人教版八年级数学下册《第十九章二次根式》单元测试卷 (带答案)_第1页
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第页人教版八年级数学下册《第十九章二次根式》单元测试卷(带答案)学习目标继续提高二次根式的运算能力，培养运算中的推理能力.课堂学习检测一、填空题1.已知4a+1是最简二次根式，且它与54化简后能合并，则a=2.若长方形的长为7+2,宽为7−2,则此长方形的周长为，面积为3.计算: 150+二、选择题4.下列各组二次根式中(其中所有字母均表示正数)，可以合并的一组是().A34a与122aCa2b与ab2 三、计算题5.8+217.412−9.3−2综合·运用·诊断一、填空题11.已知x,y为实数,且y<x−1+12.已知a，b是有理数，且a+2b=1−二、解答题13.已知x=3+2,求14.计算:1+15.解方程:316.对于任意的正整数m，n，定义运算※为：m(1)计算(3※2)×(8※12)的值;(2)若x※9=5,求x的值.拓展·探究·思考解答题17.已知S1=1+1设S=18.阅读材料：2反之，3−22=2−22所以3−2回答下列问题：(1)仿照上面的例子，化简6−2(

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