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文档简介
安徽望江县部分学校联考2025-2026学年下学期七年级下学期开学试卷历史一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.据考古发现,距今约3万年的山顶洞人,在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬,底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们()A.使用粗糙打制石器 B.居住半地穴式房屋 C.已经懂得人工取火 D.政治上实行禅让制2.某早期人类居住的房屋如下图所示,该早期人类()A.居住在黄河流域 B.用具以彩陶为主 C.会人工栽培水稻 D.农作物以粟为主3.距今约5000年前,长江下游、黄河流域及辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化,他们各具特色又交流借鉴。据此可知,中华文明()A.多元一体 B.独立发展 C.单一起源 D.不连续性4.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料表明了周王分封诸侯凭借()A.血缘亲疏 B.长幼尊卑 C.功劳大小 D.品德优劣5.《史记》记载:“庄公二十四年(公元前720年),郑侵周地,取禾。”这段记载反映了()A.周王室财政入不敷出困难重重 B.国家统治权转移到强大诸侯手中C.春秋时期诸侯争霸日益激烈 D.周王室地位下降,诸侯国势力增强6.战国时期,齐国设置“稷(jì)下学宫”,聚集在这里的学者,来自道家、儒家、法家等学派,他们在此讲学、辩论、著书,阐明自己的政治主张,这反映了这一时期()A.思想统一 B.百家争鸣 C.诸侯争霸 D.礼崩乐坏7.夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期,这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用,物质文明的集中表现则是()A.打制石器 B.原始陶器 C.青铜铸造 D.瓷器烧制8.为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行了一系列巩固统一的措施。其中为改变以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理而实行的措施是()A.统一文字 B.统一度量衡 C.统一货币 D.统一岭南9.历史事件之间往往存在一定因果关系。下列各项没有因果关系的是()A.秦末暴政——大泽乡起义 B.汉初休养生息———文景之治C.楚汉之争——西汉建立 D.光武中兴——黄巾起义10.某同学研究中国古代某位皇帝时,搜集了昆阳之战打败王莽、25年河北称帝、消灭赤眉军扫平关中等史实。据此判断该同学研究的皇帝是()。A.秦始皇嬴政 B.汉高祖刘邦 C.汉武帝刘彻 D.光武帝刘秀11.《携手推进“一带一路”建设》中讲到:“中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了‘凿空之旅’。”与此相关的历史事件是()A.张骞通西域 B.班超经营西域 C.甘英出使大秦 D.班勇出使西域12.以下展示的是中国古代某一医学家的成就,这位医学家是()。A.华佗 B.张仲景 C.司马迁 D.王充13.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史知识比较直观形象地展示出来。下列图片准确反映了三国鼎立形势的是()14.西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达95万,占当时南方人口总数的1/6。这推动了()A.八王之乱的爆发 B.三国鼎立局面的形成C.江南地区的开发 D.北方农业技术的进步15.中国古代数学的发展与天体的测量、历法的制定、地图的测绘、土地的丈量、赋税的计算、水利工程的设计等难以分割。这体现的中国古代科技的特点是()A.注重实用 B.经验总结 C.科学求真 D.服务农业二、辨析改错(6分)16.(1)距今约3万年,生活着一群远古人类,他们的骨骼化石是在周口店龙虎山顶部的洞穴里发现的,考古学家将他们命名为“山顶洞人”。判断:改正:(2)如图《诗经》竹简收录了西周至春秋时期的诗歌,是我国现存第二部诗歌总集。判断:改正:《诗经》竹简《诗经》竹简(3)如图《齐民要术》是北魏贾思勰所著,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。判断:改正:三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分、共22分) 《齐民要术》书影17.奠定中国文化自信的文明成果。材料一春秋战国时期主要学派的代表人物思想家孔子墨子韩非子思想主张ABCD①天下兼相爱则治,交相恶则乱。②人法地,地法天,天法道,道法自然。③故以法治国,举措而已矣。……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。④为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。材料二在造纸术发明以前,我国通常用竹木简或帛作为书写材料,但竹木简笨重,帛的价格昂贵。……蔡伦总结前人的经验,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,这种纸原料易找,价格便宜,易于推广。此后,纸的使用日益普遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传。——摘编自人教版《中国历史七年级上册》到东晋末,纸的使用已完全普及,并逐步传至周边各国,在世界范围内为文化发展作出了贡献。————摘编自芮乐伟·韩森《丝绸之路新史》材料三著作①《史记》②《伤寒杂病论③《齐民要术》时期西汉时期东汉末年南北朝时期成书过程与影响司马迁继承了以往历史著作的传统,把几千年间零碎散乱的历史资料,加以整理、审核[排比;在整理历史材料时,有书本、档案的,也有自己采访的,尽可能的进行选择和考订。用毕生精力完成此图巨著。张仲景广泛阅读春秋战国以来的医书,包括医经7家、216卷,经方11家274卷,结合临床实践总结概括完成。确立中医传统辩证论治的原则。贾思勰广泛搜集前人文献,向老农询问经验,在实践中证明和丰富了这些经验。全书10卷,92篇,10多万字。奠定农学发展基础。(1)依据材料一并结合所学,请将思想家及其主张对号入座。(填写序号)(4分)(2)依据材料二,说说蔡侯纸的优点。结合所学,谈谈造纸术的发明所产生的影响。(4分)(3)依据材料三,指出三部著作成书过程的共同点。概括上述历史人物的精神品质。(4分)18.某历史小组尝试自主复习七年级上册的历史知识,请你参与完成。【构建历史认知】材料一:中央集权程度波动示意图。【查阅历史资料】材料二:(武帝)事实上是以儒家的“德治”做统一思想的工具,秦汉以来“大一统”观念形成以后,历朝历代,无论是统一还是分裂时期,皆以天下一统为正流。——摘编自贾益《从国家治理的角度思考中国历史上的“华夷”与“大一统”》【总结历史规律】材料三:魏晋南北朝这个帝国的低谷,是以北朝作为“历史出口”岔……南北朝都不代表“常态”,但又都以不同方式推动了“回归”。在经历了政治低谷之后,帝国以北朝为“出口”而走向隋唐盛世。————摘编自阎步克《波峰与波谷一秦汉魏晋南北朝的政治文明》(1)写出材料一图中A点所对应的重大历史事件。根据所学知识,请写出中央集权制度建立的影响。B点包含陈胜吴广起义,请写出这场起义的性质。(4分)(2)依据材料二并结合所学知识,指出汉武帝“以儒家的“德治”做统一思想的工具”而采取的措施,该措施产生了怎样的影响?(4分)(3)材料一中,中央集权程度曲线在波峰波谷间上下波动,但终围绕一条主线(虚线箭头)展开。根据材料三,你认为这条主线代表的历史大趋势是什么?(2分)四、活动与探究(12分)19.某校七年级同学就探究“千古一帝秦始皇”这一主题,收集了以下文物。①铜权③秦始皇兵马俑铜车马⑤秦封泥(其上印有秦朝郡县地名、官职名)⑥睡虎地秦简(秦隶书写,涉及法律制度、行政文书等)⑦阳陵虎符(铭文:甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵)⑧泰山刻石(小篆刻写,涉及秦朝法律制度等措施)围绕“千古一帝秦始皇”这一主题,任选3个文物,写一篇解说词。(要求:自拟题目,明确三个文物并予以介绍,表述成文)安徽望江县部分学校联考2025-2026学年下学期七年级下学期开学试卷历史答案一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.C 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B 7.C8.C 9.D 10.D 11.A 12.B 13.D 14.C15.A二、辨析改错(6分)16.(1)错误,“龙虎山”改为“龙骨山”(2)x,将“第二部”改为“第一部”(3)✔三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)17.(1)A——②;B——④;C——①;D——③(4分)(2)优点:原料易找,价格便宜,易于推广。影响:大大便利了人们的书写,结束了古代简牍繁复的历史,有利于人类文化的传播和发展。(4分)(3)共同点:均重视史料的搜集和整理,即重视前人的研究成果。精神品质:脚踏实地、谦虚谨慎、实事求是。(言之有理皆可)(4分)18.(1)事件:秦朝建立(或秦完成统一大业;秦灭六国)。影响:秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。性质:中国历史上第一次农民大起义。(4分)(2)措施:尊崇儒术(或把儒家学说立为正统思想)。影响:从此,儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。(4分)(3)历史大趋势:统一。(回答加强中央集权也可)(2分)四、活动与探究(12分)19.选择①②⑤文物。(2分)拟定题目:我心目中的秦始皇是“千古一帝”。(2分)解说:他灭六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,使人民可以有一个比较安定的
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