲垫，②制定有效的设备维护保养管理制度并严格执行，派专人管理设备的运行维护及噪声治理情况，进行日常巡检和都能够其保养，对噪声定期监测，发现问题③项目设备安装及隔声降噪措施施工时，应找专业机构进行施工，避免因设项目通过采取有针对性的治理措施后，项目边界噪声可达《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348-2008）1类标准，对教学楼等公共建筑声环境影响集中收集有回收利用价值的由相关部门回收利用，没有回收利用价值的由环卫部实验室将不定期产生一定量的一般固废，如：化学实验室废旧玻璃瓶、量筒本项目化学、生物实验室在教学过程中将产生一铬以及类金属砷的化学试剂，但会使用的硫酸铜、金属锌等试属于《国家危险废物名录》中HW49其他废物（900-047-），液体危险废物由收集桶收集，废试剂瓶、破损器皿由收集危险废物暂存间内，定期委托有资质单位处置。本项目固废《关于发布<建设项目危险废物环境影响评价指南[2017]第43号的要求对危险废物进行管理，建设危险废物暂存间。本项目在实验危险废物临时贮存点将严格按照《危险废物贮存污染控制标准》（GB18597—2023）要求设计，危废暂存间应设立危险固废标志，建立有关危险废物管理台账，落实五联单制度。必须设置专用的危险废物收集容器，容器的材质、强度等应符合贮存要求。产生的危险废物随时放置在容器中，绝不能和其他废物一起混合收集，定期运往公司危险废物贮存场所。贮存场所地面与裙脚要用坚固、防渗材料建造，建筑材料必须与危险废物相容，表面无裂隙，防风、防雨、防晒，定期对危险废物贮存容器或设施进行检查，发现破损，应及时采取措施清理更换，），或其他防渗性能等效的材料。暂存间地面设导流槽，并设废液其中实验废液、废酸碱溶液、废试剂等液体危险废物由收集桶收集，废试剂瓶、破损器皿由收集箱收集，危废间划分为废液存放区和废物存放区，学校其他区域为一般防渗区。暂存于危废暂存间后交由有危废处理资质的单位进行定期转运处置，危废暂存间设置危废转移联单、危废管理计划、危废存放记录，对危废通过以上分析可知，项目产生的固体废物得到妥善处置和综合利用后，对项价实用技术和方法》，识别项目生产过程涉及性，主要包括原辅材料、燃料、中间产品、副产品、最终产品、序号性性性量1是是否52是是否3是否否本项目存在的环境风险主要是实验室试剂泄露、火灾事故，如发生泄漏将污染项目周边地表水体和土壤，如因泄漏发生火灾，火灾产生的有毒有害烟气将对区域环境空气和周边环境敏感目标造成较大影响，本评价要求建设单位严格落实消防器材不准挪动、乱用，并要定期检查，灭火器要