光明区2024年3月广东中共深圳市光明区委宣传部招聘特聘专干4人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[光明区]2024年3月广东中共深圳市光明区委宣传部招聘特聘专干4人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了才干B.做好生产安全工作，决定于是否认识到这项工作的重要性

-C.我们不仅要认真学习科学文化知识，还要培养高尚的道德情操D.他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时浮现在我眼前2、关于公文格式规范，下列说法正确的是：A.公文标题可省略发文机关名称B.公文必须标注签发人姓名C.公文正文必须采用三号仿宋字体D.附件说明必须置于公文正文之前3、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他性格孤僻，不善言辞，在集体活动中总是显得独树一帜B.这幅山水画笔墨淋漓，气势雄浑，堪称妙手回春之作C.面对突如其来的洪水，战士们首当其冲，奋力抢险D.这部小说构思精巧，情节曲折，读起来真让人拍案叫绝5、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.由于管理不善，公司的经营状况每况愈下。6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他画的画，在我们这里很出名，可一拿到大城市，就显得相形见绌了。B.小沈阳的表演幽默风趣，每每使观众忍俊不禁地笑起来。C.他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我在工作中少犯错误。D.在学习上，我们一定要专心致志，不能三心二意，囫囵吞枣。7、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.由于管理不善，公司的外债已达两倍之多。8、关于公文格式，下列说法正确的是：A.公文标题一般由发文机关名称、事由和文种组成B.联合行文时，发文机关标志可以单独使用主办机关名称C.公文首页必须显示正文D.印章应当与署名机关相符，印章不压正文，仅需下压成文日期9、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.由于管理不善，这家公司的亏损面扩大了一倍。10、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他做事总是三心二意，朝三暮四，很难取得大的成就。B.这位画家的山水画技法登堂入室，在国际上享有盛誉。C.在讨论会上，他抛砖引玉，首先提出了自己的看法。D.他说话办事很有主见，从不人云亦云，随声附和。11、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.由于管理不善，公司的生产效益逐年下降。12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是吞吞吐吐，真是不言而喻B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜C.他对这个问题的分析入木三分，令人信服D.这座建筑造型别致，巧夺天工，处处显示出大手笔13、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.由于管理不善，公司的生产效益逐年下降。14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说构思精巧，情节抑扬顿挫，引人入胜。B.他性格孤僻，不善言辞，在集体活动中总是鹤立鸡群。C.面对突如其来的灾难，大家众志成城，共渡难关。D.他在这次比赛中超常发挥，终于不孚众望夺得冠军。15、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他做事总是那么认真负责，真可谓处心积虑。B.这部小说的构思既精巧又严密，真是天衣无缝。C.他们两位多年的友谊终于分道扬镳了。D.他在大会上的发言滔滔不绝，但都是哗众取宠的空话。17、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。18、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省和行书省C.古代以右为尊，故贬官称为"左迁"D."干支纪年"中的"天干"共十个，"地支"共十二个19、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他画的画，在我们这里很出名，可一拿到大城市，就显得相形见绌了。B.小沈阳的表演幽默风趣，每每使观众忍俊不禁地笑起来。C.他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我在工作中少犯错误。D.在学习上，我们一定要专心致志，不能三心二意，囫囵吞枣。20、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说构思精巧，情节抑扬顿挫，引人入胜。B.他性格孤僻，不善言辞，在集体活动中总是鹤立鸡群。C.面对突如其来的灾难，大家众志成城，共渡难关。D.他在这次比赛中超常发挥，终于不孚众望夺得冠军。21、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.中国人民历来重视家庭建设，注重家庭、家教、家风。22、下列关于中国古代文化的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇。B."四书"指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，都是孔子所著。C.科举制度创立于隋朝，在唐朝得到完善，明清时期实行八股取士。D.敦煌莫高窟始建于东汉时期，以精美的壁画和塑像闻名于世。23、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说构思精巧，情节曲折，读起来真让人津津乐道。B.他们兄弟俩感情深厚，亲密无间，简直就是沆瀣一气。C.他对工作一丝不苟，精益求精，所有经手的数据都要反复核对。D.这个方案漏洞百出，缺乏可行性，实在是不刊之论。24、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对工作不负责任，熱衷于沾名钓誉，很让人反感。

B.在辩论会上，他逻辑清晰，思维敏捷，显得独出心裁。

C.这座新建的博物馆设计独特，设施先进，可谓别具一格。

D.他提出的建议很有价值，大家都随声附和，表示赞成。A.沾名钓誉B.独出心裁C.别具一格D.随声附和25、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。26、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种技能B."三省六部"中的"三省"是指尚书省、门下省、秘书省C.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"D."孟仲季"用来表示兄弟排行的次序27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.由于管理不善，这家公司的亏损面扩大了一倍。28、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体文集，由孔子编纂而成。B."唐宋八大家"中，唐代有韩愈、柳宗元、欧阳修三人。C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线。D.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，收录在小说集《呐喊》中。29、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的耐心指导下，同学们的朗读能力有了明显改善。D.秋天的北京是一个美丽的季节。30、下列成语使用恰当的一项是：A.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来真是令人不忍卒读。B.他在这次演讲中引经据典，侃侃而谈，真可谓抛砖引玉。C.经过反复修改，这篇论文的观点已经鞭辟入里，论证十分严密。D.这位老教授治学严谨，对学生的要求更是吹毛求疵。31、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他性格孤僻，不善言辞，在集体活动中总是显得独树一帜B.这幅山水画笔墨淋漓，气势雄浑，堪称妙手回春之作C.面对突如其来的洪水，战士们首当其冲，奋力抢险D.这部小说构思精巧，情节曲折，读起来真让人拍案叫绝32、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《清明上河图》描绘的是明朝都城汴京的繁华景象B."五行"学说中，"水"对应的是西方方位C.《诗经》是我国第一部浪漫主义诗歌总集D."杏林"常用来指代医学界33、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他画的画，在我们这里很出名，可一拿到大城市，就显得相形见绌了。B.小沈阳的表演幽默风趣，每每使观众忍俊不禁地笑起来。C.他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我在工作中少犯错误。D.科技发展日新月异，我们要不断学习，否则就会身无长物。34、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是吞吞吐吐，真是不言而喻B.这家餐厅的菜品琳琅满目，令人目不暇接C.他处理问题总是优柔寡断，真是当机立断D.这个方案考虑得很周全，真是差强人意35、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。36、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他最近的状态一直不好，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情很郁闷。B.谈起互联网带来的便利，同学们都说得头头是道，听得津津有味。C.在激烈的市场竞争中，这家公司首当其冲，率先推出新产品，占领了市场。D.这位艺术家的作品独树一帜，在艺术界有着举足轻重的地位。37、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.由于管理不善，公司的外债已达两亿元之巨。38、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六书"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."三省六部制"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省C."二十四史"都是纪传体史书，第一部是《史记》D."五岳"中位于山西省的是北岳恒山39、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.春天的公园里，盛开着五颜六色的鲜花。40、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《史记》是西汉司马迁编写的纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史B."唐宋八大家"中唐代有两位代表人物，分别是李白和杜甫C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，作者是清代吴承恩D."但愿人长久，千里共婵娟"出自李清照的《水调歌头》41、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们正在努力复习，迎接期末考试的到来。D.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。42、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省B.古代以右为尊，故"右迁"表示贬官C."孟仲季"用来表示兄弟排行的次序D."干支纪年"中的"干"指地支，"支"指天干43、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.由于管理不善，这家公司的经营状况越来越差。44、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。B.他说话总是喜欢夸夸其谈，让人感到很不舒服。C.面对突如其来的变故，他仍然镇定自若，真是处心积虑。D.这个方案考虑得非常周全，可谓天衣无缝。45、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他做事总是那么认真负责，真可谓处心积虑B.这部小说的构思既精巧又严密，真是天衣无缝C.他们俩在辩论会上各执己见，真可谓同室操戈D.他在会议上的发言内容空洞，真是夸夸其谈46、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野、增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。D.在老师的耐心指导下，同学们的写作水平得到了显著提高。47、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B."唐宋八大家"中包括苏轼、苏洵、苏辙三位宋代文学家，合称"三苏"。C.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，收在小说集《呐喊》中。D.莎士比亚的四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》。48、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。49、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的画惟妙惟肖，栩栩如生，让人赞叹不已。B.这部小说的情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜。C.他说话总是吞吞吐吐，闪烁其词，让人不知所云。D.这座建筑造型别致，巧夺天工，十分壮观。50、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失；B项搭配不当，"做好"与"是否"一面对两面；D项搭配不当，"音容笑貌"可以"浮现"，但"教导"不能"浮现"。C项句式工整，逻辑清晰，无语病。2.【参考答案】A【解析】根据《党政机关公文处理工作条例》，公文标题在特定情况下可省略发文机关名称；B项错误，只有上行文需要标注签发人；C项错误，公文正文使用三号仿宋体是推荐标准而非强制要求；D项错误，附件说明应置于正文之后、成文日期之前。3.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，"通过...使..."导致句子缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前半句"能否"包含正反两面，后半句"身体健康"只有正面，应删去"能否"；C项否定不当，"防止...不再发生"表示肯定发生，与要表达的意思相反，应删去"不"；D项表述完整，无语病。4.【参考答案】D【解析】A项"独树一帜"比喻独创一家，自成一体，与"性格孤僻"语境不符；B项"妙手回春"称赞医生医术高明，不能用于形容画作；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，与抢险的积极语境不符；D项"拍案叫绝"形容非常赞赏，与"构思精巧，情节曲折"搭配恰当。5.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"和"使"，导致句子缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"提高"是一面，前后不一致；C项搭配不当，"能否"包含正反两面，而"充满信心"只对应正面，应删除"能否"；D项表述完整，无语病。6.【参考答案】A【解析】A项"相形见绌"指与同类事物相比较显出不足，使用恰当；B项"忍俊不禁"本身就包含"笑"的意思，与"笑起来"语义重复；C项"耳提面命"形容长辈教导热心恳切，用于朋友之间不合适；D项"囫囵吞枣"比喻对事物不加分析思考，与"三心二意"语境不符。7.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"提高"是一面，前后不一致；C项搭配不当，"能否"包含正反两方面，"充满信心"只对应正面，应删除"能否"；D项表述准确，无语病。8.【参考答案】A【解析】A项正确，符合《党政机关公文处理工作条例》规定；B项错误，联合行文时应同时标注联署机关名称；C项错误，公文首页不一定必须显示正文，如命令、通告等文种可采用特定版式；D项错误，印章既要压成文日期，也要适当压正文。9.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"提高"是一面，应删去"能否"；C项同样存在两面对一面的问题，"能否"与"充满信心"不搭配，应删去"能否"；D项表述完整，无语病。10.【参考答案】D【解析】A项"朝三暮四"多指人的主意、想法经常改变，与"三心二意"语义重复；B项"登堂入室"比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平，不能直接形容技艺高超；C项"抛砖引玉"是谦辞，比喻用自己粗浅的意见引出别人高明的见解，不能用于自己；D项"人云亦云""随声附和"都指没有主见，跟着别人说，使用恰当。11.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过"和"使"，导致句子缺少主语，可删除"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"提高"是一面，可在"提高"前加"能否"；C项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"充满信心"是一面，可删除"能否"；D项表述完整，无语病。12.【参考答案】C【解析】A项"不言而喻"指不用说就能明白，与"吞吞吐吐"语意矛盾；B项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，与"人物形象"语义重复；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"巧夺天工"指人工的精巧胜过天然，与"建筑"这一人工产物搭配不当。13.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删除"通过"或"使"；B项和C项均犯了两面对一面的错误，B项"能否"包含正反两面，与"提高身体素质"一面不搭配；C项"能否"包含正反两面，与"充满了信心"一面不搭配。D项表述完整，无语病。14.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"指声音高低起伏和停顿转折，不能用于形容情节；B项"鹤立鸡群"比喻人的才能或仪表出众，与"性格孤僻"语境不符；D项"不孚众望"指不能使大家信服，与语境相悖，应为"不负众望"；C项"众志成城"比喻团结一致，力量无比强大，使用恰当。15.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"和"使"，导致句子缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"身体健康"是一面，前后不一致；C项不合逻辑，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删除"不再"；D项表述完整，没有语病。16.【参考答案】B【解析】A项"处心积虑"指蓄谋已久，多含贬义，与"认真负责"的褒义语境不符；B项"天衣无缝"比喻事物周密完善，找不出破绽，符合小说构思精巧的语境；C项"分道扬镳"比喻目标不同，各走各的路，与"多年的友谊"搭配不当；D项"哗众取宠"指用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护，含贬义，与"滔滔不绝"的客观描述不相匹配。17.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"是提高身体素质的关键"单方面表述矛盾；C项搭配不当，"能否"与"充满信心"不协调；D项动词"纠正""指出"使用恰当，语序合理，无语病。18.【参考答案】D【解析】A项错误，"六艺"在汉代以后指六经，但最初指礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项错误，"三省"指尚书省、中书省和门下省，无"行书省"；C项错误，古代以左为尊，贬官称"右迁"；D项正确，天干为甲至癸共十位，地支为子至亥共十二位，组成干支纪年体系。19.【参考答案】A【解析】A项"相形见绌"指与同类事物相比较显出不足，使用恰当；B项"忍俊不禁"本身就包含"笑"的意思，与"笑起来"语义重复；C项"耳提面命"形容长辈教导热心恳切，用于朋友之间不合适；D项"囫囵吞枣"比喻对事物不加分析思考，与"三心二意"语境不符，应改为"浅尝辄止"。20.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"指声音高低起伏和停顿转折，不能用于形容情节；B项"鹤立鸡群"比喻人的才能或仪表出众，与"性格孤僻"语境不符；D项"不孚众望"指不能使大家信服，与语境相悖，应改为"不负众望"；C项"众志成城"比喻团结一致，力量无比强大，使用恰当。21.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两面，"提高"只包含正面，应删除"能否"或在"提高"前加"能否"；C项搭配不当，"能否"包含正反两面，"充满信心"只对应正面，应删除"能否"；D项表述完整，没有语病。22.【参考答案】C【解析】A项错误，《诗经》收录诗歌305篇；B项错误，"四书"中只有《论语》是记录孔子言行的著作，其余三部均非孔子所著；C项正确，科举制度确实创立于隋朝，在唐朝得到完善，明清时期实行八股取士制度；D项错误，敦煌莫高窟始建于十六国的前秦时期，而非东汉。23.【参考答案】C【解析】A项"津津乐道"指很感兴趣地谈论，不能用于形容阅读感受；B项"沆瀣一气"比喻臭味相投的人勾结在一起，含贬义，不能用于形容兄弟感情；C项"一丝不苟"形容做事认真细致，使用恰当；D项"不刊之论"指正确的、不可修改的言论，与"漏洞百出"的语境矛盾。24.【参考答案】C【解析】A项"沾名钓誉"应为"沽名钓誉"，属于字形错误；B项"独出心裁"多指提出与众不同的主张，与"逻辑清晰、思维敏捷"的语境不符；C项"别具一格"指另有一种独特的风格，符合博物馆设计的语境；D项"随声附和"含贬义，与"建议很有价值"的积极语境矛盾。25.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"和"使"，导致句子缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项两面对一面，前半句"能否"包含正反两面，后半句"身体健康"只有正面，应删去"能否"；C项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，使句意变为肯定，与要表达的意思相反，应删去"不"；D项表述完整，无语病。26.【参考答案】C【解析】A项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能，六经才是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》；B项错误，"三省"指尚书省、门下省、中书省，无秘书省；C项正确，古代尊右卑左，故降职称"左迁"；D项错误，"孟仲季"用于表示季节或月份的顺序，兄弟排行用"伯仲叔季"。27.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"和"使"，导致句子缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与单方面表述"提高身体素质"不搭配，应删除"能否"；C项同样存在两面与一面不搭配的问题，"能否"与"充满信心"不搭配，应改为"对自己考上理想的大学"；D项表述完整，没有语病。28.【参考答案】D【解析】A项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录编纂，非孔子本人编纂；B项错误，"唐宋八大家"中唐代只有韩愈、柳宗元两人，欧阳修是宋代文学家；C项不准确，《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，不仅限于林薛二人的爱情；D项正确，《狂人日记》确为中国现代文学史上首篇白话小说，收入鲁迅的第一部小说集《呐喊》。29.【参考答案】A【解析】A项句子结构完整，表达清晰，没有语病。B项"能否"包含正反两方面，与"是提高学习成绩的关键"单方面表达不一致，犯了"两面对一面"的错误。C项"朗读能力"与"改善"搭配不当，应改为"提高"。D项主宾搭配不当，"北京"不能是"季节"，应改为"北京的秋天"。30.【参考答案】C【解析】C项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当。A项"不忍卒读"多形容文章悲惨动人，不忍心读完，与语境不符。B项"抛砖引玉"是谦辞，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品，不能用于评价他人。D项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，寻找差错，含贬义，与语境不符。31.【参考答案】D【解析】A项"独树一帜"比喻独创一家，自成一体，与"性格孤僻"语境不符；B项"妙手回春"专指医生医术高明，不能用于形容画作；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，与抢险的积极语境不符；D项"拍案叫绝"形容特别赞赏，符合小说精彩的语境。32.【参考答案】D【解析】A项错误，《清明上河图》描绘的是北宋都城汴京（今开封）的景象；B项错误，五行中"水"对应北方，"金"对应西方；C项错误，《诗经》是我国第一部现实主义诗歌总集，《楚辞》是第一部浪漫主义诗歌总集；D项正确，"杏林"典故源自三国时期名医董奉，后世以"杏林"代指医学界。33.【参考答案】A【解析】A项"相形见绌"指与同类事物相比显出不足，使用恰当；B项"忍俊不禁"本身就包含笑的意思，与"笑起来"语义重复；C项"耳提面命"形容长辈对晚辈恳切教导，用于朋友之间不合适；D项"身无长物"形容贫穷，除一身外没有多余的东西，与语境不符。34.【参考答案】B【解析】A项"不言而喻"指不用说就能明白，与"吞吞吐吐"语义矛盾；B项"目不暇接"形容东西多，眼睛看不过来，使用恰当；C项"当机立断"指抓住时机立刻决断，与"优柔寡断"语义矛盾；D项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"考虑得很周全"程度不匹配。35.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前面"能否"包含正反两面，后面"身体健康的保证"只有正面一面，前后不协调；C项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，使句意变成"让交通事故发生"，与愿意相悖；D项表述完整，无语病。36.【参考答案】D【解析】A项"屡试不爽"指屡次试验都没有差错，与"考试不理想"语境矛盾；B项"津津有味"形容吃东西很有味道或谈得很感兴趣，不能用于修饰"听"的状态；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，与"率先推出新产品"的积极语境不符；D项"独树一帜"比喻独创新风格，自成一家，使用恰当。37.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"和"使"，导致句子缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"提高身体素质的关键"单方面表达不相符，应删除"能否"；C项一面对两面，"能否"与"充满了信心"不匹配，应删除"能否"；D项表述完整，无语病。38.【参考答案】B【解析】A项错误，"六书"指汉字构字的六种方法，即象形、指事、会意、形声、转注、假借；B项正确，隋唐时期中央官制"三省"为尚书省、中书省和门下省；C项错误，"二十四史"中《旧五代史》《新五代史》为纪传体断代史，《史记》为第一部纪传体通史；D项错误，北岳恒山位于山西省与河北省交界处，主要部分在山西省。39.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项和C项均存在两面对一面的搭配不当问题，B项"能否"对应"提高"，C项"能否"对应"充满信心"，前后逻辑不一致。D项主谓宾搭配得当，表意明确，无语病。40.【参考答案】A【解析】B项错误，唐宋八大家中唐代只有韩愈、柳宗元两位，李白、杜甫是唐代著名诗人但不属于八大家；C项错误，《红楼梦》作者是曹雪芹，吴承恩是《西游记》作者；D项错误，"但愿人长久，千里共婵娟"出自苏轼的《水调歌头》。A项