幼儿园实习教师转正申请书怎么写（34篇）

幼儿园实习教师转正申请书怎么写（34篇）

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇1

尊敬的领导：

幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和构成良好道德素质

的重要时期。幼儿园是孩子理解教育的最基础时期和主要场所，有

职责和义务帮忙我们的孩子克服缺点，逐步构成正确的道德意识和

良好的道德行为，使他们将来能适应社会的发展，做一个有益于社

会的人。因此在幼儿园向幼儿进行德育是十分重要和必要的。

但是，我们也看到了目前幼儿园德育资料与方法上存在的诸多

不足。如在德育资料上过于抽象，德育资料不遵循幼儿社会性发展

的规律，将幼儿品德教育与幼儿社会教育相割裂。在方法上以教师

主导为多，忽视了幼儿的主体作用；以群众教育为多，忽视了幼儿的

个体特点和差异；以道德知识灌输为多，忽视了幼儿的内在需要。幼

儿园中“重说轻行”的倾向，使得有些孩子讲起来头头是道，而行

动却是另外一套，德育成效不高，现行的德育资料和方法亟待更新。

因此，我园也在开展德育工作的过程不断地摸索着。

一、在日常生活中渗透德育。

幼儿园的德育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活

的各个环节之中的，它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨

间活动时，我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼，来得早的幼儿

还会主动关心班级的自然角，给自然角的植物浇浇水。我们改变了

以往传统的点名方法，让幼儿自己来发现班中哪个幼儿没来园，使

幼儿学会关心自己的同伴，热爱群众。自由活动时，我们引导孩子

学会互相谦让，学习与人交往的语言，并乐意和同伴分享自己的玩

具。

午餐时，我们培养幼儿良好的进餐习赏，吃饭时不掉米粒、不

剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好等，抓住有利的教育时机，

有的放矢地进行教育。每两周的升旗仪式也是我园的亮点，因为它

也是对幼儿进行德育教育的有利途径，在活动前我们会结合相应的

季节和月教育重点，以及社会上的重大事件制定相应的方案，并选

取幼儿喜欢的形式，如儿歌、歌曲、表演等形式，在宽松、幽默、

愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。

二、优化教育活动，使幼儿成为德育活动的主人。

在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育

工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单打一的现状，与各科

活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、

体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创造精神，注重培养幼儿

探究性研究、终身发展的潜力，使幼儿在活动中学会做人与处世。

我们不是透过灌输让幼儿掌握道德知识，而在于幼儿的实践和

亲身体验。我们采用日常渗透、游戏、情境表演、幼儿主体参与的

方式进行，鼓励幼儿成为德育活动的主人。如在幼儿游戏中渗透德

育资料：给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。组织幼儿参加自助餐、玩

具大家玩等活动，从中幼儿感受到了分享的快乐。一个个故事的表

演则让幼儿体会到了助人、关心他人的乐趣。在活动中幼儿成为活

动的主人，幼儿园德育活动不枯燥乏味，幼儿产生了学习的兴趣和

动机，这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。

三、在德育主题活动中深化德育教育。

新学期一开学，就迎来了两个新小班的小朋友，幼儿园对他们

来说既陌生又新鲜，为了帮忙他们尽快适应幼儿园的生活，融入群

众中，我们中大班的小朋友充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用，带

领弟弟妹妹参观了幼儿园，透过才艺展示，帮忙弟弟妹妹简单了解

了幼儿园的学习生活，在大带小的过程中，孩子们的交往潜力得到

了培养，中大班的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹，

学会了谦让。

中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动，孩子们纷纷从家

里带来了月饼和糖果，在活动中，孩子们你尝尝我的，我尝尝你的,

学会了与人分享。国庆节到了，我们开展了“我是中国小娃娃”的

德育主题活动，在活动中我们和小朋友一齐了解了祖国的大好河山、

民族文化，深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮

教室，孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼，还做了小国旗,

把我们的教室打扮得格外美丽。而“秋天真美丽”“迎新年长大一

岁”、“寒冷的冬天”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育

的重要性。

四、做好家长工作，家园共建促教育。

对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需持

续教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼

儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们透过家长园地、家长会、

家长开放日来进行教育。

此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们透过家长

园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强群众观念、

劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱群众、

艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确，

做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，

以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，

自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境，

确保幼儿的身心健康发展。育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。

以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了

转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为—效力的机会。

此致

敬礼！

申请人：/shenqing

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇2

尊敬的学校领导：

我来到贵学校快一年，试用期已满，根据贵学校的规章制度，

我现申请转为贵学校正式教师。

作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人

共处，该如何做好工作；但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛

围、团结向上的精神文化，让我很快完成从学生到幼儿教师的转变。

在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩

子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈,

极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通

技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实能完成领导交付的工

作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和

同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应学校的工作环境，也熟

悉学校的整个操作流程。

在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布

置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题

虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，

为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错

需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在

处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要

特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我

工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理

各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析，从整体上

把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方

面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习

以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作，这半年来我学到很多，感悟很多；看到学

校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一

名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自

己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导

给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的

热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的

未来！

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

—年—月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇3

尊敬的领导:

化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化

学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。

它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、

培养创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中

心任务呢？首先，我研究学生，深感学生差别很大，主要表现在原有

知识的基础上、学习方法上和信心上三方面。针对这种情况我将学

生分成3个不同层次的学生，提供了对学生进行因材施教的阵地。

我研究各层教学特点，对同一年级不同层次的学生和班级采取以下

分层教学对策：

一、深度、广度弹性调节

教学要坚持因材施教原则，一定要适合学生的胃口，对不同层

次学生有不同要求°若要求过高、过难，学生接受不了，层、文班

学生会产生厌学情绪，成绩更差;若要求过低，层、理班学生会感觉

太简单、无味，不投入精力学习，成绩平平，甚至后退；层、竞赛班

学生更要深挖洞、广积粮。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、

广度要求不同，进行弹性调节。比如：在第一章二氧化硅晶体教学

时，我要求文班同学通过日常生活常识，推出二氧化硅是原子晶体,

再配用基本练习即可。我更要求部分理班学生或参加奥林匹克竞赛

的学生不仅掌握二氧化硅的晶体类型，而且要求他们掌握二氧化硅

晶体中的12元环结构。比如：在第二章铝教学时，要求文班学生掌

握铝的—及简单方程式、简述实验现象、简单计算，但对理班的一部

分学生不仅要掌握上述内容而且要知道铝的.原因和较复杂的识图计

算。

比如：在第三章不同价态铁教学时，要求文班学生掌握课本上

的基本实验、现象、化学方程式、在学生能接受的前题下简单与高

一知识联系，但在理班在教学中将铁与高一知识作了较为全面、复

杂的联系。比如：在第四章好的同分异构体的教学时，要求文班掌

握含5个碳原子或5个碳原子以下烷妙的司分异构体，掌握碳链异

构，了解位置异构和不同类燃的异构。要求理班学生掌握含10个碳

原子烷妙的同分异构体，掌握碳链、位置、不同类三种异构现象。

在学习有机物命名时，要求文班学生掌握烷烧的基本命名原则，了

解烯烧、焕煌、芳煌的命名，要求理班的学生掌握上述各类煌的命

名原则及我自己的延伸扩展知识。

就这样对文班采取以纲为纲、以本为本，对理班学生采取以纲

为纲，适当拔高，弹性调节。让每层学生都觉得学有所获，学得有

味。在此各层选用的配套资料也就不同，理班用难度较大的《首辅

壹号》，竞赛生用我买的大学有机化学和大学无机化学等。

二、学习方法指导有轻重

根据学生的情况大致可分为三类。第一类是竞赛班和层学生，

他们原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强；第二类是层学

生，他们原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强；第

三类是绝大多数的文班学生和层少数学生，他们原有知识基础差、

学习方法差、学习信心没有。针对学生这种情况，我对各层学生的

学习方法指导轻重有别。我在指导第一类学生（竞赛学生）时，重点

是指导学生把知识向纵、横两个方向发展，开拓学生思维，同时配

以难度较大的练习，让学生学有余味。我在指导第二类学生时，让

他们先做《首辅壹号》，然后我再评鉴，让理班学生能跳起来摘桃

子。我在指导第三类学生时，轻知识的拓展，重点是指导学生养成

良好的阅读习惯。现在之所以成为弱班和层的学生最主要原因是由

于他们没有阅读习惯，不会阅读教材。针对这种情况，我仔细分析

会考大纲、教材的重点和难点，制定明确、具体、带启发性的阅读

提纲，即发给学生的《课堂学习卷》，以比为依据进行指导阅读。

学生从中可以了解到阅读的重点和需要解决的问题；同时学会旁注以

备复习和重点学习之用，记下阅读中发现的疑点，促使学生带着问

题积极思维，认真听课。然后，精选习题，以促进学生在解题过程

中自觉地阅读，逐渐养成先阅读、后解题的良好习惯，从而提高学

习能力。总之，坚持由学生自己阅读，做课堂学习卷，可改变他们

只做题而不看书的不良习惯，有利于学生积极思维，形成良好的学

习习惯和方法。另外，竞赛班中少数化学科的尖子学生，全班目前

有5人。对这5名学生我天天下午课外活动都作了相应的大学化学

学习指导和奥林匹克培训工作。

三、课堂教学有异同

不管是难度和广度的调节，还是学习方法的指导，主要通过课

堂教学来完成，教师的教法直接影响学生的学法，课堂教学是完成

教学中心任务的主战场，是减轻学生负担、提高学生学习效率的主

渠道，所以提高课堂效率也就显得尤为重要。我在备课时坚持启发

性和因材施教的原则，再根据化学学科的待点，多做实验，特别我

利用自己的电脑优势，做了很多生动有趣的动画课件，加强了直观

教学，减轻了学生负担。但各层课堂教学又有所不同，表现在如下

几点。

1、节奏快慢不同

根据学生情况课堂上给学生一定阅读、思考和练习的时间，调

动学生多种器官协调活动。竞赛班和层学生在某些重点和难点的课

外活动辅导中，给学生更多的动手、动脑时间，有时宁愿多用时间

让学生思考、动手，防止我为了完成教学任务而忙着注入式的教学,

学生和我都会很累，引起学生的抵触情绪，其实教学任务也没有完

成，反而失得其反;竞赛学生我主要让他们学会看书，并会快速查资

料，竞赛学生进步很快，有的题目我不会做，他们自己就能研究出

来。

2、容量大小不同

因课堂节奏快，所以课堂的知识容量大，文班容量相应小些。

3、课件使用不同

第一是表现在课件播放速度不同；第二表现在课件播放先后顺序

不同，比如学习某种物质的性质时，基础好的班可先放出它的性质

再做实验，而基础弱班和层上课时，我们是先做实验，让学生看书、

观察、思考，尽量让学生得出某些结论，再播放课件、纠正学生结

论中的错误；第三表现在课件内容取舍不同，也就是课件中有些难度

大的内容后两个层次根据文班学生上课情况进行取舍。

四、课后教学有主次

课后辅导、作业批改、单元测试等工作是课堂教学的延续，是

完成教学任务的重要环节。我在课后着重培优和奥林匹克辅导；同时

我也注意文班化学科较差的学生，平时要求文班较差的同学好好学

习，力争化学会考过关。课后的作业批改，我都采用加注提示，评

语或面批等方法，对于学生的学习能力和非智力因素的发展都有积

极意义。作业其实就是的、即时的检测，可以尽早发现各层问题，

对症下药，解决问题单元测试时我一直采用三套题。竞赛班、理班

和文班各一套题，层各一套题。各层目前水平相差较大，同样一套

考试题根本照顾不了全年级。竞赛班的学生感觉每次考试都太简单,

而文班的学生又觉得太难，这样不利于教学。上课分层、单元测试

也分层，使每一层的学生在单元测试中都有收获、有成就感。便于

教师对学生学习方法的指导的延续性，便于后几层次学生的学习信

心培养，便于教学C

以上是我在本学年中进行分层教学中的几点做法，目前收效很

大。以后，我还要在工作中从教与学两个方面不断总结、修正，就

能形成一整套的分层教学模式，逐步缩小各层差距，最后达到学校

提出的优生更优、层而无层的效果。

以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已经达到

了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为—效力的机

会。

此致

敬礼！

申请人：

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇4

尊敬的领导：

人民教师这一职业是十分辛苦的，担负着教学工作、教科研工

作及学生管理等多项的任务。下头我从五个方应对本学期教学工作

情景作如下总结。

一、思想方面：

本人能进取参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，

拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同事;

教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负

责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初，进取参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指

导下进行团体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要

求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真

钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组教师学习、请教。力

求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的

教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识

资料，我进取查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，

我把每一单元的知识框架、重点资料写在黑板上，为的就是让学生

有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗°上课时认真

讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，

从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维，使

学生有举一反三的本事。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找

优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视

时，注意对学困生进行应对面的辅导，课后及时做课后记，找出不

足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他

们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时

查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情景，使家长了解情景，以便

在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业

根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过

精心地挑选，适当地留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和

创造性的作业。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是爱。

师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结

着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和

亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量C

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情景、知

识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情景、喜怒哀乐的

深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,

也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师舞是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心

地爱护、关心、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨

大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生

才乐于理解教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。

全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一

般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘

谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊

重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地

位，但在人格上应当是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更

不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发

展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学

生要信任他们的潜在本事，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成

长。仅有这样，学生才能与教师缩细心理距离，学生才会对教师产

生依靠感。

4、爱就是职责。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,

对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。

师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼

于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于理解的方法进行教学，在辅导学

生学习时，不仅仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学

困生学好。因而在平时教学中注意分层教学，因材施教。同时在学

校我又采取让同学教，小组互帮互助的方法，让先进学生带动后进

生。经过一段时间的互助，他们的学习情景有了明显的提高。教师

的职责不仅仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存

的基本技能，及做人的基本行为准则。

四、个人学习：

进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的

理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前

教育的形式，给自我充电，为进行双语教学做好准备。进取进行学

历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习

电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮忙其他同

事打材料，上网查找资料等等。进取撰写教育教学论文，本学期有

一篇论文发表。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生

本事的培养，知识上做到课课清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方

面有更大提高。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中注意力学

习，课下也要按校纪班规严格约束自我。

4、教育学生要注意坚持环境卫生，增强主人翁意识和职责感。

5、在教学上不功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有

更大的提高。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，

时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职

责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研

究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、

发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使

命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和

泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我

的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心,

我无悔于我的事业C让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一

团火，将自我最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾,

明日必须能盛开绚丽的花朵。

以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了

转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为一效力的机会。

此致

敬礼！

申请人：/shenqing

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇5

尊敬的校领导：

转眼间，一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想，我捧

着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充满信

心。因为我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探索奋斗、

不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念

的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学

内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽

之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术

教师。反思才能进步，温故方可知新一一现将本学期的工作的得失

情况加以总结。

一、思想政治方面：作为一名党员，我在思想上严于律己，热

爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，增强了党性观念，坚定

了理想信念，提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习了“认

真、专业、务实”作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻与我

党保持一致。

二、教学方面：参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方

式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的

实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题

就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促

检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知

识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事

们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力

得到不断的进步和提高。

三、专业素养方面：信息技术是一门前沿科学，教学之余，我

通过各种途径了解了相关的资讯，掌握科技发展的最新动向，并努

力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。

为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍

等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听

课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

四、业务能力方面：自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续

教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等，并通过了以上所有

考核，提高了自身的教学能力。

五、生活方面：在生活上，严格要求自己，注意自己的一言一

行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不

给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦

相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与

学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都

成为好朋友。“学为人师，行为世范“，是每个老师都应该遵循的,

是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，

努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个

特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有

成熟的善恶分辨的能力，很多习惯都是在这个阶段养成的，是好是

坏跟教师的言传身授有很大的关系。

六、学校工作：我严格要求自己，工作实干，并完成了学校安

排的各项任务。由于是信息技术教师，这个特殊的职业决定除了日

常的教学工作之外，还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领

导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，还完成了学校

的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚

踏实地，更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明

天更加努力。

作为一名新老师，最大的不足是缺少经验。对考点、重点、难

点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课,

各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见，使我能在短时间内

快速成长起来。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，

社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足

实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、

师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所

开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正

缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇6

尊敬的教育局：

我叫于_年_月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被

分配到—小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实

践锻炼，思想认识有了极大的提高。在服务期即满之时，我特向领

导提出转正申请，并将我一年来的情况汇报如下：

一、教学方面

分配到学校之后，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、

上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中

注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,

努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。同时，我

还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评

价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所

思、所感，使自己不断的成长

二、个人素养方面：

课外时间，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自

己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时

代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是

开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度,

团结同事，并尽量做到自己能做的事自己做，不给学校添麻烦，努

力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。努力及时完

成学校布置的各项任务;脚踏实地，奋发图强，树立远大理想。

经过近一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工

作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批

准！

申请人：—

20_年—月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇7

尊敬的领导：

您好！

我于20_年9月参加教育工作。时光流逝，转眼间我已参加工

作一年了。这一年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成

功地实现了由学生到教师的角色转变，工作得到了实践的锻炼，思

想认识、学习能力、教学能力、专业水平都有了明显的提高。在服

务期满之际，特向领导提出转正申请，现将一年来的个人表现总结

如下：

一、政治思想方面。

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认

识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。在平时,

我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严

格要求自己，力求自己的言行对学生起到表率作用。工作中，严格

遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务C

二、教学工作方面。

在教学工作方面，本着对学生、学校负责的态度，来到学校后

迅速熟悉常规的教学方式、方法，精心备课，上课讲解透彻，认真进

行作业布置和批改等常规工作。在，机操作实践中，积极指导学生,

严格管理课堂纪律，确保学生在实践中有所进步。在理论课堂上力

求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学

习兴趣，培养学生的自我思考能力。在课后，积极和同事们探讨教

学中遇到的问题，努力寻找解决方法，平时有空就去听老教师的课,

认真研究学习老教师的教学方法，取其精华，并摸索出一套适合自

己的教学方法，努力提高自己的教学能力。

三、个人素养方面。

我坚持学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论，提高

自身的思想觉悟。在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党

的教育方针。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来，

我服从学校的工作安排，积极配合领导和教师们做好校内外各项工

作。严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不迟到、不早退。

在教书之余，我自觉学习专业知识，以拓宽自己的专业知识面,

提高自身专业素养c新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，

努力实现奋斗目标C

四、生活方面C

在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古

训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，尽力最好自己该

做的事，日常多关心学生的学习和生活情况，与同事们友好相处。

经过一年的学习实践和锻炼，我已经基本能完成跟教育教学相关

的工作。虽然在某些方面还存在一些不足，政治理论基础不够扎实,

理论联系实际的能力有待进一步加强，自己的综合整体素质还有待

进一步的提高，但是在今后，我将更加努力，克服缺点，争取取得

更大的进步。在此，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给

予批准！

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇8

尊敬的领导：

我于20—年7月通过招考分配到深大附中任教。一年来，在校

领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变,

工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，

对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在

实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同

事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发

学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教

学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断

的进步和提高。

二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识。

同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己

的知识面，提高个人的文化知识素养。

三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言

一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师

表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努

力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲

正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的

桥梁和纽带，努力加每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好教师的相关

工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申

请，请领导给予批准为盼。

此致

敬礼！

申请人：

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇9

尊敬的领导:

本学年以来，自己一如既往地担任初中英语教学工作，在思想

上热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守

法，有高度的责任感和积极进取精神，同时服从领导安排，认真负

责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。为人师表，按照教

育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实

施素质教育，取得了很好的成绩。

一、任现职以来，我始终把教学工作放在第一位，把成为一名

品优的学者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，

努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的改革趋势，了解

国家基础课程改革的方向，从教的几年既忙碌又充实。在学校里，

自己都以满腔热情投入到教学工作中去，兢兢业业、任劳任怨。在

此期间，我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探

讨，对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩，通过反复的做题

去深入体会，而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自

己英语教学方法的重要手段之一。

二、在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念，

针对全体学生，制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实

基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学核心位

置上，注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识

训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使知识系统化，

注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时，还抓

好学生的常规教育，结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法，

注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中，多利用学

过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力，达到激发和保持学

生学习英语的热情的目的。

三、在严格要求学生，积极听课、虚心求教的同时，比较注重

学生德育和日常管理的常规教育，尽可能了解他们的思想动态，并

及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，从而达到注重培养学生的

思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解，全面分析，用自己

的人格魅力去感染他们，同时还注重与学生家长的联系，提高社会

与家长的教育功效C因此，在转化后进生上，取得了较好的成绩。

四、在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要

效益，课前认真钻研教材，掌握住教材的结构，重点与难点。并在

讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，

而是为教学而写教案。我还结合学生的不司情况做好个别辅导，每

次学生的作业都及时批改，每次批改做到有分数和日期，鼓励学生

及时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余，认

真参加学校的业务学习，参加各级培训更新教学理念和方法，使自

己的教育教学符合新的教学理念的要求。

在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼,

不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力,

为学校的发展作出更大的贡献，我将更加严格要求自己，发扬优点

改正缺点不断提高加完善自己，力争成为一名出色的教师。

以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已经达到

了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为一效力的机

会。

此致

敬礼！

中清人：

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇10

尊敬的—区教育局：

我于20__年9月经过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分

配到—小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实践

锻炼，思想认识有了极大的提高，我成功地实现了主角的转变。感

悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的职

责，同时不管是学习本事、教学本事，还是专业水平都得到较明显

的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来

的情景汇报如下：

一、教学方面

分配到学校之后，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、

上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中

注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教,

努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力

求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学知识，激发学生的学

习兴趣，培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到

的问题，努力寻找解决方法，使自我的教学本事得到不断的提高和

提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、

说课和写好教学反思。同时，我还经过反思来加快自我成长，并能

从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积

累自我在教学过程中的所得、所思、所感，使自我不断的成长

二、个人素养方面：

课外时间，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自

我的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时

代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是

开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度,

团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师

更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大梦想，

努力实现奋斗目标C

三、生活方面:

在生活上，以党员的标准严格要求自我，谨遵“正人先正己”

的古训I,时刻提醒自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做

的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力坚持正派的工作作风，与

校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把

自我培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作,

在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为

盼！

此致

敬礼！

申请人：____

一年—月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇11

尊敬的园领导：

经过3个月的学习和实践，我对幼儿园的工作有更进一步的解,

知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说;而是无私的奉献、全身心的

投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到这些答案，工

作中他们对我的帮助很大，可以说手把手带我成长。我已渐渐懂得

和掌握做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道怎样关

心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加

热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此,

我郑重的申请转正C

在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教

育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己

的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为

一名高素质的幼儿教师。

请园领导考察我，并给予我这次机会。

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇12

尊敬的领导：

我于一年一月经过招考分配到—镇中心学校工作，之后被借

调到县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功

地实现了主角的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的

提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了

教师的职责，同时不管是学习本事、教学本事，还是专业水平都得

到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对

我三年来的情景汇报如下：

一、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自我购买了《教育

学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报（小学版）》等相

关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读

物等，以拓宽自我的知识面，提高个人的文化知识素养。

二、教学方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、

作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查

缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教，努力

做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近

学生生活，最大限度地运用自我的所学知识，激发学生的学习兴趣,

培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题，

努力寻找解决方法，使自我的教学本事得到不断的提高和提高。

三、生活方面

在生活上，我严格要求自我，注意自我的一言一行，谨遵“正

人先正己”的古训，时刻提醒自我，重视“为人师表”的职业形象,

自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力坚持正派的工作

作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关

心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力

和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践，此刻我已经基本能够做好班主任的相

关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正

申请，请领导给予批准为盼！

此致

敬礼！

中清人：申请书模板

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇13

尊敬的领导：

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向

全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培

养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视

激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在

这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的

身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工

作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类

政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的

工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟

其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是

决不打无准备的仗c在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点

及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在

尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课

堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步

给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心

和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。

经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班

会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、

爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、

学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班

主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工

作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威

信，成为同学学习的榜样。

以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已经达到

了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为—效力的机

会。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/

一年—月一日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇14

尊敬的校领导：

在一年的教学工作当中，我在学校领导的支持和老教师同事们

热情的帮助下，认真的做好了我的教学工作，无论是个人素质，教

学能力都得到了很大的提高，从一名师范毕业的大学生到现在能够

独当一面的小学教师，我经历了很多，成长了很多，也就我这一年

的工作向您汇报，并向领导提出转正的申请。

教学方面，我从之前学生的身份转换成教师的身份，把自己的

所学教给学生们，小学的孩子是活泼好动的，他们不像大人，很多

知识不是说一次就能懂得，或者不是那么的理解，虽然教材已经比

较简单，但是即使我这个老师看来，也有很多东西是值得深思的，

在教学上，我认真的备课，不懂的地方问司事，在课堂上把知识讲

透，尽量讲得更加易懂，让学生们能较快的吸收，课后我都是认真

的布置好课后的作业，作业收上来后批改好作业，对有进步的学生

进行鼓励，对成绩不是很好的那些学生，我不是不管他们，而是做

好指导，不会做的题目，多给他们讲几次，不懂的知识，也是反复

的跟他们强调，在工作结束后，我都会好好的总结这次的教学有没

有没教好，学生听懂了多少的东西，我能不能再讲的细一些，让学

生更容易理解。在遇到困难的问题时，我也是多请教老教师，同事

们也是会告诉我这个问题怎么解决，甚至还有好几种方法。我也在

深入的教学工作中，渐渐的熟悉了自己的工作，能够更好的做好教

学。

个人的素质方面，在没有工作的空闲里，我都会从网上搜一些

经典的教育视频，经典的老师讲课的课程来进行学习，提高自己在

教学方面的能力，每月都坚持的去看一本书，特别是关于孩子教育

的书籍，我都是有认真的看，做笔记，并且应用到我课堂的教学工

作当中去。同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽，不但是我自

己教学的，还有其他知识也是去学习，这样也是可以让我掌握更多

的方法和知识来进行运用到教学当中。

在生活上，我廉洁自律，遵守学校的教师要求，不抽烟，不喝

酒，认真做好工作，平常也不去什么乱七八糟的地方，给学生们做

好榜样，一年的工作中，我没有迟到过也没有早退，在学生面前也

是做好一个老师应该做的，在和同事的相处中都是认真请教的态度,

我是一个新教师，很多东西都不懂，在和司事相处中，我也是多向

他们学习，让自己更快的适应工作，更好的做好教学。

放假的时候，我也是在家多看书，多看视频来学习，只有不断

的进步，我才能更好的做好教学的工作，而今一年的时间过去了，

我也觉得我的能力达到了转正的要求，所乂向领导申请，也望领导

认真考虑，予以批准。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇15

尊敬的各位领导：

您好！

我于20_年一月参加并通过贵州省农村教师特设岗位计划的考

试选拔，分配到威宁县草海镇小山小学工作，开始了自己人生目标

的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,

三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教

学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。

一、在思想政治方面：

三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，

忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成

年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参

加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从

学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教

育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业

务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

二、师德方面：

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教

师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生

人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学

生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终

严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师

形象。

三、工作方面：

作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教

学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上

课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同

事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要,

三年来我先后任教语文、数学、英谙等不同学科的.教学任务。都取

得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标

准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊

杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。从

20_年任学校教务员兼出纳以来，除了搞好教学工作以外，还积极

协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育

教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在

“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我

愿继续留在威宁县草海镇小山小学任教，请各位领导给予批准为谢!

此致

敬礼！

申请人：申请书模板

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇16

尊敬的领导：

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充实。在

各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完

成了我的本职工作c为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教

训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：

一、师德表现方面:

我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执

行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息

时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参

加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严

格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消

极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向

他人学习，不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面：

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍

惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认

真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行分析、开

展教学工作。在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好

每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能

减轻学生的课业负担。

及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时，向身边

的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的

教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格

要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高,

从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任

务。

三、班主任工作方面:

首先，注重思思政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变

化，及时解决问题c针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、

多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解

决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学

生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班

级的学习生活中来C

其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、

多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成

绩。

再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课

培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。

四、成绩方面：

无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真

努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我任的初三政治在

毕业检测中名列华羹市第二名；初一的政治在本校第一名。

总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、

尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。

以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了

转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为一效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing

一年—月一日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇17

尊敬的领导：

本学期我任教七（1）、七⑶两个班级的英语教学。临近年末，

我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁

忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存

在不足之处，现总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，

勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项

号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规

范为准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，

能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情

和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己

的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、

校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积极参加学校组织的

业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质,

学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研

究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也

能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

我认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式,

潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养

学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在

轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注

重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自

己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，

在开展教研活动时，我积极出课，亳不保留，由于自己不懈地努力，

加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩很

好，

在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要

求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已经达到

了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为一效力的机

会。

此致

敬礼！

申请人：/shenqing/

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇18

—,女，汉族，汉语言文学专业，大学本科文化。参加云南省

定向事业单位招聘考试，以较好的成绩被录用到—中心校。在深沟

完小兼任班主任工作，到此已完成一年的教育教学工作任务。在学

校领导的正确领导下，在全校师生的大力支持、配合下，我较好地

完成了学校布置的各项工作任务。回顾这些时间的工作，忙碌伴随

着充实，汗水伴随着收获，我一向默默地耕耘在三尺讲台上。下头

我简要汇报总结一下思想、工作等情景：

一、日常教学方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，进取学习新课改,

对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在

实践之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就进取向同

事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学知识，激发

学生的学习兴趣，培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教

学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的

课，认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法，取其精华而

去其糟粕，努力使自我的教学本事得到不断的提高和提高。

二、班主任工作方面

作为班主任，关爱学生，把学生安全放在首位，注意学生的养

成教育。小学生刚刚进入学习阶段，可塑性十分强，那么班主任在

这中间起着一个至关重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注

重学生的不一样发展，建立鼓励机制，充分利用第二课堂，引导学

生如何学习，如何做人。一年以来，经过自我的不懈努力，我建立

了一个班级学风浓郁，班级荣誉感强的班级，不仅仅学习成绩蒸蒸

日上，在学校的各项活动中也屡获佳绩。

三、个人素养方面

作为一名教师，我深知“学到老，活到老”的重要性。一个知

识渊博，不断学习的教师，同样也是一个十分有魅力的教师。在一

年的见习期里，我不仅仅学习了相关学科的知识，同时也阅读和学

习了其他方面的知识，不断充实自我，这样的好处就是自我的课堂

也越来越生动，越来越吸引人。

四、日常生活方面

在生活上，我严格要求自我，注意自我的一言一行，谨遵“正

人先正己”的古训，时刻提醒自我，重视“为人师表”的职业形象,

自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力坚持正派的工作

作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关

心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力

和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足

的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和学习中，经过磨炼，

我会改善自我的不足，越做越好，全面而不失风格。

在试用期结束之际，我郑重地向上级领导提出转正定级申请，

请领导给予批准为盼！

此致

敬礼！

申请人：

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇19

尊敬的领导：

时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已接近尾声，为了更

好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工

作小结如下：

在领导和同事的帮忙和指导下，在自身的努力下，不断克服自

我的弱点，摆正自我的位置，在教学上，在其它工作中，都有明显

的提高。现从下几点说明：

一、治学严谨C

本学期我自从担任数学教学以来，深感教学经验不足，我为了

尽快进入状，抽出很多时间听了本校12位教师的20多节课，吸取

他人长处为己所用c由于自我刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经

验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始

多方搜集材料，为学生准备了很多的复习资料。自我订阅了数种报

刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面,对

待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟,

精益求精，并且对待课程中自我不熟悉的地方，虚心向他人求教。

二、工作态度认真，对学生极端负责。

我对后进学生的补课，更是不遗余力.力争使学生学得更扎实，

更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情景，并迅

速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守

成规。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都

严格要求学生，有时到达了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽

管如此，我并不所以而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩

提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法,并为此付出了很多

的精力.对于不是本班的学生，我也采取了一视同仁的态度，一旦有

其它班级学生提出要求，照样热情辅导，供给复习材料。

三、对待上级指定的任务，进取完成，速度快，质量好，不讲

条件，不提要求。

任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。

每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取

他人的批评意见，对自我的不足加以改善.

四、最终一方面，就是我以与众不一样的方式对待工作和周围

的人群。

我的独特的个性和处世原则以及不一样寻常的思维方式，从某

种角度来说，也为数学教学带来了一股新鲜空气，在我的带动下，

全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教

学供给了一剂良好的催化剂。

总之一句话，既然选择了教师这个行业，本身就意味着奉献和

牺牲，我将一如既往地为教育事业抛撒自我的青春和汗水，用自我

的热血和生命酬谢领导和知己、良心。

以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了

转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为一效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing

一年一月—日

幼儿园实习教师转正申请书怎么写篇20

尊敬的领导：

我于—年8月来到—中学工作。在这初为人师的一年里，我庆

幸自我能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的主

角转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了太和中学这

个大家庭中，从中感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋

味，懂得了教师的职责，同时也促使我无论是学习本事、教学本事

还是专业水平都得到较明显的提升。此刻，一年的试用期已满，特

向领导提出转正申请，并对我一年来的情景作以下汇报：

一、德

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认

识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。在过去

的一年中，我自觉学习党的一大精神及认真学习实践科学发展观，

并将其落实到实处.工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同

事，及时完成学校布置的各项任务。

二、能

作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断

充实自我的基础，尽全力向名师目标进发。经过多读书多听课，使

我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同

时，我还经过反思来加快自我成长，并能从自我评价、他人评价、

学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自我在教学过程中的所

得、所思、所感，使自我不断的成长。

三、勤

勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地,

奋发图强，树立远大梦想，努力实现奋斗目标。一年来，我担任高

一年级5个班历史课，课时达15节，并经常对学生进行课外辅导，

做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、

旷课现象，努力做一名合格的教师。

四、绩

在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了

不小的成绩。异常是在学习方法方面，学生更是掌握了很多