九年级上学期期末化学试题（原卷版）

期期末初四化学试题考试说明：1.考试时间90分钟2.全卷分共四道大题，满分100分。可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12Ca-40Na-23Cl-35.5K-39Mg-24Fe-56S-32N-14Zn-65Cu-64Ag-108Mg-24Al-27Ti-48第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题：以下各题，只有一个符合要求的答案.（1-20题，每小题2分，本题共40分）1.下列物质的用途，正确的是A.食盐可作发酵粉 B.石灰石可作建筑材料C.氧气可做燃料 D.氢氧化钠可改良酸性土壤2.下列有关溶液性质的说法中错误的是A.溶液一定是均一、稳定的B.溶液一定是无色透明的C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D.消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化3.有关物质的用途错误的是（）A.稀盐酸可用于除去铁锈 B.一氧化碳可用来冶炼铁C.烧碱可治疗胃酸过多 D.稀有气体制成多种用途的电光源4.对下列物质的俗称，理解错误的是A.干冰不是冰 B.纯碱不是碱 C.醋酸不是酸 D.水银不是银5.将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜，乙没有明显现象。据此判断，三种金属的金属活动性顺序是A.甲>铜>乙 B.乙>铜>甲 C.铜>甲>乙 D.甲>乙>铜6.某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀盐酸B.稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀盐酸D.稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液7.下列物质都需要密封保存，其中密封原因与空气中的成分无关的是A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.生石灰 D.氢氧化钠固体8.下列实验操作或现象正确是（）A.将10%的盐酸蒸发浓缩可得到30%的浓盐酸B.浓硫酸不慎沾在手上，立即涂上氢氧化钠溶液C.镁在空气中燃烧发出耀眼的强光，产生大量的白色烟雾D.蒸发结晶过程中，当蒸发皿中出现较多量固体时，即停止加热9.向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，下列图像合理的是（）A. B.C. D.10.给农作物施用下列一种化肥就能增加两种需要量较大的营养元素，这种化肥是A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.KNO311.分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是A.NaOHH2SO4BaCl2 B.NaOHCuSO4NaClC.HNO3KNO3K2SO4 D.Na2SO4FeCl3KCl12.装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量。有关量的变化情况见图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中肯定不正确的是（）A. B.C. D.13.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气体生成。下列结论正确的是（）A.滤出的固体中一定含有Ag B.滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物C.滤液中一定有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2 D.滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)214.下列材料不属于合成材料的是A.合金 B.塑料 C.合成橡胶 D.合成纤维15.下列除去物质中所含少量杂质的方法错误的是选项物质杂质除杂质的方法A稀硫酸铜过滤BCaSO4溶液稀硫酸过量CaCO3粉末、过滤CFeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤D二氧化碳一氧化碳点燃A.A B.B C.C D.D16.镍氢充电电池有着广泛应用，镍（Ni）及其化合物能发生下列反应：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑②NiO+2HCl=NiCl2+H2O③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O

Ni（OH）2不溶于水，，对上述反应的分析判断错误的是A.镍能与氯化铜溶液发生置换反应B.NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应C.反应②和③都是复分解反应D.反应①、③中Ni的化合价都发生了变化17.某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是A.Zn和Fe B.Cu和Au C.Zn和Cu D.Mg和Al18.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系，则Y不可能表示（

）。A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量D.生成氢气的质量19.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A.将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>cB.t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液C.t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是b>a=cD.若a中混有少量c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a20.下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃C测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后，过滤，蒸发A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题：将答案填在相应位置。（本题包括5小题，共27分）21.按要求填空（填序号）①草木灰②尿素③聚乙烯薄膜④鱼肉⑤小麦⑥硫酸钾⑦马铃薯⑧聚四氟乙烯⑨大豆（1）属于钾肥的是_________；（2）富含蛋白质是__________；（3）富含糖类的是___________；（4）种植农作物搭棚的塑料是__________。22.化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、食盐、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸铵，请按下列要求用化学式填空：（1）可供人类呼吸的气体是_______；（2）烹饪时用作调味品的是_______；（3）可用作氮肥的是___________；（4）天然气的主要成分是_________；（5）可用作冰箱除味剂的是_______；（6）绿色植物进行光合作用吸收的是____；（7）可冲入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_____。23.图1是甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线，根据图1、图2回答：（1）30℃时，甲乙丙三种固体物质的溶解度由大到小顺序是___________。（2）50℃时，40g乙物质最多配制成__________g饱和溶液，该饱和溶液的质量分数是__________。（结果精确到0.1%）（3）如图2所示，向盛有生石灰的试管中滴加适量的水，试管内所发生反应的化学方程式为_______________________________。实验时，烧杯中有晶体析出，由此判断该饱和溶液中析出的晶体是_________（填甲、乙或丙）。24.如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：

（1）稀硫酸中阳离子的符号是____________；（2）反应①中石蕊溶液变为______________色；（3）反应⑤的化学方程式为____________________；（4）图中只生成盐和水的反应有____________________（填序号）；（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的_____________25.⑴均衡的膳食结构可以保障身体健康。某种食品的配料标签如下图所示。①该配料中富含蛋白质物质是_____________。②从营养均衡的角度看，该食品中除水外，还缺少的营养素是________________。⑵良好的生态环境可以提升生活质量。①硫酸厂的污水中含有硫酸等物质，可用____________(写化学式）进行中和处理后再排放。②在家庭装修时，一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体，该气体可能是__________（填字母）。为避免它对室内空气的污染，应注意开窗通风。A．氦气B．二氧化碳C．甲醛D．甲烷⑶先进的交通工具可用加快出行步伐。据2015年5月17日《中国日报》报道：连盐铁路是国家沿海铁路大通道的重要组成部分，也是实施江苏沿海开发国家战略的重要基础设施项目。预计2017年5月底建成，建成后，苏北革命老区将逐步跨入“高铁时代”。现有以下三种材料：A．金属材料B．合成材料C．复合材料根据要求选择填空（填字母）：①钢轨建设需要大量的钢铁，钢铁属于___________。②高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等，涤纶属于_______。三、实验题：将答案填在相应位置。（本题包括3小题，共24分）26.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_________两种物质。（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质。实验验证】实验操作实验现象实验结论乙同学

实验取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜想（2）成立丙同学

实验取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变___色猜想（3）成立【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是________。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。【知识拓展】（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？________（填“能”或“不能”）（2）乙同学的实验中铝片与___________溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式__________________________________________。27.下面如图所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：（1）请写出仪器的名称：①______________；②_____________。（2）欲在实验室中制取并收集干燥的O2气体。①所选仪器的连接顺序为（）→（）→（）(填写仪器序号字母).②仪器A中，发生反应的化学方程式为_____________________________________。（3）欲用纯净的CO气体还原纯净的CuO，并验证反应中气体生成物的性质.所选仪器的连接顺序为：D→B→C.①仪器B中看到的现象是__________________________________。②仪器C的作用是_____________________________________。③在实验过程中，仪器D中发生反应化学方程式_______________________________。28.小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液。【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：①CrAlCu②AlCrCu③AlCuCr【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。(填表中空格)

实验一实验二实验三实验方案实验现象铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色。___________________铝片表面产生气泡较快。结论铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢。铜不与稀硫酸反应_____________________三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是__________________________【回答问题】（1）用砂纸打磨金属片的目的是_____________________。（2）实验一所发生反应的化学方程式是____________________________。（3）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是__________________。（4）小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是________________。【归纳】比较金属活动性强弱的方法有_____________（写