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文档简介

班级________姓名________学号________得分________考试说明亲爱的同学们,经过一个学期的努力,相信你们在语文阅读的世界里一定收获满满。这份试卷将帮助你检验自己的阅读能力,发现阅读的乐趣。请你仔细阅读每一篇短文,认真思考每一个问题,把答案写在相应的位置上。祝你取得好成绩!(考试时间:40分钟满分:100分)---一、阅读短文,回答问题(共50分)(一)阅读下面短文,完成1-5题。(25分)小蝴蝶花在草丛里,长着一朵小小的蝴蝶花。它很不起眼,小小的花瓣,淡淡的紫色,藏在茂密的青草中,几乎没人会注意到它。蝴蝶花很伤心。它想:“我什么时候才能像玫瑰花那样鲜艳,像牡丹花那样高贵呢?”一天,一只小蜜蜂飞来了。它在蝴蝶花身边停下来,嗡嗡地说:“小蝴蝶花,你的花蜜真香甜!谢谢你!”蝴蝶花听了,心里甜甜的。又过了几天,一只小蝴蝶落在了它的花瓣上。小蝴蝶说:“小蝴蝶花,你的颜色真好看,像一只紫色的小蝴蝶,我很喜欢和你做伴。”蝴蝶花听了蜜蜂和蝴蝶的话,不再伤心了。它想:“是啊,我虽然没有玫瑰花那么鲜艳,没有牡丹花那么高贵,但我也有自己的香味和颜色,也能给蜜蜂提供花蜜,给蝴蝶带来快乐。”从此以后,小蝴蝶花每天都快快乐乐地开放着。它明白了,每一种花都有自己的美丽,都能为这个世界带来不一样的色彩。1.请给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)(1)藏(cángzàng)在(2)几(jījǐ)乎(3)鲜(xiānxiǎn)艳(4)提供(gōnggòng)2.根据短文内容填空。(6分)(1)小蝴蝶花很不起眼,它有小小的_______,淡淡的_______。(2)小蝴蝶花一开始很_______,后来听了_______和_______的话,变得_______了。3.小蝴蝶花为什么会伤心?请用“_____”在文中画出相关的句子。(3分)4.小蝴蝶花明白了一个什么道理?请用文中的句子回答。(4分)5.你喜欢这朵小蝴蝶花吗?为什么?(8分)---(二)阅读下面短文,完成6-10题。(25分)秋天的果园秋天来了,果园里真热闹!你瞧,那红彤彤的苹果,像一个个害羞的小姑娘,扒开绿叶偷偷地往外瞧。它们你挤我碰,争着要人们去采摘呢!金黄的梨子挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了腰。风儿一吹,梨子摇摇晃晃的,好像在对我们点头微笑。葡萄架下,一串串葡萄成熟了。有紫的,有绿的,还有半紫半绿的,像一串串五颜六色的玛瑙,闪闪发光。摘下一颗放进嘴里,甜甜的,酸酸的,真好吃!柿子树上挂满了红彤彤的柿子,像一个个小红灯笼,把树枝打扮得格外漂亮。果园里的叔叔阿姨们正忙着采摘果实,脸上洋溢着丰收的喜悦。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在为丰收唱歌呢!秋天的果园,真是一幅美丽的图画,一个丰收的乐园!6.短文主要写了秋天果园里的哪些水果?请在文中用“○”圈出来。(至少圈出三种)(6分)7.照样子,写词语。(6分)例:红彤彤(ABB式)__________________例:摇摇晃晃(AABB式)__________________8.文中把苹果比作_________,把梨子比作_________,把葡萄比作_________,把柿子比作_________。(4分)9.为什么说秋天的果园“真是一幅美丽的图画,一个丰收的乐园”?(4分)10.你喜欢秋天吗?秋天还有哪些美丽的景色或者有趣的事物?请写一两句话。(5分)---二、参考答案与评分建议(以下内容供教师或家长参考,实际试卷中无需呈现)(一)《小蝴蝶花》1.(1)cáng(2)jī(3)xiān(4)gōng(每空1分,共4分)2.(1)花瓣紫色(2)伤心小蜜蜂小蝴蝶快乐/快快乐乐(每空1分,共6分)3.它想:“我什么时候才能像玫瑰花那样鲜艳,像牡丹花那样高贵呢?”(画出完整句子得3分,画错或不完整酌情扣分)4.每一种花都有自己的美丽,都能为这个世界带来不一样的色彩。(完整、准确摘抄得4分,意思对但不完整得2分)5.(此题开放,答案合理即可)*喜欢。(2分)因为小蝴蝶花虽然不起眼,但它能认识到自己的价值,变得快乐起来。(理由充分,表达清晰得6分;理由基本合理,表达较清楚得3-5分;理由简单或表达不清得1-2分)*(若回答不喜欢,需有合理且积极的理由,视情况给分,但原则上鼓励肯定的、积极的价值取向。)(二)《秋天的果园》6.苹果、梨子、葡萄、柿子(圈对一个得2分,圈对三个及以上得6分)7.ABB式:金灿灿、黄澄澄、亮晶晶、绿油油等(每词1.5分,共3分)AABB式:高高兴兴、快快乐乐、干干净净、明明白白等(每词1.5分,共3分)(写对即可得分,鼓励学生积累不同词语)8.害羞的小姑娘点头微笑的(事物,此处根据原文“好像在对我们点头微笑”,重点是前面的本体和喻体对应,“梨子”本身没有直接比喻成某个具体事物,而是写了它的状态。如果严格按“像”字句找,则苹果-小姑娘,葡萄-玛瑙,柿子-小红灯笼。梨子那句是“好像在点头微笑”,是拟人。此处题目设计可能希望学生找出所有比喻。若学生只填出苹果、葡萄、柿子的比喻,也应视为正确。原答案按文中出现的“像”字句填写:苹果-害羞的小姑娘;葡萄-五颜六色的玛瑙;柿子-小红灯笼。梨子若学生未填或填“点头微笑的(东西)”,不扣分。此处给分灵活处理,每空1分,共4分)9.因为果园里水果五颜六色,非常美丽(2分),而且果实丰收了,叔叔阿姨们很喜悦(2分)。(意思对即可得分)10.(此题开放,答案合理,语句通顺即可)*喜欢。(1分)秋天还有金黄的稻田,一片片像金色的海洋。(或:秋天还有桂花盛开,香气扑鼻。/秋天我们可以去放风筝,捡落叶。)(描写具体,语句通顺得4分;描写较简单,语句基本通顺得2-3分;语句不通顺或内容偏离得0-1分)---命题思路与特色:本试卷以三年级学生的认知水平和阅读能力为出发点,选取了两篇题材贴近儿童生活、语言生动形象的短文。《小蝴蝶花》侧重于情感体验和价值观引导,《秋天的果园》则注重景物描写和生活观察。题目设计力求全

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