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文档简介
重庆市渝中学区三十中学2026年初三年级小二调考试化学试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化属于化学变化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟饭C.干冰升华D.海水晒盐2.在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是()A.x等于90B.b可能是单质C.c一定是催化剂D.参加反应的a与d的质量比为7:83.实验室常用的下列仪器中,所用的材料属于合成材料的是A.用玻璃制作的集气瓶B.用不锈钢制作的坩埚钳C.用塑料制作的药匙D.用铁丝和石棉制作的石棉网A.A B.B C.C D.D4.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B.实验时红磷常常要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹5.一些运动饮料中常含有钠、钾、钙。其中钠、钾、钙指的是A.分子 B.原子 C.单质 D.元素6.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法中正确的是A.W的分子中,碳原子与氢原子个数比为1:4B.密闭容器内发生的反应是分解反应C.W是由碳、氢两种元素组成的化合物D.x的值为447.下列是四种粒子的结构示意图,有关它们的说法不正确的是A.①④化学性质相似 B.④的微粒符号为NaC.③④属于同种元素 D.②③形成的化合物为NaO8.CO的实验室制取原理为H2C2O4CO↑+CO2+X。则x的化学式为A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H29.葡萄糖(C6H12O6)是人体所需重要的营养物质,下列有关葡萄糖的说法不正确的是()A.葡萄糖是一种有机化合物B.葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6C.葡萄糖中碳元素的质量分数为×100%D.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6:12:610.将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.高纯铊(Tl)及其合金可做半导体材料。现有5种含铊元素的物质:Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亚铊(Tl2SO4)溶液为无色,氢氧化亚铊(TlOH)溶液显黄色。请回答下列问题:(1)Tl2O3读作_____。(2)在加热条件下,氧化亚铊(Tl2O)与氢气反应生成铊和水,该反应的化学方程式为_____。(3)取少量无色硫酸亚铊溶液于试管中,再滴加适量氢氧化钡溶液,充分振荡,静置,观察到的实验现象是______。(4)已知Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为:Fe>Tl>(H)>Cu,以下说法正确的是____。A将金属Tl伸入稀硫酸中,金属表面有气泡冒出B将铜丝伸入Tl2SO4溶液中,铜丝表面附着一层固体C把锌伸入TlCl溶液中,可发生如下反应:Zn+2TlCl2Tl+ZnCl2三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下:实验一二三四加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4m(1)上表中m的数值是_____;反应中矿石有剩余是第_____次实验;这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是_____;稀盐酸中溶质的质量分数是多少?_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:固体甲对应的溶解度曲线是_____(填“a”或“b”)。M点的含义_____。向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是_____。将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____(填字母)。a.甲溶液仍为饱和溶液b.两溶液质量甲<乙c.两溶液中溶剂质量甲=乙d.两溶液溶质质量分数甲>乙。14.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:黄曲霉素B2的相对分子质量为;黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为;15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室在做有关CO2的性质实验中,用氢氧化钠溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水,小喵同学想用以下A、B两组对比试验进行验证(实验后立即盖紧瓶盖并振荡);(1)上述对比实验,除了观察到B中变浑浊,通过______现象说明了氢氧化钠溶液吸收CO2的效果更好。(2)将上述反应后的物质混合,发现白色固体增多。为了处理反应后的废液,过滤后对废液的成分进行分析;(提出问题)废液溶质的成分是什么?(作出猜想)猜想一:溶质为NaOH猜想二:溶质为_________________;猜想三:溶质为NaOH和Na2CO3;(设计实验)为验证猜想,请完成下列实验报告。实验方案实验现象实验结论方案一:取少量滤液于试管中,滴加少量稀硫酸无气泡产生猜想三不成立方案二:取少量滤液于试管中,滴加几滴氯化钙溶液_________________猜想三成立(讨论交流)小亮同学认为上述实验方案一稀硫酸量不足,请写出导致实验没有产生气泡的原因是____________________________(用化学方程式表示)。(反思与评价)(1)实验室可将浓硫酸稀释得到稀硫酸,稀释时应将___________(选填“浓硫酸”或“水”)沿容器壁慢慢注入另一液体中,并不断搅拌。(2)将上述废液直接排放会造成污染,应进行的处理措施是____________________。16.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:常温下,气体B的水溶液显_____(填“酸性”“中性”“碱性”之一)。白色沉淀D是_____(写化学式)。写出过程①中生成气体B的化学方程式_____。写出过程②中发生反应的化学方程式_____。固体混合物A中一定存在的物质共_____种。写出溶液E中一定存在的金属离子_____(写离子符号)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、生米煮成熟饭过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D、海水晒盐是水在太阳的照射下蒸发,该过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选:B。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、D【解析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d为反应物,b为生成物,该反应为化合反应。c的质量不变,可能为催化剂。A、x=100,错误;B、b由a、d中的元素组成,故b为化合物,错误;C、c的质量不变,可能为催化剂,错误;D、参加反应的a与d的质量比为(40-12):32=7:8,正确。故选D。3、C【解析】
玻璃的主要成分是二氧化硅,属于无机物;不锈钢是金属材料;塑料是有机合成材料;铁丝和石棉制成的石棉网属于复合材料。故选C。4、D【解析】
A、结合课本相关知识可知,测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;B、测定空气中氧气含量实验时红磷要过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故说法正确;C、实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气,这是实验取得成功的保证,故选项正确;D、红磷燃烧生成白烟,不是白雾;结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,故说法错误。故选D。5、D【解析】
一些运动饮料中常含有钠、钾、钙。其中钠、钾、钙指的是元素,与元素的具体存在形式无关,故选D。6、A【解析】
由反应前后各物质的质量图可知,16gW和40g-16g=24g氧气反应生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根据质量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22。【详解】A、水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素均来自于W,水中氢元素的质量为,二氧化碳中碳元素的质量为,相对原子质量是一个原子的实际质量与碳12原子质量的十二分之一的比值,相对原子质量之比即为原子的实际质量之比,假设1个氢原子的质量为m,则W的分子中,碳原子与氢原子个数比为,A选项说法正确,符合题意;B、分解反应指的是一种物质生成两种或两种以上物质的反应,在密闭容器内W与氧气反应生成二氧化碳和水,发生的反应不是分解反应,B选项说法不正确,不符合题意;C、由A选项的计算可知,W中是由碳、氢两种元素的总质量为2g+6g=8g,小于16g,根据质量守恒定律,说明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,C选项说法不正确,不符合题意;D、x的值为22,D选项说法不正确,不符合题意。故选A。本题通过饼状图的形式考查质量守恒定律,通过图中各种物质的质量变化情况分析反应物和生成物,分析反应类型或者反应物、生成物的类别,利用元素守恒进行计算并分析反应物或生成物的元素组成,还可以通过反应方程式计算反应物、生成物的质量比。7、D【解析】
①表示锂原子、②表示氧离子、③表示钠离子、④表示钠原子【详解】A、①锂原子最外层有1个电子,④钠原子最外层有1个电子,化学性质相似;故选项正确,但不符合题意;B、④表示钠原子,微粒符号为Na;故选项正确,但不符合题意;C、③表示钠离子,④表示钠原子,质子数相等,都属于钠元素;故选项正确,但不符合题意;D、②表示氧离子带2个点位负电荷,③表示钠离子带1个单位正电荷,形成的化合物为Na2O;故选项错误,但符合题意;故选:D。8、B【解析】
由化学方程式为H2C2O4CO↑+X+CO2↑,根据质量守恒定律可知,在反应前后的原子个数相等,
碳原子个数前后相等,而氢、氧原子个数还不相等,
反应前共2个氢原子,则生成物X中含有2个氢原子,
反应前共4个氧原子,反应后现有3个氧原子,则X中应含有1个氧原子,
则X的化学式为H2O,
故选:B。本题考查化学式的确定,学生应能利用习题中的化学方程式和质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒来推断物质的化学式,注意守恒方法在解题中的应用。9、D【解析】
A.由葡萄糖的化学式可知,葡萄糖是一种有机化合物,选项正确;B.葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180,选项正确;C.葡萄糖中碳元素的质量分数为,选项正确;D.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×6)=18:3:24,选项错误,故选D。10、A【解析】
根据乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,进行分析解答。【详解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,则将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):(16×1)=1:8;测得溶液中氢元素的质量分数为a,氧元素的质量分数为8a,则溶液中碳元素的质量分数为1−a−8a=1−9a。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、三氧化二铊Tl2O+H22Tl+H2O溶液变黄,产生白色沉淀AC【解析】
(1)根据由两种元素组成的化合物的读法,读作“某化某”,还要读出原子的数目,所以Tl2O3读作三氧化二铊,故填三氧化二铊。(2)在加热条件下,氧化亚铊(Tl2O)与氢气反应生成铊和水,故反应的化学方程式写为Tl2O+H22Tl+H2O。(3)硫酸亚铊溶液与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化亚铊和硫酸钡白色沉淀,观察到的现象是溶液变黄,产生白色沉淀,故填溶液变黄,产生白色沉淀。(4)A由Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为Fe>Tl>(H)>Cu可知,金属Tl能与酸反应生成氢气,则将金属Tl伸入稀硫酸中,金属表面有气泡冒出,选项正确;B由Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为:Fe>Tl>(H)>Cu可知,将铜丝伸入Tl2SO4溶液中,铜丝表面没有附着一层其他固体,选项错误;C由Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为:Fe>Tl>(H)>Cu可知,锌的活动性强于铊,所以把锌伸入TlCl溶液中,可发生如下反应:Zn+2TlCl==2Tl+ZnCl2,选项正确,故填AC。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4三、四80%14.6%【解析】
(1)当石灰石质量为15g时,就因50g稀盐酸量不足而石灰石没完全反应,所以,石灰石增加到20g时,50g稀盐酸依然量不足,所以此时产生二氧化碳的质量仍然为4.4g;(2)第三次实验50g稀盐酸量不足石灰石没完全反应,第四次实验石灰石增加到20g时,50g稀盐酸依然量不足而石灰石没有完全反应;故答:三、四;(3)设10g石灰石中碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x3.52g100:44=x:3.52g解之得x=8g石灰石矿中碳酸钙的质量分数==80%(4)设生成4.4g二氧化碳消耗盐酸的质量为yCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑7344y4.4g73:44=y:4.4g解之得y=7.3g稀盐酸中溶质的质量分数=×100%=14.6%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、at1℃时,甲乙溶解度相等甲溶于水放热abd【解析】
(1)由图可知,t2℃时,将甲、乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃后,甲完全溶解,乙有剩余,说明t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以固体甲对应的溶解度曲线是a,故填a。(2)M点是两种物质的溶解度曲线的交点,其含义是t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等,均为65g,故填t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等。(3)固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体析出,说明甲物质溶解时放热,溶液温度升高,溶解度增大,故填甲物质溶解时放热,溶液温度升高,溶解度增大。(4)a.甲的溶解度随温度降低而减小,所以甲溶液仍为饱和溶液,选项正确;b.降温后,甲析出晶体,溶液质量减少,乙不惜出晶体,溶液质量不变,所以降温后两种溶液的质量关系为甲<乙,选项正确;c.t2℃等质量的甲、乙饱和溶液中的溶解质量不相等,降温后溶剂不变,所以两溶液中溶剂质量甲≠乙,选项错误;d.t2℃时,乙饱和溶液的溶质质量分数<t1℃时甲饱和溶液的溶质质量分数,所以温度降至t1℃时,两溶液溶质质量分数甲>乙,选项正确,故填abd。14、(1)314;(2)17:14:6;(3)4.8g【解析】试题分析:(1)黄曲霉毒素B2(C17H14O6)的相对分子质量=12×17+1×14+16×6=314;(2)一个黄曲霉素B2(化学式C17H14O6)分子是由17个碳原子、14个氢原子、6个氧原子构成的,故黄曲霉毒素B2(C17H14O6)中C、H、O元素的原子个数之比=17:14:6;(3)15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为:15.7g××100%=4.8g考点:相对分子质量的概念及其计算;化合物中某元素的质量计算.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、A瓶变瘪更厉害、更快Ca(OH)2、NaOH生成白色沉淀浓硫酸加入适量稀盐酸【解析】
本题是探究氢氧化钙和氢氧化钠吸收二氧化碳后溶液的物质成分。【详解】(1)对比实验,观察到B中变浑浊,说明二氧化碳与氢氧化钙发生了反应,还可以通过观察到A软质塑料瓶变瘪更厉害、更快,说明了氢氧化钠溶液吸收CO2的效果更好。(2)将上述反应后的物质混合,发现白色固体增多,可知两瓶废液中分别含有碳酸钠和氢氧化钙,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,可确定滤液中一定有氢氧化钠,如果刚好完全反应,溶质为氢氧化钠;如果氢氧化钙过量,溶质有氢氧化钠和氢氧化钙;如果碳酸钠过量,溶质为碳酸钠和氢氧化钠。故猜想二:溶质为Ca(OH)2、NaOH。(3)猜想三成立,则溶质为NaOH和Na2CO3,加入氯化钙溶液时,碳酸钠与氯化钙反应,生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,所以观察到的实验现象为生成白色沉淀。因为溶液中含有氢氧化钠,如果实验方案一稀硫酸量不足,硫酸先与氢氧化钠反应而被消耗完,无法判断溶液中是否有碳酸钠,所以导致实验没有产生气泡的原因的化学方程式为:。(4
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