九年级下学期期中化学试题（原卷版）

第二学期期中考试综合测试化学部分相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23S-32一、选择题(20分。1—14题，每题一个正确选项；15—17题，每题有一个或两个正确选项)1.“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽（xi）”，如今把这种“矽”元素命名为A.硒B.硅C.铝D.锡2.化学常运用于物品加工，下列加工过程发生化学变化的是A.用金刚石切割玻璃 B.用砂纸打磨镁条C.用活性炭净化水 D.用葡萄酿制葡萄酒3.下列物质属于混合物的是A.水银 B.冰水共存物 C.石灰水 D.干冰4.坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是A.限制燃放烟花 B.发展燃煤发电 C.分类处理垃圾 D.倡导公交出行5.人类每时每刻都离不开空气，关于空气中成分的说法错误的是A.氧气供给呼吸，人体要靠空气中的氧气维持生命B.氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐C.将燃着的木条伸入某纯净气体的集气瓶中后熄灭，该气体一定是二氧化碳D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯6.下列有关粗盐提纯实验中的相关装置和操作，正确的是A.溶解粗盐 B.过滤食盐水C.蒸发食盐水 D.冷却蒸发皿7.科学施用化肥可以增加农作物的产量，以下物质属于复合肥料的是A.NH4HCO3 B.Ca(H2PO4)2 C.K2CO3 D.KNO38.下图是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同元素的原子。下列说法正确的是A.该反应没有单质生成 B.该反应属于置换反应C.该反应中，原子个数发生了改变 D.参加反应的两种分子(和)的个数比为1：19.利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料X，是实现“碳中和”的路径之一，该反应的化学方程式为CO2＋3H2X＋H2O，X的化学式为A.CO B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH10.用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是A.集气瓶中产生大量白烟 B.红磷燃烧一段时间后熄灭C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D.集气瓶中水面最终上升至1处11.不同温度下KNO3溶解度如下表所示。下列说法正确的是温度/℃203040溶解度/g31645.863.9A.20℃时，100gKNO3饱和溶液中溶质质量为31.6gB.30℃时，100gKNO3饱和溶液的溶质质量分数为45.8%C.30℃时，将50gKNO3放入100g水中得到150g溶液D.40℃时，100g水最多溶解63.9gKNO312.工业炼铁的部分反应如下所示，则以下说法正确的是A.X的主要成分是碳B.X与CO都具有氧化性C.③反应后的尾气可直接排放D.Y中铁元素以游离态存在13.实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下。下列分析错误的是实验装置序号其他试剂100min时O2的含量①干燥剂21%②10滴水15%③10滴水和10g食盐8%A.①中铁未生锈，②③中铁已锈蚀 B.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响C.①②证明水对铁锈蚀有影响 D.②③证明食盐能加快铁锈蚀14.向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴入Ba(OH)2溶液，烧杯中溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列有关说法正确的是A.a→b段溶液的质量一定减小B.b→c段有水生成C.b点溶液溶质为硫酸铜D.d点沉淀质量与b点沉淀质量相等15.归纳和推理是学习化学的重要方法，以下正确的是A.单质只含有一种元素，所以含有一种元素的纯净物一定是单质B.氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸D.有机物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物16.下列实验目的，通过对应实验操作能达到的是选项实验目的实验操作A.除去CaO中的CaCO3向固体中加入适量水，溶解、过滤、蒸发B.检验硫酸中是否混有少量的盐酸取样，滴入AgNO3溶液C.鉴别CO和CH4两种气体分别点燃，用干而冷的烧杯罩住火焰D检验H2是否达到可安全点燃的纯度用拇指堵住集满氢气的试管口，管口向下靠近火焰，移开拇指点火A.A B.B C.C D.D17.下列图像能正确反映实验过程和结果的是选项ABCD图像实验设计电解水一段时间(忽略气体的溶解)分别向足量等浓度的CuSO4溶液中加入质量相等的锌粉和铁粉将表面生锈铁钉放入稀盐酸中分别向等质量大理石中加入足量的等体积等浓度的稀盐酸A.A B.B C.C D.D二、简答题(30分。最后一空2分，其余每空1分)18.“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。请根据要求填空：（1）2个氮分子(用符号表示)_______；（2）金属镁是由_______构成的(填分子或原子)；（3）硫化钠(Na2S)中硫元素的化合价是_______；（4）中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇(化学式C14H14O4)能增强人体免疫力，该物质的摩尔质量是_______，C、H、O的原子个数比为_______，0.1mol该物质约含有_______个氧原子。（5）历史上人们曾认为水是一种单质，证明此观点错误的化学方程式是_______。19.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、大理石、稀盐酸、锌粒以及下列仪器及装置，据图回答问题：（1）利用上述仪器和药品制取CO2，选择的仪器是_______(填序号)。发生的化学反应属于的基本类型是_______反应。（2）利用上述仪器和药品制取O2，还缺少一种仪器，其名称为_____，发生反应的化学方程式为_____。（3）如果用装置⑨采用排空气法收集H2，则H2从导管口_______进入(填“a”或“b”)，理由是_______。20.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请根据溶解度曲线回答下列问题。（1）t3℃时A的溶解度为_____；P点的含义是_____；t3℃时A、B、C溶解度由大到小的顺序是_____。（2）t3℃时A、B、C的饱和溶液降到t1℃，肯定变为不饱和溶液的是_____。（3）从含有少量B的A溶液中得到A晶体的操作：蒸发浓缩、_______、过滤、洗涤、干燥。（4）将t3℃时的A和B的饱和溶液各100g分别蒸发掉10g水，然后降温至t2℃，过滤，得到溶液甲和溶液乙，下列说法正确的是(填标号)。A.甲和乙都是饱和溶液 B.溶剂的质量：甲<乙C.溶液的质量：甲>乙 D.溶质的质量分数：甲=乙21.通过实验测定一瓶失去标签的稀硫酸中溶质的质量分数。请完成分析与计算。（1）反应中消耗NaOH的物质的量为_______mol。（2）计算稀硫酸中溶质的质量分数______。(请写出分析与计算过程)22.在七十五届联合国大会上，中国提出努力争取2060年前实现“碳中和”，实现二氧化碳的“零排放”。化学兴趣小组认为实验室可用氢氧化钠溶液吸收多余的二氧化碳，从而实现实验室二氧化碳的“零排放”。小组同学对吸收后溶液中溶质的成分产生兴趣并进行探究。【提出问题】氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体后，溶液中溶质的成分是什么？【查阅资料】①CO2与NaOH溶液反应过程中，当CO2过量时，会继续反应生成NaHCO3。②NaHCO3溶液呈弱碱性，一般不与CaCl2溶液反应，与稀盐酸反应产生气体。③CaCl2溶液呈中性。【作出猜想】猜想①NaOH、Na2CO3猜想②Na2CO3猜想③Na2CO3、NaHCO3猜想④NaHCO3【实验与结论】实验步骤实验现象实验结论（1）步骤一：取少量待测液于试管中，加入CaCl2溶液产生白色沉淀猜想_______不成立（2）步骤二：继续加入CaCl2溶液至不再产生沉淀，过滤，