2026春小学苏教版科学二年级下册第三单元试卷含答案 （三套）

2026春小学苏教版科学二年级下册第三单元试卷(一)（考试时间：40分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、填空题（每空1分，共20分）1.我们常见的“蝴蝶”玩具，拉动它的线或者推动它，它就能飞起来，这是因为它受到了__________的作用。2.“蝴蝶”玩具能飞起来，和它的__________形状有关，这种形状能帮助它更好地在空中停留和移动。3.制作“蝴蝶”玩具时，选用的材料要__________一些，这样它才更容易飞起来，不会太重。4.不倒翁无论怎么推倒，最后都会__________，这是它最明显的特点。不倒翁的底部有__________，而且底部比较__________，所以它不容易倒。6.把不倒翁的底部加重，它会变得更__________，推倒后更容易站起来。7.不倒翁的身体是__________的，这样的形状能让它在倾倒时调整重心，回到原来的位置。8.回力车往后拉一下，再松手，它就会往前跑，这是因为回力车里面有__________，能储存力量。9.回力车跑起来的速度和我们__________的力度有关，力度越大，它跑得越__________。10.回力车的轮子是__________的，能减少和地面之间的摩擦，让它跑得更顺畅。11.当回力车里面的弹簧松开时，储存的__________就会释放出来，带动轮子转动。12.我们在玩“蝴蝶”玩具时，发现拉动的速度越快，“蝴蝶”飞的__________就越高。13.不倒翁如果底部变轻，它就__________轻易倒下，而且不容易站起来。14.回力车不能一直往前跑，最终会停下来，是因为受到了__________的作用。15.制作“蝴蝶”玩具时，我们可以选用纸、塑料等材料，这些材料的共同特点是__________。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种材料最适合制作“蝴蝶”玩具的翅膀（）A.铁块B.卡纸C.石头D.木块2.“蝴蝶”玩具飞不起来，可能的原因是（）A.翅膀太轻B.翅膀太重C.拉动速度太快D.材料太轻3.不倒翁能立起来的关键原因是（）A.顶部重，底部轻B.顶部轻，底部重C.身体是方形的D.底部是平的4.把不倒翁的底部粘一块橡皮泥，它会（）A.更容易倒下B.更不容易倒下C.无法站立D.会倾斜5.回力车往后拉得越用力，松开后（）A.跑得越慢B.跑得越快C.跑的距离越短D.不会跑6.回力车里面的弹簧起到的作用是（）A.装饰作用B.储存力量C.增加重量D.减少摩擦7.下列哪种情况会让回力车跑的距离更远（）A.地面很粗糙B.地面很光滑C.回力车轮子卡住D.拉动力度很小8.关于“蝴蝶”玩具，下列说法正确的是（）A.翅膀越大，飞的越低B.翅膀越小，飞的越高C.拉动速度越快，飞的越高D.材料越重，飞的越高9.不倒翁倾倒时，重心会（）A.升高B.降低C.不变D.消失10.下列哪种玩具的工作原理和回力车最相似（）A.陀螺B.弹弓C.积木D.布娃娃三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.“蝴蝶”玩具飞起来，是因为它自己有力量。（）2.只要有翅膀，“蝴蝶”玩具就一定能飞起来。（）3.不倒翁的底部越轻，越容易立起来。（）4.不倒翁无论怎么摆放，都能立起来。（）5.回力车往前跑，是因为我们给了它推力。（）6.回力车里面没有弹簧，也能正常跑起来。（）7.制作“蝴蝶”玩具时，选用的材料越重越好。（）8.不倒翁的身体形状不会影响它的稳定性。（）9.回力车在光滑的地面上比在粗糙的地面上跑得更远。（）10.我们可以通过改变材料和形状，让“蝴蝶”玩具飞得更高、更远。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请说一说，“蝴蝶”玩具为什么能飞起来？我们可以通过哪些方法让它飞得更高、更远？2.不倒翁为什么不容易倒下？如果不倒翁倒了站不起来，可能是什么原因？3.回力车往后拉一下再松手，就会往前跑，这其中包含了什么科学道理？4.我们在玩这些玩具时，发现了哪些有趣的现象？请举例说明，并简单解释原因。五、探究题（每题10分，共20分）1.小明制作了一个“蝴蝶”玩具，可是它总是飞不高，有时候还会掉下来。请你帮小明分析一下可能的原因，并且给出改进的方法。要求写出至少3种可能的原因，以及对应的改进方法，说明改进的理由。2.小红有一个不倒翁，一开始它能稳稳地立起来，可是后来不小心把底部的重物碰掉了，不倒翁就容易倒下了。请你结合所学知识，回答下列问题：（1）不倒翁原来能立起来的原因是什么？（2）底部重物碰掉后，为什么就容易倒下了？（3）如果想让这个不倒翁重新能稳稳立起来，你有哪些方法？请写出至少2种方法，并说明理由。参考答案一、填空题（每空1分，共20分）1.拉力（或推力）2.翅膀3.轻便4.立起来5.重物、重6.稳定7.上轻下重（或弧形）8.弹簧9.拉动、快10.圆形11.力量12.高度13.容易14.摩擦力15.轻便、易裁剪（合理即可）二、选择题（每题2分，共20分）1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.B10.B三、判断题（每题2分，共20分）1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.原因：“蝴蝶”玩具能飞起来，是因为我们给了它拉力（或推力），它的翅膀形状适合在空中移动，轻便的材料也能帮助它飞行（2分）。方法：①减轻“蝴蝶”玩具的重量，选用更轻便的材料；②调整翅膀的形状，让翅膀更宽大、更轻薄；③加快拉动的速度，给它更大的拉力；④让“蝴蝶”玩具朝着没有风的方向飞行（答出3种及以上，合理即可，3分）。2.不倒翁不容易倒下的原因：不倒翁上轻下重，底部有重物，重心很低，倾倒时重心会降低，然后在重力的作用下回到原来的位置（2分）。站不起来的原因：①底部的重物掉了，重心变高；②底部变得不平整，无法稳定支撑；③身体倾斜过度，重心偏离底部（答出2种及以上，合理即可，3分）。3.科学道理：回力车里面有弹簧，当我们往后拉回力车时，弹簧被压缩，储存了弹性势能（2分）；当我们松手后，弹簧恢复原状，弹性势能转化为动能，带动回力车的轮子转动，从而让回力车往前跑（3分）。4.示例1：现象：“蝴蝶”玩具拉动速度越快，飞的越高。原因：拉动速度越快，给“蝴蝶”的拉力越大，它获得的力量越多，所以飞得越高（2分）。示例2：现象：不倒翁推倒后，总能自己立起来。原因：不倒翁上轻下重，重心低，重力会让它回到稳定的位置（2分）。示例3：现象：回力车往后拉得越用力，跑得越远。原因：拉得越用力，弹簧储存的力量越多，释放时转化的动能就越多，所以跑得越远（1分）。（合理即可，只要举例并解释清楚，即可得分）五、探究题（每题10分，共20分）1.可能的原因及改进方法：（1）原因：“蝴蝶”玩具的翅膀太重（2分）。改进方法：更换更轻便的材料制作翅膀，比如用薄卡纸、塑料薄膜等（2分）。理由：翅膀太重会增加飞行的负担，轻便的材料能让“蝴蝶”更容易获得升力，飞得更高（1分）。（2）原因：翅膀的形状不合理，太窄或太硬（2分）。改进方法：将翅膀剪得更宽大、更轻薄，并且稍微弯曲翅膀的边缘（2分）。理由：宽大的翅膀能更好地利用空气的力量，弯曲的边缘能减少空气阻力，让“蝴蝶”飞得更稳、更远（1分）。（3）原因：拉动“蝴蝶”的速度太慢，给它的拉力不足（2分）。改进方法：加快拉动的速度，或者适当增加拉动的力度（2分）。理由：速度越快、力度越大，“蝴蝶”获得的初始力量就越多，飞行的高度和距离就会增加（1分）。（答出3种原因、改进方法及理由，合理即可，共10分）2.（1）原来能立起来的原因：不倒翁上轻下重，底部有重物，重心很低，在重力的作用下，即使倾倒也能回到稳定的站立状态（3分）。（2）容易倒下的原因：底部的重物碰掉后，不倒翁的重心变高了，不再是上轻下重的结构，倾倒时重心无法快速回到底部，所以容易倒下（3分）。（3）改进方法：①在不倒翁的底部重新粘一块重物，比如橡皮泥、小石子等（2分）。理由：重新让不倒翁恢复上轻下重的结构，降低重心，让它能稳定站立（1分）。②把不倒翁的底部磨得更平整，让它能更好地支撑身体（2分）。理由：平整的底部能增加稳定性，减少倾倒的可能性（1分）。（答出2种方法及理由，合理即可，共4分）2026春小学苏教版科学二年级下册第三单元试卷(二)（考试时间：40分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、填空题（每空1分，共20分）1.拉动“蝴蝶”玩具的线时，线会给“蝴蝶”一个__________，让它能够飞起来。2.“蝴蝶”玩具的翅膀做得轻薄宽大，是为了更好地利用__________，让它飞得更稳。3.制作“蝴蝶”玩具时，我们不能选用太重的材料，因为太重的材料会让“蝴蝶”__________飞起来。4.不倒翁的核心特点是__________，无论从哪个方向推倒，它都能自己站起来。5.不倒翁之所以不容易倒，是因为它的__________很低，而且底部比较重。6.如果把不倒翁的顶部加重，它会变得__________倒下，稳定性会变差。7.不倒翁的底部通常是__________的，这样能让它更好地贴合地面，保持平衡。8.回力车能够往前跑，关键是里面有__________，它能在我们拉动时储存力量。9.我们往后拉回力车的距离越远，它储存的__________就越多，松开后跑得就越远。10.回力车的轮子能灵活转动，是因为轮子可以减少和地面之间的__________。11.当我们松手后，回力车里面的弹簧会慢慢__________，带动轮子向前转动。12.玩“蝴蝶”玩具时，如果风力太大，“蝴蝶”会__________，不容易控制飞行方向。13.不倒翁如果底部变得不平整，它会__________保持稳定，容易倾斜倒下。14.回力车在粗糙的地面上跑不远，是因为粗糙的地面会产生更大的__________。15.制作“蝴蝶”玩具的翅膀时，我们可以把翅膀剪成__________的形状，模仿真实蝴蝶的翅膀。16.不倒翁的身体大多是__________的，这种形状能帮助它在倾倒时快速调整重心。17.回力车里面的弹簧如果损坏了，它就__________正常往前跑。18.拉动“蝴蝶”玩具时，速度太慢，“蝴蝶”会飞得__________，甚至飞不起来。19.不倒翁底部的重物可以是橡皮泥、小石子等，它们的作用是__________重心。20.回力车跑起来后，随着弹簧储存的力量慢慢消耗，它的速度会逐渐__________。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种材料不适合制作“蝴蝶”玩具的翅膀（）A.薄塑料B.硬纸板C.铁皮D.宣纸2.“蝴蝶”玩具飞起来后很快就掉下来，可能的原因是（）A.翅膀太轻薄B.翅膀太宽大C.材料太轻D.拉动力度太小3.关于不倒翁的重心，下列说法正确的是（）A.重心在顶部B.重心在中部C.重心在底部D.没有重心4.把不倒翁的底部挖空，它会（）A.更稳定B.更容易倒下C.依然能稳稳站立D.会自动转动5.回力车往后拉的时候，我们感受到的阻力来自（）A.地面的摩擦B.弹簧的弹力C.空气的阻力D.自身的重量6.下列哪种做法能让回力车跑的距离更远（）A.轻轻拉一下B.往后拉到最大程度C.在粗糙地面上跑D.给回力车加重7.关于“蝴蝶”玩具的飞行，下列说法错误的是（）A.拉动速度越快，飞行高度越高B.翅膀越宽大，飞行越稳C.材料越重，飞行越远D.无风时飞行更稳定8.不倒翁能自己站起来，主要依靠的是（）A.弹簧的力量B.重力的作用C.空气的浮力D.我们的推力9.回力车里面的弹簧，在被压缩时会储存（）A.动能B.力量C.重力D.摩擦力10.制作“蝴蝶”玩具时，下列做法能让它飞得更高的是（）A.给翅膀加重B.把翅膀剪得更小C.加快拉动速度D.选用厚重的材料三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.“蝴蝶”玩具能飞起来，是因为它受到了空气的浮力。（）2.制作“蝴蝶”玩具时，翅膀越硬，飞得越高。（）3.不倒翁的底部越重，稳定性越好。（）4.不倒翁即使没有底部的重物，也能稳稳立起来。（）5.回力车往前跑的力量，来自我们松手时弹簧释放的力量。（）6.回力车的轮子越大，跑得越远。（）7.“蝴蝶”玩具的翅膀形状，不会影响它的飞行。（）8.不倒翁倾倒时，重心会升高，然后在重力作用下回到原位。（）9.回力车在光滑的地面上，能一直跑下去不会停。（）10.我们可以通过调整“蝴蝶”玩具的翅膀角度，改变它的飞行方向。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.我们制作“蝴蝶”玩具时，为什么要选用轻便、轻薄的材料？请说明理由。2.不倒翁和普通的小方块相比，为什么不倒翁不容易倒下？请简单解释。3.回力车往后拉能储存力量，松手后能往前跑，这一过程中力量发生了怎样的变化？4.玩这些玩具时，我们可以通过哪些方法，让玩具的表现变得更好？请举例说明。五、探究题（每题10分，共20分）1.小刚在玩回力车时，发现自己的回力车比同学的跑得近，而且速度也慢。请你帮小刚分析一下可能的原因，写出至少3种原因，并给出对应的改进方法，说明改进的理由，确保方法实用、贴合所学知识。2.小丽制作了一个不倒翁，可是它总是往一边倒，无法稳稳站立。结合我们所学的知识，回答下列问题：（1）小丽的不倒翁总是往一边倒，可能是什么原因？（2）针对这些原因，我们可以采取哪些改进措施？请写出至少2种措施，并说明每种措施的理由，帮助小丽的不倒翁恢复稳定。参考答案一、填空题（每空1分，共20分）1.拉力2.空气3.难以（或不能）4.不易倒下5.重心6.容易7.平整8.弹簧9.力量10.摩擦力11.恢复原状12.晃动（或偏离方向）13.难以14.摩擦力15.对称（或扇形、蝴蝶形，合理即可）16.弧形（或圆形，合理即可）17.不能18.很低19.降低20.变慢二、选择题（每题2分，共20分）1.C2.D3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.C三、判断题（每题2分，共20分）1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.理由：①轻便、轻薄的材料重量轻，不会给“蝴蝶”飞行带来太大负担，更容易被拉力带动（2分）；②轻薄的材料能更好地适应空气流动，减少空气阻力，让“蝴蝶”飞得更高、更稳（2分）；③轻便的材料更容易裁剪和制作，适合我们动手操作，也能让“蝴蝶”保持良好的飞行状态（1分）。（合理即可）2.因为不倒翁是上轻下重的结构，重心很低（2分）；而普通小方块的重心在中部，没有明显的轻重分布（1分）。当不倒翁被推倒时，重心会降低，在重力的作用下，它会自动调整位置，回到站立状态（2分），而普通小方块推倒后就无法自己站起来。3.我们往后拉回力车时，弹簧被压缩，我们施加的拉力转化为弹簧的弹性势能，储存起来（2分）；当我们松手后，弹簧恢复原状，储存的弹性势能转化为动能（2分）；动能带动回力车的轮子转动，让回力车往前跑，随着动能慢慢消耗，回力车的速度会逐渐变慢，直到停止（1分）。4.示例1：玩“蝴蝶”玩具时，把翅膀调整得更宽大、更轻薄，理由是能减少空气阻力，让它飞得更高、更稳（2分）；示例2：玩回力车时，往后拉到最大程度再松手，理由是能让弹簧储存更多力量，让回力车跑得更远（2分）；示例3：玩不倒翁时，给底部粘一块橡皮泥，理由是能降低重心，让不倒翁更稳定（1分）。（合理即可，举例2个及以上并说明理由即可得分）五、探究题（每题10分，共20分）1.可能的原因及改进方法：（1）原因：回力车里面的弹簧老化或损坏，无法储存足够的力量（2分）。改进方法：更换一个新的、有弹性的弹簧（2分）。理由：完好的弹簧能更好地储存拉力转化的弹性势能，释放时能提供更大的动能，让回力车跑得更远、更快（1分）。（2）原因：回力车的轮子卡住了，无法灵活转动，摩擦力过大（2分）。改进方法：检查轮子，清除轮子缝隙里的杂物，让轮子能自由转动（2分）。理由：轮子灵活转动能减少与地面的摩擦，减少力量消耗，让回力车跑得更顺畅、更远（1分）。（3）原因：拉动回力车的力度太小、距离太短，弹簧储存的力量不足（2分）。改进方法：加大拉动的力度，把回力车往后拉到最大距离再松手（2分）。理由：拉动力度越大、距离越远，弹簧被压缩得越厉害，储存的弹性势能就越多，释放时转化的动能就越大，回力车跑得就越远、越快（1分）。（答出3种，合理即可，共10分）2.（1）可能的原因：①不倒翁底部的重物放偏了，导致重心偏向一侧（2分）；②不倒翁的底部不平整，一侧高一侧低，无法稳定支撑（2分）；③不倒翁的身体不对称，一侧重一侧轻，倾倒时重心无法回正（1分）。（答出2种及以上，合理即可）（2）改进措施：①把底部的重物调整到正中间，用胶水固定好（2分）。理由：重物在正中间，能让不倒翁的重心在底部中心位置，倾倒时重心能均匀受力，快速回正，保持稳定（1分）。②把不倒翁的底部磨得平整光滑，确保两侧高度一致（2分）。理由：平整的底部能让不倒翁均匀贴合地面，不会因为一侧偏高而倾斜，增加稳定性（1分）。（答出2种措施及理由，合理即可，共4分）2026春小学苏教版科学二年级下册第三单元试卷(三)（考试时间：40分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、填空题（每空1分，共20分）1.玩“蝴蝶”玩具时，我们推动它的身体，它就能飞起来，这是因为我们给了它__________。2.“蝴蝶”玩具的翅膀越宽大，越能更好地借助__________，飞行时不容易掉下来。3.制作“蝴蝶”玩具，选用纸或薄塑料比选用木块更好，因为这些材料更__________。4.不倒翁被推倒后总能自己站起来，这种特点叫做__________。5.不倒翁的底部装了重物，目的是为了__________它的重心，让它更稳定。6.如果把不倒翁的底部重物拿走，它会变得__________，轻轻一碰就会倒下。7.不倒翁的身体通常是上__________下__________，这样的结构能让它保持平衡。8.回力车里面的__________被压缩后，会储存力量，松手后就能带动车子前进。9.回力车跑的速度，和弹簧储存的__________多少有关，储存的越多，速度越快。10.回力车的轮子是圆形的，圆形轮子能减少摩擦，让车子__________跑得更远。11.当回力车的弹簧完全松开后，它就会慢慢__________，因为储存的力量用完了。12.制作“蝴蝶”玩具时，翅膀的形状要__________，这样飞行时才能保持平衡。13.不倒翁如果底部不平整，站立时会__________，无法稳稳保持直立。14.回力车在水泥地上比在草地上跑得远，因为水泥地更__________，摩擦力更小。15.拉动“蝴蝶”玩具的速度越慢，它飞的高度就越__________。16.不倒翁的底部越平整，它的__________就越好，越不容易倒下。17.回力车如果没有弹簧，往后拉再松手，它__________往前跑。18.制作“蝴蝶”玩具时，我们可以给翅膀涂上颜色，但不能让翅膀变得太__________。19.不倒翁底部的重物可以是__________，它能让不倒翁的重心保持在底部。20.回力车跑起来后，受到地面的__________，速度会慢慢变慢，直到停止。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种材料最适合制作“蝴蝶”玩具的身体（）A.石块B.塑料瓶C.铁块D.砖头2.“蝴蝶”玩具飞不起来，最可能的原因是（）A.翅膀太轻薄B.材料太轻便C.翅膀太重D.拉动速度快3.不倒翁能保持稳定的关键是（）A.身体是圆形的B.上轻下重C.颜色鲜艳D.底部是平的4.把不倒翁的顶部粘一块橡皮泥，它会（）A.更稳定B.更容易倒下C.飞得更高D.不会动5.回力车往后拉时，弹簧发生的变化是（）A.变长B.变粗C.被压缩D.不变6.下列哪种做法能让“蝴蝶”玩具飞得更远（）A.给翅膀加重B.加快拉动速度C.把翅膀剪小D.选用厚重材料7.关于回力车的运动，下列说法正确的是（）A.回力车能一直跑下去B.回力车的力量来自轮子C.弹簧储存的力量越多，跑的越远D.轮子越大，跑的越慢8.不倒翁倾倒后能自己站起来，是因为（）A.有弹簧的力量B.重力让重心回到底部C.空气的推力D.自身的力量9.制作“蝴蝶”玩具时，翅膀的最佳形状是（）A.方形B.三角形C.对称的弧形D.不规则形状10.回力车在粗糙地面上跑不远，主要是因为（）A.弹簧力量太小B.摩擦力太大C.轮子太大D.自身太重三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.“蝴蝶”玩具能飞起来，是因为它有翅膀，和材料无关。（）2.制作“蝴蝶”玩具时，材料越重，飞行越稳定。（）3.不倒翁的底部越重，越不容易倒下。（）4.不倒翁无论怎么放，都能立起来。（）5.回力车往前跑的力量，来自弹簧释放的能量。（）6.回力车往后拉得越轻，跑得越远。（）7.“蝴蝶”玩具的翅膀形状，会影响它的飞行方向。（）8.不倒翁的重心在顶部，所以能自己站起来。（）9.回力车在光滑的地面上，能跑得更远。（）10.我们可以通过改变材料，让“蝴蝶”玩具飞得更高。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.玩“蝴蝶”玩具时，为什么拉动的速度越快，它飞得越高、越远？请说明理由。2.不倒翁被推倒后，为什么能自己站起来？请结合它的结构特点简单解释。3.回力车里面的弹簧起到了什么作用？请详细说明它的工作过程。4.我们在制作和玩这些玩具时，发现了哪些科学现象？请举2个例子，并简单解释。五、探究题（每题10分，共20分）1.小红制作了一个“蝴蝶”玩具，可是它总是往一边飞，无法直线飞行。请你帮小红分析至少3种可能的原因，给出对应的改进方法，并说明改进理由，确保贴合所学知识、方法可行。2.小明有一个不倒翁，一开始能稳稳站立，可是后来不小心摔了一下，底部变得凹凸不平，就再也立不起来了。请你回答下列问题：（1）不倒翁原来能立起来的原因是什么？（2）底部摔得凹凸不平后，为什么立不起来了？（3）请给出至少2种改进方法，说明每种方法的理由，让不倒翁重新能稳稳站立。参考答案一、填空题（每空1分，共20分）1.推力2.空气3.轻便4.稳定性5.降低6.不稳定7.轻、重8.弹簧9.力量10.更顺畅11.停止12.对称13.倾斜14.光滑15.低16.稳定性17.不能18.重19.小石子（或橡皮泥、铁钉，合理即可）20.摩擦力二、选择题（每题2分，共20分）1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.B三、判断题（每题2分，共20分）1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.理由：①拉动速度越快，我们给“蝴蝶”玩具的推力（或拉力）就越大，它获得的初始力量就越多（2分）；②速度越快，翅膀能更好地切割空气，借助空气的力量提升飞行高度，减少空气阻力的影响（2分）；③足够的速度能让“蝴蝶”在空中停留更长时间，从而飞得更远（1分）。（合理即可）2.不倒翁的结构特点是上轻下重，底部有重物，重心很低（2分）。当不倒翁被推倒时，它的重心会升高，而重力会让重心往低处移动（2分），在重力的作用下，不倒翁会自动调整身体位置，回到重心最低的