光明区2023年11月广东深圳市光明区纪委监委招聘一般专干7人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[光明区]2023年11月广东深圳市光明区纪委监委招聘一般专干7人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列哪项行为最符合我国监察机关的工作原则？A.某监察干部在调查过程中接受被调查人宴请B.监察人员未经批准擅自处置涉案财物C.监察机关依法独立行使监察权，不受行政机关干涉D.监察人员在办案过程中泄露案件信息2、关于监察对象的范围，下列说法正确的是：A.公立医院的普通医护人员不属于监察对象B.国有企业中由政府部门任命的人员属于监察对象C.私营企业主属于监察对象D.在校大学生属于监察对象3、下列哪项不属于我国监察机关的主要职责？A.对公职人员开展廉政教育B.调查职务违法和职务犯罪C.对涉嫌职务犯罪的案件进行审判D.对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责4、关于监察机关的处置措施，下列说法正确的是：A.对违法的公职人员可直接作出政务处分决定B.对涉嫌职务犯罪的案件可直接提起公诉C.对监察对象所在单位廉政建设中存在的问题可直接责令整改D.对不履行或不正确履行职责造成不良后果的可直接进行纪律审查5、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.通过批评教育帮助干部改正错误D.对违规行为不予追究6、在推进廉洁文化建设过程中，以下哪种做法最能体现"标本兼治"的理念？A.仅注重查处已发生的违纪案件B.单纯开展廉政教育宣传活动C.建立完善制度并加强思想教育D.只关注干部的个人品德建设7、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.通过批评教育帮助干部改正错误D.对违纪行为不予追究8、在监督执纪工作中，下列哪种做法最能体现"抓早抓小"的理念？A.等问题严重后再严肃处理B.对苗头性问题及时提醒纠正C.只关注重大违纪违法问题D.对所有问题都采取同样处理方式9、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.通过批评教育帮助干部改正错误D.对违规行为不予追究10、下列哪种行为最符合廉洁自律的要求？A.利用职务便利为亲友谋取利益B.收受管理服务对象赠送的礼品C.按规定报告个人有关事项D.将单位资产借给朋友使用11、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.通过批评教育帮助干部改正错误D.对违规行为不予追究12、下列哪个选项最能体现监督工作的预防功能？A.问题发生后再进行调查处理B.通过警示教育防患于未然C.仅对严重问题进行追责D.发现问题后隐瞒不报13、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.通过批评教育帮助干部改正错误D.对违规行为不予追究14、在监督执纪工作中，"四种形态"主要体现了什么理念？A.抓早抓小、防微杜渐B.事后追责、以儆效尤C.集中整治、运动式处理D.法不责众、下不为例15、在推进廉洁文化建设过程中，以下哪种做法最能体现"标本兼治"的理念？A.仅注重查处已发生的违纪案件B.单纯开展廉政宣传教育C.既严肃执纪又加强预防教育D.完全依靠干部自觉自律16、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.教育为主，惩戒为辅，重在挽救D.只批评教育，不作任何处理17、下列哪种行为最符合廉洁自律的要求？A.利用职务便利为亲友谋取正当利益B.按规定报告个人有关事项C.收受管理对象赠送的土特产D.将单位资源用于私人事务18、关于监察机关的处置措施，下列说法正确的是：A.对违法的公职人员可直接作出政务处分决定B.对涉嫌职务犯罪的案件可直接提起公诉C.对监察对象所在单位廉政建设中存在的问题可直接责令整改D.对不履行或不正确履行职责造成不良后果的可直接进行纪律审查19、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.教育为主，惩戒为辅，重在挽救D.只批评教育，不作任何处理20、在推进政务公开工作中，下列哪项做法最能体现"以公开为常态、不公开为例外"的原则？A.选择性公开部分信息B.除法定不公开事项外，其他信息一律公开C.仅公开正面信息D.所有信息都不予公开21、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干。B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键因素。C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。22、关于我国古代监察制度，下列说法正确的是：A.秦朝设立御史台作为中央监察机构B.唐朝实行"台谏合一"制度C.明朝设立都察院取代御史台D.清朝将六科给事中并入都察院23、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.在学习中，我们应该注意培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。D.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全问题不再发生。24、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是：A.强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长B.宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意C.解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传D.卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾25、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.教育为主，惩戒为辅，重在挽救D.只批评教育，不作任何处理26、下列哪个选项最能体现监督工作的系统性？A.仅关注单个问题的处理B.建立事前预防、事中监控、事后整改的全流程机制C.只重视事后追责问责D.随机开展监督检查工作27、下列哪项行为最符合"程序正义"的基本原则？A.为提高效率，某部门在决策时省略了公示环节B.某单位在处罚前充分听取当事人陈述申辩C.某机构为快速解决问题采取"特事特办"方式D.某组织基于多数人意见直接改变既定规则28、根据《中华人民共和国监察法》相关规定，下列哪项不属于监察委员会的监察对象？A.某公立医院副院长B.某国有企业财务总监C.某民办高校校长D.某街道办事处主任29、在推进廉洁文化建设过程中，以下哪种做法最能体现"标本兼治"的理念？A.仅注重查处已发生的违纪案件B.单纯开展廉政宣传教育C.既严肃执纪又加强预防教育D.完全依靠干部自觉自律30、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.在学习中，我们应该注意培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。D.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全问题不再发生。31、关于我国古代监察制度，下列说法正确的是：A.秦朝设立御史大夫，负责监察百官B.唐朝的监察机构主要称为都察院C.宋朝首创"台谏合一"制度D.明朝设立刺史负责地方监察工作32、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是：A.强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长B.宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意C.解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传D.卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾33、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的耐心指导下，同学们的朗读能力有了明显改进。D.秋天的北京是一个美丽的季节。34、关于中国古代科举制度，下列说法正确的是：A.科举制度始于秦汉时期B.殿试由礼部主持，录取者称为"进士"C.会试在京城举行，考中者称为"举人"D.明清时期的科举考试分为院试、乡试、会试和殿试四级35、关于监察对象的范围，下列说法正确的是：A.公立医院的普通医护人员不属于监察对象B.国有企业中由政府部门任命的人员属于监察对象C.私营企业主属于监察对象D.在校大学生属于监察对象36、下列哪项不属于我国监察机关的主要职责？A.对公职人员开展廉政教育B.对涉嫌职务违法的公职人员进行调查C.对违法的公职人员作出政务处分决定D.对涉嫌刑事犯罪的公职人员提起公诉37、根据《中华人民共和国监察法》，监察机关在调查过程中可以采取的措施不包括：A.讯问被调查人B.查询、冻结涉案财产C.搜查被调查人住所D.直接逮捕被调查人38、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则在实践中的运用？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即公开通报批评C.根据违纪情节轻重给予相应处理，重在教育挽救D.对初犯者不予追究，仅对再犯者处理39、在推进廉政建设过程中，以下哪种做法最能体现"标本兼治"的理念？A.仅通过加大处罚力度震慑违纪行为B.单纯依靠思想教育预防腐败C.建立完善制度体系，同时加强警示教育D.重点查处大案要案，忽视日常监督40、下列哪项不属于我国监察机关的主要职责？A.对公职人员开展廉政教育B.调查职务违法和职务犯罪C.对涉嫌职务犯罪的案件进行审判D.对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责41、下列关于监察程序的说法正确的是：A.监察机关采取留置措施，应当由监察机关领导人员自行决定B.对被调查人采取留置措施后，通知家属的时间不得超过12小时C.监察机关经调查认为犯罪事实清楚，证据确实充分的，应当移送人民检察院审查起诉D.对监察机关作出的处置决定不服的，可以依法向人民法院提起诉讼42、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则在实践中的运用？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即公开通报批评C.根据违纪情节轻重给予相应处理，重在教育挽救D.对初犯者不予追究，仅对再犯者进行处理43、在推进廉洁文化建设过程中，下列哪种做法最能体现"标本兼治"的理念？A.仅通过制度约束规范行为B.仅依靠道德教育引导行为C.制度建设与思想教育同步推进D.出现问题后再采取补救措施44、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪违法行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.对初犯、偶犯者给予改正机会D.对违规者采取公开羞辱方式45、根据监督执纪"四种形态"，下列哪种处理方式属于第一种形态？A.对严重违纪涉嫌违法立案审查B.对违纪问题作出重大职务调整C.对轻微问题谈话提醒、批评教育D.对违纪行为给予纪律重处分46、关于监察机关的处置措施，下列说法正确的是：A.对违法的公职人员可直接作出政务处分决定B.对涉嫌职务犯罪的案件可直接提起公诉C.对监察对象所在单位廉政建设中存在的问题可直接责令整改D.对不履行或不正确履行职责造成不良后果的可直接进行纪律审查47、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.在学习中，我们应该注意培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。D.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键条件。48、关于我国古代监察制度，下列说法正确的是：A.秦朝设立刺史，负责监察地方官员B.唐朝实行台谏合一，御史台与谏院合并C.宋朝在地方设立提点刑狱司，兼具司法与监察职能D.明朝将御史台改为都察院，设立六科给事中49、在推进廉洁文化建设过程中，以下哪种做法最能体现"标本兼治"的理念？A.仅注重查处已发生的违纪案件B.单纯开展廉政宣传教育C.既严肃执纪又加强预防教育D.完全依靠干部自觉自律50、下列哪项最符合"惩前毖后、治病救人"的原则？A.对违纪行为一律从严从重处理B.发现问题立即开除相关人员C.在严肃执纪的同时注重教育挽救D.对初犯者不予追究责任

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】根据《中华人民共和国监察法》第四条规定，监察机关依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。这体现了监察工作的独立性原则。A选项违反廉洁要求，B选项违反程序规定，D选项违反保密规定，均不符合监察工作原则。2.【参考答案】B【解析】根据《中华人民共和国监察法》第十五条规定，监察对象包括国有企业管理人员。其中，国有企业中由政府部门任命的人员属于"国有企业管理人员"范畴。A选项错误，公立医院从事管理的人员属于监察对象；C选项错误，私营企业主不属于公职人员；D选项错误，在校大学生不具有公职身份。3.【参考答案】C【解析】根据《中华人民共和国监察法》规定，监察机关的主要职责包括监督、调查、处置。具体而言，对公职人员开展廉政教育属于监督职责；调查职务违法和职务犯罪属于调查职责；对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责属于处置职责。而审判权属于人民法院的职权范围，监察机关无权直接对案件进行审判。4.【参考答案】C【解析】根据《中华人民共和国监察法》相关规定，监察机关在监督调查后，对监察对象所在单位廉政建设中存在的问题可以依法提出监察建议，有关单位无正当理由的应当采纳，这体现了监察机关的处置权。A项错误，政务处分需按法定程序作出；B项错误，提起公诉是检察机关的职权；D项错误，纪律审查属于纪检监察机关的前期调查工作，不属于处置措施。5.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"是处理问题的基本原则，强调在严肃纪律的同时要注重教育和挽救。A选项过于强调惩罚，B选项处理方式简单粗暴，D选项则失之于宽，只有C选项既体现了纪律的严肃性，又体现了帮助干部改正错误的教育目的，最符合这一原则的要求。6.【参考答案】C【解析】"标本兼治"要求既要解决表面问题，又要从根本上解决问题。A选项只治标不治本，B和D选项都偏重某一方面，而C选项通过制度建设（治标）与思想教育（治本）相结合，既能及时处理问题，又能从源头上预防问题的发生，最能体现标本兼治理念。7.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"是处理问题的基本原则，强调在指出错误的同时要注重教育挽救。A选项强调单一从严处理，不符合挽救宗旨；B选项采取极端处理方式，违背了帮助改正的初衷；D选项放任不管，违背了惩前毖后的要求。C选项通过批评教育的方式帮助干部认识并改正错误，既指出了问题，又给予了改正机会，最符合这一原则。8.【参考答案】B【解析】"抓早抓小"强调防微杜渐，把问题解决在萌芽状态。A选项等待问题严重化，违背了预防为主的理念；C选项只关注重大问题，忽视了早期预防；D选项采取"一刀切"的方式，不符合精准监督要求。B选项对苗头性问题及时提醒纠正，能够有效防止小问题演变成大错误，最符合"抓早抓小"的监督理念。9.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"是处理问题的基本原则，强调在严肃纪律的同时要注重教育和挽救。A选项过于强调惩罚，B选项处理方式简单粗暴，D选项则失之于宽，只有C选项体现了通过批评教育帮助干部认识错误、改正错误的宗旨，既维护了纪律的严肃性，又达到了教育挽救的目的。10.【参考答案】C【解析】廉洁自律要求自觉遵守纪律规定，保持清正廉洁。A、B、D选项都违反了廉洁纪律，是利用职权或职务影响谋取私利的行为。C选项按规定报告个人有关事项，体现了主动接受监督、保持自身廉洁的自觉性，是廉洁自律的具体表现。11.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"是处理问题的基本原则，强调在严肃纪律的同时要注重教育和挽救。A选项过于强调惩罚，B选项处理方式简单粗暴，D选项则失之于宽，只有C选项体现了既指出问题又帮助改进的教育理念，符合这一原则的要求。12.【参考答案】B【解析】监督工作的预防功能主要体现在提前防范、消除隐患。A选项属于事后处理，C选项范围过窄，D选项违背监督原则。B选项通过警示教育，能够提前预防问题的发生，使干部知敬畏、存戒惧、守底线，最能体现监督的预防功能。13.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"是处理问题的基本原则，强调在指出错误的同时，更要注重教育和挽救。A选项只强调惩罚，B选项过于绝对，D选项放任不管，都不符合该原则。C选项通过批评教育帮助干部改正错误，既指出了问题，又给予了改正机会，体现了教育挽救的目的。14.【参考答案】A【解析】"四种形态"通过层层设防，将监督执纪的关口前移。第一种形态强调日常监督提醒，第二种形态侧重轻处分和组织处理，第三种形态是重处分，第四种形态是严重违纪违法立案审查。这种设计体现了抓早抓小、防微杜渐的理念，旨在防止小问题演变成大错误。B、C、D选项都违背了这一理念的基本原则。15.【参考答案】C【解析】"标本兼治"要求既要解决表面问题，又要从根本上解决问题。A选项只治标不治本，B选项侧重治本但忽视标的问题，D选项过于理想化。C选项将严肃执纪（治标）与加强预防教育（治本）有机结合，既处理已发生问题，又注重预防未发生问题，最能体现标本兼治的理念。16.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"原则强调在处理问题时，既要严肃纪律，更要注重教育和挽救。A选项只强调惩戒，忽视教育；B选项处理方式过于简单粗暴；D选项则过于宽松，缺乏必要的惩戒。C选项体现了以教育为主导，辅以必要惩戒，最终达到挽救的目的，最符合这一原则的要求。17.【参考答案】B【解析】廉洁自律要求公职人员保持清正廉洁，严格约束自身行为。A选项虽强调"正当利益"，但利用职务便利仍属违规；C选项收受管理对象礼品违反廉洁纪律；D选项滥用公共资源明显违规。B选项按规定报告个人事项，体现了主动接受监督、保持透明的自律意识，最符合廉洁自律要求。18.【参考答案】C【解析】根据《中华人民共和国监察法》相关规定，监察机关在监督调查后，对监察对象所在单位廉政建设中存在的问题可以提出监察建议，有关单位无正当理由的应当采纳。政务处分需依法定程序作出；提起公诉的权力属于人民检察院；纪律审查属于纪检监察机关内部工作程序，不是对外的处置措施。19.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"原则强调教育挽救的重要性。选项A强调单纯惩处，违背了教育挽救的宗旨；选项B采取极端处理方式，不符合循序渐进的教育理念；选项D过于宽松，失去了惩戒的教育意义。正确选项C体现了以教育为主导、惩戒为辅助，注重帮助对象认识错误、改正错误的教育理念，符合"惩前毖后、治病救人"的核心要义。20.【参考答案】B【解析】"以公开为常态、不公开为例外"要求将信息公开作为基本原则。选项A的选择性公开违背了全面公开要求；选项C的片面公开不符合实事求是原则；选项D的完全不公开与原则背道而驰。正确选项B明确了除法律规定的不公开事项外，其他信息都应公开，既保障了公众知情权，又遵循了相关法律法规的规定，充分体现了该原则的精神实质。21.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"导致句子缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，前面"能否"包含正反两面，后面"充满信心"只对应正面，应删去"否"；D项语序不当，"解决"与"发现"逻辑顺序错误，应先"发现"后"解决"。B项表述准确，没有语病。22.【参考答案】C【解析】A项错误，御史台始设于西汉；B项错误，宋代才出现台谏合流趋势，唐代监察机构主要为御史台；C项正确，明洪武十五年改御史台为都察院；D项错误，六科给事中并入都察院发生在清朝雍正元年。都察院作为明清两代中央监察机关，对维护纲纪发挥了重要作用。23.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"防止...不再发生"否定不当，应改为"防止...再次发生"；D项"防止...不再发生"同样存在否定不当的问题；C项表述准确，结构完整，无语病。24.【参考答案】B【解析】B项读音均为：宿(sù)、落(luò)、差(chā)。A项"强求(qiǎng)/牵强(qiǎng)"读音相同，但"长"分别读cháng和zhǎng；C项"解"分别读jiě和jiè；D项"卡"分别读kǎ和qiǎ，"艾"分别读ài和yì。25.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"原则强调教育挽救的重要性。选项A强调单纯惩处，违背了教育挽救的宗旨；选项B采取极端处理方式，不符合循序渐进的教育理念；选项D过于宽松，失去了惩戒的教育意义。正确选项C体现了以教育为主导、惩戒为辅助，注重帮助对象认识错误并给予改进机会的理念，符合该原则的核心要义。26.【参考答案】B【解析】系统性监督要求建立完整的监督体系。选项A局限于个别问题，缺乏整体性；选项C仅注重事后处理，忽视了预防和过程控制；选项D缺乏计划性和连续性。正确选项B构建了覆盖事前、事中、事后的全流程监督机制，体现了系统思维和全过程管理理念，能够形成完整的监督闭环，最符合系统性要求。27.【参考答案】B【解析】程序正义强调过程的公正性和规范性。B选项体现了正当程序原则，在作出不利决定前保障当事人的陈述申辩权，符合程序正义要求。A选项省略必要程序、C选项采取特殊程序、D选项随意变更规则，都违背了程序公开、公平、规范的基本要求。28.【参考答案】C【解析】根据《监察法》第十五条规定，监察对象主要包括公务员、参公管理人员、国有企业管理人员、公办单位管理人员、基层群众性自治组织中从事管理的人员等。民办高校属于民办非企业单位，其管理人员不属于监察对象。A、B、D选项分别属于公办事业单位、国有企业和基层政府机构的管理人员，均属于监察范围。29.【参考答案】C【解析】"标本兼治"要求既要治理已经出现的问题（治标），又要从根源上防止问题发生（治本）。A选项仅注重治标，B选项偏重治本，D选项过于理想化，C选项将严肃执纪（治标）与加强预防教育（治本）有机结合，最能体现标本兼治的系统治理理念。30.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"防止...不再发生"否定不当，应改为"防止...再次发生"；D项"防止...不再发生"同样存在否定不当的问题；C项表述准确，没有语病。31.【参考答案】A【解析】A项正确，秦朝设立御史大夫作为中央监察机构；B项错误，都察院是明清时期的监察机构，唐代称为御史台；C项错误，台谏合一是明代的特点；D项错误，刺史是汉代设立的地方监察官，明代的地方监察主要由巡按御史负责。32.【参考答案】B【解析】B项读音均为：宿(sù)、落(luò)、差(chā)。A项"强求(qiǎng)/牵强(qiǎng)"读音相同，但"长"读cháng/zhǎng；C项"解"读jiě/jiè；D项"卡"读kǎ/qiǎ，"艾"读ài/yì。33.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，"通过...使..."的结构导致句子缺少主语；B项搭配不当，"能否"与"是...关键"前后不一致；C项表述恰当，没有语病；D项主宾搭配不当，"北京"与"季节"不能构成判断关系。34.【参考答案】D【解析】A项错误，科举制度始于隋朝；B项错误，殿试由皇帝亲自主持，录取者分为三甲；C项错误，会试考中者称为"贡士"；D项正确，明清科举制度形成了完整的四级考试体系：院试考中者为秀才，乡试考中者为举人，会试考中者为贡士，殿试考中者为进士。35.【参考答案】B【解析】根据《中华人民共和国监察法》第十五条规定，监察对象包括国有企业管理人员。其中，国有企业中由政府部门任命的人员属于"国有企业管理人员"范畴，因此属于监察对象。A选项错误，公立医院从事管理的人员属于监察对象；C选项错误，私营企业主不属于公职人员；D选项错误，在校大学生不具公职身份。36.【参考答案】D【解析】根据《中华人民共和国监察法》规定，监察机关的主要职责包括：对公职人员开展廉政教育；对涉嫌职务违法的公职人员进行调查；对违法的公职人员依法作出政务处分决定等。而"对涉嫌刑事犯罪的公职人员提起公诉"属于检察机关的职责，不属于监察机关的职责范围。因此D选项错误。37.【参考答案】D【解析】《中华人民共和国监察法》规定，监察机关在调查过程中可以采取的措施包括：讯问被调查人；查询、冻结涉案财产；搜查被调查人住所等。但"直接逮捕被调查人"属于刑事强制措施，需要由公安机关执行，监察机关无权直接采取逮捕措施。因此D选项不属于监察机关的调查措施。38.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"原则强调在严肃纪律的同时，要注重教育挽救。选项C体现了根据违纪情节轻重区别处理，既维护纪律严肃性，又注重教育转化，符合该原则。A选项过于强调惩罚，忽视教育；B选项未体现区别对待；D选项对初犯过于宽容，不利于纪律建设。39.【参考答案】C【解析】"标本兼治"要求既要解决表面问题（治标），又要从根本上解决问题（治本）。选项C通过完善制度堵塞漏洞（治本），同时加强警示教育（治标），实现了标本兼治。A选项仅注重治标；B选项偏重治本；D选项忽视预防机制建设，都未能体现标本兼治的要求。40.【参考答案】C【解析】根据《中华人民共和国监察法》规定，监察机关的主要职责包括监督、调查、处置。具体而言，对公职人员开展廉政教育属于监督职责；调查职务违法和职务犯罪属于调查职责；对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责属于处置职责。而审判权专属于人民法院，监察机关无权对涉嫌职务犯罪的案件进行审判，因此C选项不属于监察机关职责。41.【参考答案】C【解析】根据《中华人民共和国监察法》规定，监察机关采取留置措施需经监察机关领导人员集体研究决定，并报上一级监察机关批准，故A错误；采取留置措施后，除无法通知外，应当在24小时内通知家属，故B错误；对监察机关作出的处理决定不服的，可向作出决定的监察机关申请复审，对复审决定不服的可向上一级监察机关申请复核，但不能向人民法院提起诉讼，故D错误。监察机关调查终结后，对涉嫌职务犯罪的案件，应当制作起诉意见书，连同案卷材料、证据一并移送人民检察院审查起诉，故C正确。42.【参考答案】C【解析】"惩前毖后、治病救人"原则强调在严肃纪律的同时，要注重教育挽救。选项C体现了根据违纪情节轻重