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文档简介
(2026年新教材)部编人教版小学语文二年级下册教学课件20266年新版二年级下册语文人教版(部编版)教材变化新增课文(2篇):第7课《我不是最弱小的》(关爱弱小)第24课《大禹治水》(传统神话)删除课文(3篇):《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》《祖先的摇篮》古诗调整新增:第八单元日积月累《江上渔者》删除:原《舟夜书所见》我爱阅读新增:《雷锋日记二则》《鲁班造锯》删除:《小柳树和小枣树》《好天气和坏天气》单元位置调整:《雷雨》《太空生活趣事多》《要是你在野外迷了路》→
五单元→六单元《一匹出色的马》→
二单元→四单元识字写字(要求提高)识字:400字→450字
写字:200字→250字生字表更新,如《大象的耳朵》“扇、遇”等成为新重点板块与练习(结构优化)口语交际全部并入语文园地
新增实操题型:借助清洁工具识字、查字典辨字义等阅读要求升级:从“说感受”→“谈简单看法”,衔接三年级
快乐读书吧:一单元→二单元
语文二年级下册语文园地四第一课时第二课时第三课时
玩具是我们童年生活的好伙伴,你喜欢玩玩具吗?你最喜欢的玩具是什么?第一课时识字加油站拨浪鼓不倒翁七巧板橡皮泥看图说玩具的名称玩具枪遥控坦克航母模型拨浪鼓不倒翁七巧板橡皮泥玩具枪遥控坦克航母模型dǎowēnɡhángqiānɡxiànɡkònɡtǎnkèmóxíng借助拼音,把词语读准确。倒翁橡枪
控
mó
xíng
dǎowēnɡqiānɡ
xiànɡ
háng
kònɡ
tǎn
kè坦克航模型学认字倒数倒车倒不倒翁卧倒dǎodào多音字坦克
tǎnkè学写字(平坦)(坦然)(克服)(克星)左右结构上下结构说一说,你还玩过什么玩具。积木水枪拼图
齐读课本中“字词句运用”第一题中的句子,说说喜鹊阿姨做了几件事。三件事我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……·········字词句运用你从这三个“一会儿”中感受到了什么?喜鹊阿姨短时间内做了很多事。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……·········
用上“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。春游时,我们一会儿蹲在草地上看蚂蚁搬家,一会儿追着蝴蝶跑向花丛边,一会儿又仰头指着天上的云朵争辩它像兔子还是像绵羊。
孙悟空一会儿跳上桌子,一会儿抓耳挠腮,一会儿又从桌子上跳下来,一刻也闲不住。
听老师读“字词句运用”第二题的第1、2节,闭上眼睛,说一说你仿佛看到了什么画面。
田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯
天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊展开想象,把第3节补充完整。
大树又粗又壮就像()
一个巨人再来读一读,说一说每一节在表达上有什么相同之处。田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯第一行写景物第二行写景物的特点第三行写景物像什么天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊大树又粗又壮就像……
仿照课本上的例句,写一写自己喜欢的景物。
十五的月亮又大又圆像一个大圆盘
草叶上的露珠晶莹透亮好像一颗大珍珠
诚信是中华民族的传统美德,一个人只有讲诚信,别人才会赞赏他、尊重他、亲近他,当他有困难时才会帮助他。今天我们一起来读一读有关诚信的名言警句。日积月累第二课时读一读,借助拼音,把句子读通顺。失信不立。——《左传》诚信者,天下之结也。——《管子》小信成则大信立。——《韩非子》zhuànzéhán失信不立。——《左传》诚信者,天下之结也。——《管子》小信成则大信立。——《韩非子》猜一猜句子的大意,再背一背。讲诚信,是天下行为准则的关键。不讲信用的人无法在社会立足。在小事上讲信用,就能在大事上建立信用。
仔细观察教材中的插图,说说图上都有谁,它们用鸡蛋壳做了什么。写话
它们借助鸡蛋壳搭了一个跷跷板,小青虫和蚂蚁正高兴地玩呢!
它们把鸡蛋壳做成了一个热气球的筐,乘着热气球飞起来了!
下雨了,它们把鸡蛋壳当作大雨伞,在里面避雨呢!
晚上,它们把鸡蛋壳当成了摇篮,大家在里面睡觉。
这四幅图中还藏着一个小秘密,这个小秘密就是图片的排列顺序,你们发现了吗?每幅图右下角的点数表示图片的排列顺序。
齐读下面的词语,说说你有什么发现。早上过了一会儿到了下午天黑了这些词语都是表示时间的,顺序是从早到晚。
请用上这组表示时间的词语,按时间顺序,把这四幅图的内容连起来说一说。
早上,一只蚂蚁和一只小青虫在草地上相遇了。他们发现地上有一个大的蛋壳,就找来一块长木条放在蛋壳上,玩起了跷跷板。蝴蝶看见他俩玩得正欢,也飞过来凑热闹。过了一会儿,他们玩累了,就找来几条绳子系在蛋壳上,做了一个热气球。蝴蝶帮帮他们坐上气球飞上了天,好美啊!……
到了下午,天空中突然乌云密布,不一会儿哗啦啦下起了大雨,蚂蚁急中生智将蛋壳顶了起来,大蛋壳变成了一把大雨伞,小青虫和蝴蝶都钻了进来,小伙伴们谁都没有被雨淋到。天黑了,雨停了,他们又把大蛋壳翻过来,做成了摇篮,小伙伴们都躺在里面,盖上树叶做的被子,进入了甜甜的梦乡。有趣的一天早上过了一会儿到了下午天黑了玩跷跷板乘热气球做大雨伞睡摇篮梳理结构
自读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,画出不理解的词语。点击图片,播放《手影戏》我爱阅读
读一读课文中写小兔子霸道的句子,说一说“霸道”的意思。
哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。强横不道理,蛮横。
给画线词语找个可以替换的词语。
看,现在两只鸽子偎依在一起了。紧紧依靠在一起。依偎
读课文,说一说宁宁和男孩在较量的时候分别用手影变出了什么。猫
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