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文档简介
重庆市涪陵区涪陵高中2026届高二生物第二学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.小麦根尖成熟区细胞和分生区细胞都不适合用作质壁分离和复原实验的材料。主要理由是A.前者没有细胞璧,后者没有中央大液泡B.前者没有中央大液泡,后者没有细胞璧C.前者细胞液颜色太浅,后者没有中央大液泡D.前者原生质层是全透性的,后者原生质层是全透性的2.下列有关细胞中分子的叙述,正确的是()A.蛋白质、核酸和多糖分别以氨基酸、核苷酸和葡萄糖为单体组成多聚体B.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质,它可来自于动物细胞内麦芽糖的水解C.在人体心肌细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种D.有氧呼吸过程中产生的还原型辅酶Ⅰ可与02结合生成水,其组成元素有C、H、O、N、P3.下列有关人体体温调节的叙述,错误的是()A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素明显增加,机体散热增加D.持续高烧39℃的病人,其产热量等于散热量4.生物大分子以碳链为骨架,下列对碳原子与生物大分子之间关系的表达,错误的是A.碳原子→碳链→单体→多聚体B.碳原子→碳链→核糖→核酸C.碳原子→碳链→氨基酸→蛋白质D.碳原子→碳链→单糖→多糖5.下列哪一项措施最可能与人类的可持续发展原则不相符?()A.森林的采伐量小于生长量
B.人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量C.农田施用的氮素多于生物固定的氮素D.农田收获中输出的氮素多于补充的氮素6.在生物学中常用双缩脲试剂鉴定蛋白质。某同学用如下材料做了四个实验,其中加入双缩脲试剂振荡后,无紫色反应的是()A.新鲜乳酸奶B.甘氨酸溶液C.豆浆和蛋白酶D.鸡蛋清的水溶液7.下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是A.细胞分化使细胞内的核酸有所差异B.在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖C.衰老细胞内所有酶的活性降低D.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象8.(10分)下列可以分别说明植物细胞吸水与失水的是①蔗糖溶液中洋葱紫色外表皮细胞液泡变小,清水中液泡变大②蔗糖溶液中洋葱内表皮细胞液泡变小,清水中液泡变大③清水中洋葱紫色外表皮细胞液泡变大,蔗糖溶液中液泡变小④清水中洋葱内表皮细胞液泡变大,蔗糖溶液中液泡变小A.①② B.③④ C.① D.②二、非选择题9.(10分)不同浓度的NaC1对某植物幼苗表观光合速率、光合色素含量的影响如图1所示,图2是光合产物在植物细胞中的利用示意图。请回答:(1)光合色素所吸收的光为可见光,波长在____________nm范围内。当浓度大于50mmol/L时,随着浓度增加,NaCl对光合色素的影响是____________。对不同浓度下的幼苗进行光合色素的提取与分离,相比50mmol/L的处理组,250mmol/L组颜色为____________的条带明显变窄。(2)光反应产生的NADPH可为卡尔文循环提供___________,每合成一个三碳糖需要进行________轮卡尔文循环;合成的三碳糖大部分运至叶绿体外,还有一部分在叶绿体中转变成___________。(3)当NaC1浓度高于200mmol/L,植物表观光合速率较低,其原因可能是___________,影响了光反应;同时叶片___________,从而影响碳反应。10.(14分)基因工程中,GUS基因编码的酶可将无色底物生成蓝色产物,GFP基因会产生绿色荧光蛋白,这两种基因都可作为标记基因来研究发育生物学的问题。利用双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术可更好地实现该研究。请据图作答:(1)生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光,原因是________________________。(2)图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图。该系统能够特异性识别DNA序列并切割特定位点,行使这些功能的分子结构分别是___________、___________。(3)图中向导RNA与DNA结合的原理是___________。将删除区切割后,转入基因与原DNA片段可通过形成_______拼接起来,形成新的DNA序列。(4)双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用,与传统的基因工程相比,该操作无需___________(填写工具)。与质粒载体导入外源基因比,双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可以不含___________。(5)图2为Cre/loxP重组酶系统作用示意图。利用双CRISPR/Cas9系统可精准地将loxP序列、GUS基因及GFP基因连接,接上35S启动子之后可在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区,这是由于_________而无法表达。Cre基因是重组酶基因,经38℃热处理后可被激活表达,在此前提下组织中可检测出绿色荧光区。11.(14分)2017年11月27日世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生,12月25日“华华”诞生。这意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型。利用克隆技术,未来可在一年时间内,培育大批遗传背景相同的模型猴。这既能满足脑疾病和脑高级认知功能研究的迫切需要,又可广泛应用于新药测试。下图为克隆称猴的培育流程。请回答:(1)为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射__________,卵母细胞要培养至__________期再进行核移植。(2)胚胎成纤维细胞在培养过程中需要一定的气体环境,其中C02的主要作用是__________。(3)克隆称猴的获得本质上是一种__________繁殖,该培育过程中用到的细胞工程技术主要有________、_________、__________等。(4)克隆称猴的成功为解决人类器宫移植来源不足和免疫徘斥迈出了重大一步。构建重组细胞后,经培养形成胚胎干细胞,胚胎干细胞在功能上的特性是具有__________,可以在体外进行__________,培育出人造组织器官,也可以培育在__________细胞上,使其维持不分化状态,作为研究体外细胞分化的材料。12.培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。回答下列问题。(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有__________。(2)步骤③切取的组织块中要带有形成层,原因是_____________________________。(3)离体的植物组织细胞经过_____________和____________两个重要的过程,最终可形成试管苗。(4)步骤⑥要进行照光培养,其作用是_______________________________________。(5)经组织培养得到的植株,一般可保持原品种的____________________,这种繁殖方式属于____________繁殖。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
具有大液泡的成熟植物细胞,当细胞液浓度小于外界溶液时,细胞失水,能发生明显的质壁分离现象。【详解】A.植物细胞都有细胞壁,A、B错误;C.小麦根尖成熟区细胞细胞液颜色太浅,难以观察到质壁分离;分生区细胞没有中央大液泡,难以发生质壁分离,C正确;D.植物细胞壁是全透性的,而原生质层具有选择透过性,D错误。2、D【解析】
本题涉及细胞内多种化合物的有关知识,可以结合细胞内化合物——糖类、蛋白质和核酸等依次逐个分析每一个选项即可作答。【详解】多糖的基本单位是单糖,不一定是葡萄糖,A错误;动物细胞内不含有麦芽糖,B错误;T只参与DNA组成,U只参与RNA组成,在人体心肌细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种,C错误;还原型辅酶Ⅰ即NADH,可与02结合生成水,其组成元素有C、H、O、N、P,D正确。本题易错选项A或B,错因在于:(1)对多糖理解不全面,多糖不仅指淀粉、纤维素和糖原,还包括其他多糖,单体中不仅包括葡萄糖,还包括其他单糖;(2)对麦芽糖存在位置理解不正确,种子发芽过程中淀粉可以水解为麦芽糖,并进一步被水解为葡萄糖,但该过程不是发生于植物细胞内,而是发生在胚乳的位置,胚乳是种子储存营养物质的场所,不是细胞结构。3、C【解析】
人体体温调节:(1)机理:产热与散热的动态平衡;(2)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(3)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】寒冷条件下,机体通过增加甲状腺激素和肾上腺素的量增强代谢,以增加产热量,A正确;同时毛细血管收缩,减少散热,以维持机体体温相对稳定,B正确;炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素减少,C错误;持续高烧的病人,体温也维持相对稳定,即产热和散热保持相对稳定,D正确。解答本题的关键是识记人体体温调节的具体过程及该过程中涉及到的激素和激素的作用,能理论联系实际,结合所学的知识准确判断各选项。4、B【解析】碳原子与生物大分子之间的关系为:碳原子→碳链→单体→多聚体,A项正确;核酸的单体是核苷酸,不是核糖,B项错误;蛋白质的单体是氨基酸,多糖的单体是单糖,均符合碳原子与生物大分子之间的关系(碳原子→碳链→单体→多聚体),故C、D项正确。5、D【解析】
本题考查生态系统,考查对可持续发展的理解,解答此题,可根据生态系统的能量流动、物质循环规律分析选项中的措施是否符合可持续发展原则。【详解】森林的采伐量小于生长量,人类可以持续从森林中木材,A项正确;人工鱼塘需要补充饲料,生产者的能量小于消费者的能量,B项正确;由于农产品输出到农田生态系统外,农田需要补充较多的氮肥,C项正确;农田收获中输出的氮素多于补充的氮素,将会导致土地贫瘠,不利于可持续发展,D项错误。本题易错选B项,错因在于对人工鱼塘的能量来源认识不全面,人工鱼塘的能量来源包括生产者固定的太阳能和补充的饲料中所含有的化学能。6、B【解析】
本题考查有机物的检测,考查对双缩脲试剂检测原理的理解。双缩脲试剂可以与具有两个或两个以上肽键的化合物发生紫色反应,但不能与蛋白质的基本组成单位发生紫色反应。【详解】新鲜乳酸奶、豆浆和鸡蛋清的水溶液均含有蛋白质,蛋白酶的化学本质为蛋白质,它们均可以与双缩脲试剂呈现紫色反应,甘氨酸是蛋白质的基本组成单位,不能以与双缩脲试剂呈现紫色反应,选B。双缩脲试剂≠双缩脲:双缩脲试剂包括NaOH溶液和CuSO4溶液两种溶液;双缩脲是两个尿素分子缩合而成的产物,含有两个肽键,可以与双缩脲试剂发生紫色反应。7、C【解析】
核酸包括DNA和RNA,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。癌细胞的主要特征是:①在适宜条件下能无限增殖,②形态结构发生显著变化;③表面发生了变化,由于癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,在体内易扩散和转移。细胞衰老的主要特征是:①细胞内水分减少,细胞体积变小,细胞新陈代谢的速度减慢;②细胞内多种酶的活性降低;③细胞内的色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞的正常生理功能;④细胞呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深;⑤细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、细胞分化是基因选择性表达的结果,使不同细胞内通过转录形成的mRNA出现差异,A正确;B、癌细胞的主要特点之一是在适宜的条件下能够无限增殖,B正确;C、衰老细胞内多种酶的活性降低,C错误;D、小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象,D正确。故选C。8、B【解析】细胞液泡变小是细胞失水,液泡变大是细胞吸水。故符合题意植物细胞吸水与失水的是③④。故本题选B。二、非选择题9、400-700叶绿素含量下降,类胡萝卜素含量基本不变蓝绿色和黄绿色氢和能量3淀粉、脂质、蛋白质叶绿素含量下降(减少、降低)气孔关闭,CO2固定减少(CO2吸收减少、胞间CO2浓度降低)【解析】
植物在光照条件下进行光合作用,光合作用依赖于叶绿体的类囊体薄膜上的光合色素吸收和传递光能,光合色素分为叶绿素和类胡萝卜素两大类,主要吸收可见光中的红光和蓝紫光。分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在于叶绿体的类囊体薄膜上发生水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原。【详解】(1)光合色素所吸收的光波长在400—700nm范围内,主要为红光和蓝紫光。根据图1,当浓度大于50mmol/L时,随着NaCl浓度增加,叶绿素含量下降,类胡萝卜素含量基本不变。相比50mmol/L组,250mmol/L组的叶绿素含量明显下降,包括叶绿素a和叶绿素b,表现在分离带上为蓝绿色和黄绿色,即这两条带明显变窄;(2)光反应产生的NADPH为卡尔文循环提供氢和能量,每进行一个卡尔文循环固定一个碳,因此合成一个三碳糖需要进行3轮卡尔文循环;合成的三碳糖大部分运至叶绿体外转变成蔗糖,有一部分在叶绿体中转变成淀粉、脂质、蛋白质;(3)当NaC1浓度高于200mmol/L时,植物叶绿素含量大幅度下降,影响了光反应;同时由于无机盐浓度过高,植物叶片气孔关闭,导致CO2吸收减少从而影响暗反应,综合来看,植物的表观光合速率较低。本题考查了光合作用的相关内容,要求考生能够识记光合作用的物质变化,能够根据图表信息判断光合色素的含量变化,总结变化趋势,分析其原因。10、海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因向导RNACas9蛋白碱基互补配对磷酸二酯键载体(运载体)启动子、终止子和标记基因GFP基因自身无启动子【解析】
生物的性状受基因控制,海蜇能发出绿色荧光是由于海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因,基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状;图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图,由图可知,向导RNA中有一段识别序列,具有识别功能,可以与特定的DNA序列发生碱基互补配对,Cas9蛋白则可切割所识别的特定DNA序列;导入的基因和原DNA片段之间需要重新形成磷酸二酯键才能连接在一起,形成新的DNA分子,该过程类似于基因工程操作中的构建基因表达载体步骤,据此作答。【详解】(1)由于海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因,因此海蜇能发出绿色荧光。(2)据图1所示,向导RNA可以识别特定的DNA序列,Cas9蛋白可切割所识别的特定DNA序列。(3)向导RNA与DNA根据碱基互补配对原则结合;转入的基因与原DNA片段之间要形成新的磷酸二酯键才能连接起来。(4)双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用,因此无需运载体。构建的基因表达载体必须含启动子、终止子和标记基因等结构,而双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可不含有这些结构。(5)GUS基因编码的酶可将无色底物生成蓝色产物,GFP基因会产生绿色荧光蛋白,在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区,说明GUS基因正常表达而GFP基因不能正常表达,根据“Cre基因是重组酶基因,经38℃热处理后可被激活表达,在此前提下组织中可检测出绿色荧光区”提示,可见GFP基因的正常表达需以Cre基因被激活表达为前提,即GFP基因自身无启动子,无法启动自身的表达。本题以双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术的原理和应用为背景,意在考查学生正确理解题图,能够根据题干信息和题图信息判断双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术的生物学原理的能力,本题注重考查学生的基础知识、基本技能以及在具体情境下分析和解决问题的能力。11、促性腺激素减数第二次分裂中(或MⅡ中)维持培养液的pH无性核移植早期胚胎培养胚胎移植发育的全能性诱导分化饲养层【解析】
据图分析,克隆猴的培育过程为:取猴的胚胎成纤维细胞培养后,与去核的卵母细胞融合形成重组细胞,经过早期胚胎培养获得克隆胚胎,再移植到代孕母猴的子宫中,妊娠、分娩,获得体细胞克隆猴。【详解】(1)对供体母猴注射促性腺激素可以促进其超数排卵,获得更多的卵母细胞;受体卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能进行核移植。(2)动物细胞培养过程中,需要
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