2026年新课标高考语文全国Ⅰ卷2月份各地模考好题分题汇编之语言文字运用（含答案）

2026届高三2月份各地模考好题精选（新课标全国Ⅰ卷）语言文字运用篇

2026.2（福建厦门市2026届高三下学期开学考试）二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成小题。拼音文字是摹写口语语音的文字，字形在原则上A不参与语音和语义的建构；

甲

，每一个汉字都有独立的字象和意象。视觉加持使汉文字形与意直接关联，并不受制于口语的语音和语义。例如“愁”字由“秋”与“心”组成，古人认为秋日萧瑟易生愁绪，字形本身就蕴含情感。而“明”字由“日”与“月”构成，

乙

。这种形意结合的特点使得读者在阅读时，能通过字形生发联想、情感甚至哲学思考。而朗诵时，汉字的视觉信息丢失，仅靠听觉传递的语音，听者无法再感受到书面语中由字形构建的意境层次。又如《诗经》中的“關關雎鸠”，“雎”字右部首提供的是鸟形意象，暗示水禽，“關”字是门闩的象形，传递的闭合感令人联想到雌雄二鸟相互应和的叫声。这些视觉信息在默读时通过字形直接激活大脑的意象建构。而当《诗经》中“關關雎鸠”被朗诵时，听众如果没有文字基础B，就失去了这一切。我们不能不说，汉字是看的语言，而非听的语言。汉字在本质上是用眼睛理解的思想符号。天津大学建筑学院做过一个调查，在听到“柳浪闻莺”四个字时，听得懂的同学只有14%，写出来后看得懂的100%。其中60%从未听到过这个名称，但依然能够从字面上明确感受到环境意象的优美。①汉字意象和中国园林艺术高度地形成了默契。②即使今天这个“读文”不断遭受“读图”冲击的数字时代，③富于园林意象、书面语化的命名在房地产界依然能够蔚然成风，④开发商常常不惜一掷千金的目的就是为了追求汉字命名的品位象征。还可以看一下我们周围的楼盘命名，诸如“山水汇豪”“澜花语岸”“朗润园”“涧桥泊屋”“御墅临枫”等等。这些楼盘名读出来都是听不懂的，或听上去与该楼盘信息完全无关，但是却能“一目了然”。18、如果在第二段“愁”“明”“關關雎鸠”后举更多例子来体现汉文字形与意的关联，不能用作例子的一项是（

）A、婷

B、森林

C、沙发

D、波浪【参考答案】C【解析】原文核心观点是：汉字是形意结合的文字，字形本身参与语义建构，能通过字形直接生发对意义的联想。A、婷：“婷”是形声字，形旁为“女”，直接点明词义是形容女性的美好仪态，字形本身关联语义，符合要求；B、森林：“森”“林”都是会意字，用多个“木”的字形组合，直接体现出树木丛生聚集的含义，形意直接关联，符合要求；C、沙发：“沙发”是纯音译外来词，两个字的字形本身和“沙发”这个坐具的词义没有任何关联，因此不能用作例子；D、波浪：“波”“浪”都是形声字，形旁都是“氵（水）”，直接点明词义和水相关，形意直接关联，符合要求。19、文中第四段画线部分有几处需要修改以求表达准确，下列无需修改的一项是（

）A、①句“高度地形成了默契”修改为“形成了高度的默契”。B、②句在“今天”前添加“在”。C、③句“蔚然成风”改为“方兴未艾”。D、④句改为“开发商常常为追求汉字命名的品位象征而不惜一掷千金”。【参考答案】C【解析】A、①句“高度地形成了默契”语序不当，“高度”是修饰“默契”的，“高度的默契”是偏正结构，改为“形成了高度的默契”正确；今天”前加介词“在”，改成“即使在今天这个‘读文’不断遭受‘读图’冲击的数字时代”正确；C、③句中原来用的是“蔚然成风”。蔚然成风：形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气（多指好的）。这里说的是“富于园林意象、书面语化的命名在房地产界”形成风气，完全符合文意，不需要修改；D、④句“目的就是为了”是结构混乱，“目的是……”和“是为了……”两个句式杂糅，改成“开发商常常为追求汉字命名的品位象征而不惜一掷千金”正确。20、请在文中甲乙两处横线上补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。【参考答案】甲：汉字是表意文字/汉字是形义结合的文字/汉字是有视觉效果的文字。乙：视觉上即传达光明之意/字面就让人感受到光明。【解析】甲处：文段开头先介绍拼音文字的核心特点，后文阐述汉字的特征“每一个汉字都有独立的字象和意象”，因此横线处承上启下，需引出汉字是形义结合的文字这类表述；乙处：前文举“愁”字的逻辑是：汉字由表意部件组合而成，“字形本身就蕴含情感”。顺着这个逻辑，“明”由发光的“日”“月”两个部件构成，需要补写出“明”的字形和意义的关联，即视觉上传达光明之意这类表述。21、文中A、B两处加点内容，体现了语言表达的准确、严谨，请简要分析。【参考答案】A处强调“在原则上”指绝大多数如此，但不排除可能的例外；B处强调“失去了这一切”是有条件的，如果听者原来对“關關雎鸠”熟悉，听到读音，他脑子里还是会建构意义。

【解析】A处：拼音文字以摹写口语语音为核心，“在原则上”是对这个规律的限定性表述，它清晰说明这是拼音文字的普遍性、一般性规则，但没有把表述绝对化，默认了可能存在少数特殊例外的情况，体现了表达的准确性；B处：此处是说朗诵汉字时，汉字的视觉信息无法直接通过语音传递。加上“听众如果没有文字基础”的条件限定，是说这个结果只发生在“没有文字基础”的听众身上，从而清晰划分了结论的适用范围，避免了表述的绝对化，让逻辑更严密。22、最后一段只是列举了房产开发商所起的楼盘名称，但未具体解说它们的音、形特点及意义关联，请就“御墅临枫”一名，围绕文本中心意旨加以解说。【参考答案】①仅凭语音，听众会想到“玉树临风”，但与楼盘无关；②但字形却能触发意义联想：“御”古代用于与帝王有关事物，“御墅”暗示楼盘的尊贵品质；“临枫”暗示楼盘绿化中的景观以枫为特色，有大片枫林景观。【解析】①语音上，“御墅临枫”和常用成语“玉树临风”读音完全一致。如果仅靠朗诵听语音，听众得不到字形信息，只会联想到形容人姿容俊朗的“玉树临风”，完全无法感知这是一个楼盘名称，正好印证了文本核心观点，即汉字是形意结合的“看的语言”；②字形上，当通过视觉看到“御墅临枫”的字形时，读者会通过字形生发贴合楼盘的合理联想：“御”自带尊贵属性，“御墅”清晰暗示了楼盘的高端档次；“临枫”二字直接让读者联想到楼盘依傍大片枫林，自带诗意雅致的环境意象。充分印证了文本“汉字是看的语言，而非听的语言”的论断。（山东名校联盟2026届高三下学期2月份核心素养评估）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，6分）阅读下面的文字，完成下面小题。春天了，是挖野菜的时候了。踏青挑菜，是很好的风俗。人在屋里闷了一冬天，到野地里活动活动，呼吸一点新鲜空气，看看新鲜的绿色，身心一快。南方的野菜，有枸杞、荠菜、马兰头……北方野菜则主要的是苣荬菜。枸杞、荠菜、马兰头用开水焯过，加酱油、醋、香油凉拌。苣荬菜则是洗净，去根，蘸甜面酱生吃。或曰吃野菜可以清火，有一定道理。野菜多半带一点苦味，凡苦味菜，皆可清火。但是更重要的是吃个新鲜。有诗人说“这是吃春天”，这话说得有点做作，但也还说得过去。18、下列句子中的引号与文中引号，用法相同的一项是（

）A、有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。B、这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。C、我们的母亲河黄河，被称为中华民族的“摇篮”。D、李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。【参考答案】D【解析】文中引号“有诗人说‘这是吃春天’”，是直接引用诗人的话。A、老板实则在压榨工友，此处“慈祥”的引号作用是反语讽刺；B、引号表强调突出“文”这个字；C、“摇篮”在这里是比喻，形容黄河是中国人的发源地，引号表特殊含义；D、引号是直接引用李白诗句，和文中用法一致。19、文中画横线句子隐含了一个简单的三段论推理。请你将完整推理过程简洁、清晰地表述出来。大前提：__________小前提：__________结论：__________【参考答案】①凡苦味菜，皆可清火；②野菜多半带一点苦味；③吃野菜可以清火【解析】三段论推理由大前提（一般性原理）、小前提（具体对象属性）、结论（推导判断）三部分构成。①原文明确表述“凡苦味菜，皆可清火”，这是一个一般性的陈述，涵盖了所有苦味菜的情况，是三段论推理中的大前提，它为整个推理提供了一个普遍适用的规则；②文中提到“野菜多半带一点苦味”，这就表明野菜在很大程度上属于苦味菜的范畴，从而构建了野菜与苦味菜之间的联系，形成了三段论推理的小前提；③根据大前提“凡苦味菜，皆可清火”以及小前提“野菜（多半）是苦味菜”，按照三段论的推理逻辑，就可以得出“野菜（多半）可以清火”的结论。（2026届江苏新基地学校高三年级第一次质量监测）二、语言文字运用（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成小题。当“天宫”遨游星海、“嫦娥”探月取壤的“上天”壮举一次次刷新中国高度时，在地球深处，一场同样震撼的“入地”探索也在悄然书写着中国深度。从四川锦屏山地下2400米的暗物质实验室，到松辽盆地地下7018米的“地壳一号”钻机，中国的深地探测工程正以针尖般的精度，叩问着地球内部的奥秘。锦屏地下实验室是世界最深的极深地下实验室，这里常年恒温、恒湿，隔绝了宇宙射线的干扰，成为捕捉暗物质踪迹的“天然屏蔽室”。科研人员穿着防静电服，在不足10平方米的实验舱里调试着精密的探测装置，每一次数据波动都可能藏着宇宙诞生的密码。与此同时，松辽平原上的“地壳一号”钻机仍在向下掘进，这台亚洲首台万米大陆科学钻探装备，如同给地球做“CT”的探针，通过提取岩芯样本，还原千万年来的地质变迁，为油气资源勘探、地震预警研究提供关键数据。在贵州喀斯特溶洞深处，“中国天眼”的配套观测站正与地下探测网络联动，试图解开引力波与地壳运动的关联；在塔里木盆地的超深油气井旁，工程师们顶着50摄氏度的高温，调试着耐高压的钻井设备，让深埋地下8000米的页岩气得以重见天日。这些“入地”工程的突破，绝非一蹴而就。以锦屏实验室为例，为了打通2400米的地下隧道，建设者们用了整整5年时间，在坚硬的花岗岩山体中开凿出一条“地下长廊”；“地壳一号”的研发团队耗时12年，突破了高精度钻具、超深孔测控等10余项核心技术，才实现了“钻穿白垩纪”的目标。相较于“上天”的万众瞩目，“入地”探索往往在无人知晓的黑暗中推进，科研人员要面对地下高压、缺氧的极端环境，也要承受长期远离地面的孤独。但正是这份“向下扎根”的坚守，让中国在深地资源勘探、地球物理研究等领域实现了从跟跑到领跑的跨越。从“上天”到“入地”，中国的科技探索始终在拓展着人类认知的边界。如果说“上天”是为了触摸宇宙的浪漫，那么“入地”便是为了读懂地球的心跳。这些深地探测工程不仅为我国能源安全、防灾减灾提供了硬核支撑，更让我们在与地球深处的对话中，重新理解人类与自然的共生关系。当暗物质的踪迹在地下实验室里渐次清晰，当深埋的油气资源转化为千家万户的温暖，我们愈发明白：“入地”的每一米掘进，都是在为人类的未来筑牢根基，正如“上天”的每一次升空，都是在为文明的延续拓展疆域。18、文中画横线的句子存在语病，请指出语病类型并作出正确修改。【参考答案】语病类型：成分残缺。修改：在贵州喀斯特溶洞深处，“中国天眼”的配套观测站正与地下探测网络联动，试图解开引力波与地壳运动关联的谜团。

19、本文作为科技说明文，多处运用说明方法，请找出2处不同的说明方法并结合文本分析其表达效果。【参考答案】①列数字：“地下2400米”“7018米”“不足10平方米”等数字，准确具体地说明了深地探测工程的规模与难度，增强了说明的科学性。②打比方：将“地壳一号”比作“给地球做‘CT’的探针”，生动形象地说明了其探测地球内部的功能，增强了说明的通俗性。20、请用表逻辑关系的词语写一个句子，为科普博主创作中国深地探测的科普内容提建议。【参考答案】科普博主创作中国深地探测的科普内容，既要用通俗易懂的语言解释专业技术原理，又要结合工程背后的科研故事，这样才能让科普内容兼具知识性与趣味性。

【解析】科普博主的核心身份属性是面向普通受众传播专业知识，需兼顾内容的专业性与传播的通俗性，这是创作建议的核心出发点。深地探测内容兼具专业技术（如锦屏实验室暗物质探测、“地壳一号”钻探技术）与人文内核（科研团队研发坚守、工程建设历程），二者都是科普的重要素材；科普文的核心特点是知识性与趣味性兼具，缺技术原理则失科普本质，少故事则难吸引受众。从逻辑上，讲解专业原理和结合科研故事是实现科普效果的两个必要并列条件，因此用“既要……又要……才……”的逻辑连词，既贴合博主创作需求，又匹配深地探测的内容特点。21、校园“科技筑梦”文化节开展对联创作活动，请结合材料中的相关内容拟写下联。上联：天宫遨星海刷新中国高度【参考答案】示例一：地壳钻岩层书写中国深度示例二：锦屏探溶洞解锁地球奥秘

【解析】对联创作需遵循词性相对、结构相同、字数一致的核心知识。上联“天宫遨星海刷新中国高度”为“名词+动宾短语+动词+偏正短语”的结构，内容聚焦航天“上天”探索。下联需与上联结构完全一致，且紧扣文章“入地”探测的核心内容。文章核心写了两大深地探测工程：一是松辽盆地“地壳一号”钻机的地下钻探工程，二是四川锦屏山地下实验室的深地探索工程。22、本文与《青蒿素：人类征服疾病的一小步》均为科技类文本，请结合两篇文本，简要分析二者在创作视角和内容呈现上的差异。【参考答案】①创作视角上，本文以宏观视角介绍中国深地探测工程的整体成就，展现科技发展的宏大格局；《青蒿素：人类征服疾病的一小步》以个人视角讲述青蒿素的研发历程，凸显科研工作者的坚守与奉献；②内容呈现上，本文侧重工程的技术突破与现实意义，以说明为主；《青蒿素：人类征服疾病的一小步》侧重研发过程的艰辛与探索，叙议结合。（河北衡水中学2025-2026学年高三上学期2月期末试题）二、语言文字运用阅读下面的文字，完成各小题。旧书流通的价值在哪里？就实用特征而言，书是旧的，而内容是新的。在需要者的眼里，书的内容是发光点，至于纸张之新旧并不重要，甚至因为纸书的载体特点，时光痕迹反而会让有价值的旧书凭添魅力。如果再有著者的签名、钤印、题词，读者的读后感，那将更为珍贵，连鉴藏家都会

①

。此外，旧书总比新书更早一步进入收藏品阶段，其精品化的进程会加速。例如，1928年出版的旧平装诗集《花一般的罪恶》在某次拍卖会上的成交价格至于30万元。在旧书身上听到金钱的响声，这声音仿佛也不算庸俗，因为对于旧书的“身价”，唯有懂行者才能看出，而能领略旧书风彩的人，又多是读书众多、藏书丰富的文化人，他们通过旧书获得收益，何偿不是一种“知识变现”？但若要借书发家，则尚不至于此。当然，纯粹以内容与金钱来衡量旧书的存在价值是片面的。朱自清曾用“旧书如友，新书如客”来形容旧书。将书人格化，是爱书人的习惯。每本旧书，都自带故事。每一道折痕，每一笔画线，每一滴落在书封上成为永恒的雨痕，都意味着一本书曾陪伴一个人。因而展读旧书时，最令人心动的，便是在书页摩挲间，与历代书主

②

。因为同样的喜好，你们把同一本书握在手中；又因不同的欣赏角度，你们对这一本书的重点又有着不一样的评价倾向。这无疑已经脱离了纯粹的对书的阅读，而实现了某种隐性层面的情感交流。18、请在文中画横线处填入恰当的成语。【参考答案】①爱不释手

情有独钟；②不期而遇

声气相通【解析】①由前文“如果再有著者的签名、钤印、题词，读者的读后感，那将更为珍贵”可知，这里是说签名、钤印等使旧书更珍贵，鉴藏家会对其格外重视喜爱。爱不释手：喜欢得舍不得放手。情有独钟：指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到上面；②由前文“都意味着一本书曾陪伴一个人”，后文“因为同样的喜好，你们把同一本书握在手中”可知，因同样喜好握同一本书，与历代书主有着跨越时空的默契。声气相通：彼此串通，互通消息，指思想情感有共鸣。不期而遇：意思是没有约定而遇见。19、文中第一、二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。【参考答案】凭添--平添

风彩--风采

何偿--何尝

20、你发现上述文段加点字“至于”的意义用法各有不同，请结合例句完成梳理。例句义项①教材例句：双方争论得非常激烈，以至于到了不能在一起工作的程度。（《天文学上的旷世之争》）提出突出事例，表示达到某种程度文中例句：___________②教材例句：至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。（《记念刘和珍君》）___________文中例句：在需要者的眼里，书的内容是发光点，至于纸张之新旧并不重要。【参考答案】①但若要借书发家，则尚不至于此；②表示话题转换，另提一事【解析】①“至于”的第一种意义用法：提出突出事例，表示达到某种程度。由教材例句“双方争论得非常激烈，以至于到了不能在一起工作的程度”可知，这里的“至于”表示争吵的激烈程度。由此，可找出文中例句“但若要借书发家，则尚不至于此”，这里“至于”表示达到某种程度，指“借书发家”的程度还没到这种地步。这个例句可以说明“至于”表示程度的用法；②由教材例句“至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿”可知，这里的“至于”表示话题转换，另提一事。由文中例句“在需要者的眼里，书的内容是发光点，至于纸张之新旧并不重要”可知，这里“至于”表示话题转换，另提一事，从“书的内容”转到“纸张新旧”的讨论。因此，可总结出“至于”的第二种意义用法：表示话题转换，另提一事。21、文中画波浪线的文字具有很强的抒情性，请简要分析。【参考答案】①连用三个“每一”构成排比句式，用相似句式叠加“折痕”“画线”“雨痕”等细节，以有限列举暗示无限可能，强化情感积累；②“陪伴”一词赋予书籍人类情感，将书与人置于平等地位，实现情感互通；③整句话由短句过渡到长句，前有短句快速叠加意象，后有长句细致描摹场景，节奏渐趋和缓深沉，完成情感迸发。（安徽鼎尖名校联考2025-2026学年高三上2月期末试题）二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。古人云：“人在画图中。”我到天池就有这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒映着雪白冰峰的清彻、明丽的幻想之中了。这一天之内，我觉得风是蓝的，阳光是蓝的，连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。我走到山坡别墅，在洒满阳光的阳台上坐下来，我的面前这时展开整个天池，这不像自然景色，而是一副油画。你看，这广阔的湖面，为满山云杉映成一片深蓝，这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影。这时我才恍然找并未到山之极峰。你看，天池那里，还有层层叠叠更高的白峰，人们告诉我最高的一山，名叫博格达峰。这天池，显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖。偶然一阵微风从空拂拂而来，吹皱一湖秋水，催动蓝的、白的树影山影，都微微颤动起来。同游的人们都欢欢喜喜奔向天池边去了，我倒希望一个人留在这阳光明亮的阳台上，沉醉于湖光山色之中，让我静静的、细细的欣赏这幽美的风景。在我记忆里面，这天池景色。也许可与瑞士的湖山匹美，但当我沉静深思着，把我自己完全融合在这山与水之中，我觉得天池别有她自己的风度，湛蓝的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都显示着深沉、高雅、端庄，幽静。的确，天池是非常之美的。但，奇怪的是这里并不是没有游人欢乐的喧哗，也不是没有呼啸的树声和啁啾的鸟鸣，但这一切似乎都给这山和湖所吸没了，却使你静得连一点声音也听不见，如果让我用一个字来形容天池之美，那就是——静。（摘自《刘白羽作文》人民文学出版社，有删改）18、文中有三处错别字，请找出含错别字的词语并改正。【参考答案】“清彻”改为“清澈”；“一副”改为“一幅”；“匹美”改为“媲美”。【解析】①“清彻”错误，应为“清澈”。“清澈”形容水清净透明，“彻”侧重通透到底，不用于形容水；②“一副”错误，应改为“一幅”。表示书画、作品等平面事物的量词应用“幅”；③“匹美”错误，应改为“媲美”。“媲美”指美或程度相当，“匹美”为错误写法。19、从划横线句子主干词语的搭配关系来看，其中“催动”一词似应改为“吹动”才更为贴切，你同意这样修改吗？请说说你的理由。【参考答案】不同意。①“催”字含有催促、使之发生的意味，将微风拟人化，仿佛微风主动地、轻柔地促使倒影颤动，比中性描写的“吹动”更富生动