合浦县2024广西北海市合浦县教育事业单位引进高层次急需紧缺人才第一场招聘179笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[合浦县]2024广西北海市合浦县教育事业单位引进高层次急需紧缺人才第一场招聘179笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.在老师的耐心指导下，同学们的朗读能力有了明显的改进。D.春天的西湖公园，姹紫嫣红，是个美丽的季节。2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维绯（fēi）红B.酝酿（niàng）畸（jī）形C.解剖（pāo）静谧（mì）D.伫（chù）立玷（diàn）污3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维绯（fēi）红B.酝酿（niàng）畸（jī）形C.解剖（pāo）静谧（mì）D.伫（chù）立玷（diàn）污4、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

D.秋天的北京是一个美丽的季节。A.AB.BC.CD.D5、下列成语使用恰当的一项是：

A.他办事总是雷厉风行，说一不二，真是首鼠两端。

B.这位老教授德高望重，在学术界可谓炙手可热。

C.他提出的建议切中要害，可谓一针见血。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能踌躇满志。A.AB.BC.CD.D6、下列成语使用恰当的一项是：

A.他办事总是雷厉风行，说一不二，真是首鼠两端。

B.这位老教授德高望重，在学术界可谓炙手可热。

C.他提出的建议切中要害，可谓一针见血。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能踌躇满志。A.AB.BC.CD.D7、下列成语使用恰当的一项是：

A.他处理问题总是那么果断，真是别具匠心。

B.这幅山水画气势磅礴，令人叹为观止。

C.他对这个问题的分析鞭辟入里，让人茅塞顿开。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味。A.别具匠心B.叹为观止C.鞭辟入里D.津津有味8、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"书香校园"活动，旨在培养学生阅读习惯和阅读兴趣。

D.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。A.AB.BC.CD.D9、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是：

A.强劲（jìn）处理（chǔ）倾轧（yà）

B.参与（yù）创伤（chuāng）关卡（qiǎ）

C.角色（jiǎo）勉强（qiǎng）记载（zǎi）

D.逮捕（dǎi）呕吐（ǒu）着急（zháo）A.AB.BC.CD.D10、下列成语使用恰当的一项是：

A.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人不忍卒读。

B.他对这项工作掌握得驾轻就熟，很快就能完成任务。

C.这座新建的大桥横跨两岸，真是巧夺天工。

D.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。A.不忍卒读B.驾轻就熟C.巧夺天工D.不知所云11、下列成语使用恰当的一项是：

A.他处理问题总是那么果断，真是别具匠心。

B.这幅山水画气势磅礴，令人叹为观止。

C.他对这个问题的分析鞭辟入里，让人茅塞顿开。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味。A.别具匠心B.叹为观止C.鞭辟入里D.津津有味12、下列成语使用恰当的一项是：

A.他处理问题总是那么果断，真是别具匠心。

B.这幅山水画气势磅礴，令人叹为观止。

C.他在演讲时夸夸其谈，赢得了听众的一致好评。

D.这部小说的结尾处心积虑，出乎所有人的意料。A.别具匠心B.叹为观止C.夸夸其谈D.处心积虑13、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维绯（fēi）红B.酝酿（niàng）畸（jī）形C.埋（mái）怨静谧（mì）D.玷（diàn）污证券（juàn）14、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维解剖（pōu）B.挫（cuò）折氛（fēn）围C.埋（mán）怨肖（xiāo）像D.暂（zhàn）时憎（zēng）恶15、下列成语使用恰当的一项是：

A.他办事总是雷厉风行，说一不二，真是首鼠两端。

B.这位老教授德高望重，在学术界可谓炙手可热。

C.他提出的建议切合实际，得到了大家的一致认可，可谓空谷足音。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能首当其冲。A.AB.BC.CD.D16、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维绯（fēi）红B.酝酿（niàng）畸（jī）形C.埋（mái）怨静谧（mì）D.玷（zhān）污沮（jǔ）丧17、下列成语使用恰当的一项是：

A.他办事总是雷厉风行，说一不二，真是首鼠两端。

B.面对突发疫情，医护人员首当其冲，奋战在抗疫第一线。

C.这位老教授在学术领域苦心孤诣几十年，取得了卓越成就。

D.他说话做事总是瞻前顾后，这种独断专行的作风让人佩服。A.AB.BC.CD.D18、下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是：

A.提防／提携

B.角色／角度

C.勉强／强求

D.处理／处分A.提防（dī）／提携（tí）B.角色（jué）／角度（jiǎo）C.勉强（qiǎng）／强求（qiǎng）D.处理（chǔ）／处分（chù）19、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画风格独特，可谓别具匠心B.小明在课堂上总是目不窥园，专心听讲C.这部小说的情节抑扬顿挫，引人入胜D.面对这个难题，他处心积虑地想出了解决办法20、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，杜绝浪费"，得到了全体师生的积极响应。

D.能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。A.AB.BC.CD.D21、下列成语使用恰当的一项是：

A.他的演讲绘声绘色，全场观众听得如痴如醉。

B.这家餐厅的装潢美轮美奂，让人流连忘返。

C.他处理问题总是独树一帜，令人刮目相看。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味。A.AB.BC.CD.D22、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他提出的建议对改进工作很有帮助，真是抛砖引玉

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜

C.面对困难，我们要前仆后继，不能有丝毫退缩

D.他说话总是言不及义，让人摸不着头脑A.抛砖引玉B.栩栩如生C.前仆后继D.言不及义23、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。

B.能否坚持每天锻炼身体，是提高身体素质的关键。

C.学校开展了一系列丰富多彩的活动，促进了学生的全面发展。

D.为了避免今后不再发生类似错误，我们必须认真总结经验教训。A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识B.能否坚持每天锻炼身体，是提高身体素质的关键C.学校开展了一系列丰富多彩的活动，促进了学生的全面发展D.为了避免今后不再发生类似错误，我们必须认真总结经验教训24、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否在比赛中取得好成绩，充满了信心。D.秋天的北京是一个美丽的季节。25、关于中国古代教育制度，下列说法正确的是：A.科举制度始于唐代，完善于宋代B.太学是汉代设立的最高教育机构C.国子监最初设立于明朝时期D.《四书》在宋代被正式列为科举考试内容26、下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是：

A.提防／提携

B.角色／角度

C.勉强／强求

D.处理／处分A.提防（dī）／提携（tí）B.角色（jué）／角度（jiǎo）C.勉强（qiǎng）／强求（qiǎng）D.处理（chǔ）／处分（chù）27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心教导，使我明白了学习的重要性。B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。C.我们应当尽量避免不犯错误。D.他不仅学习成绩优秀，而且经常帮助同学。28、下列关于中国古代文学的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇。B."唐宋八大家"中，唐代有韩愈、柳宗元、欧阳修三人。C.《史记》是西汉司马迁编撰的纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。D.杜甫被称为"诗仙"，其诗作以浪漫主义风格著称。29、关于“合浦”这一地名的历史渊源，下列哪一说法最为准确？A.因古代盛产珍珠而得名，汉代已设合浦郡B.因地处两江汇合处得名，始建于唐代C.取“合家欢乐”之意，始建于明代D.因当地特产合浦梨而得名，始建于宋代30、下列对广西北部湾地区地理特征的描述，正确的是：A.以山地地形为主，气候属温带季风气候B.地处沿海平原，属亚热带季风气候区C.属于高原盆地地形，具有大陆性气候特征D.以喀斯特地貌为主导，属热带雨林气候31、下列关于中国古代文学的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇。B."唐宋八大家"中，唐代有韩愈、柳宗元、欧阳修三人。C.《史记》是西汉司马迁编撰的纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。D.杜甫被称为"诗仙"，其诗作以浪漫主义风格著称。32、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，杜绝浪费"，得到了全体师生的积极响应。

D.能否养成良好的学习习惯，是提高学习成绩的关键。A.AB.BC.CD.D33、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是：

A.纤绳/纤细强迫/强词夺理

B.着陆/着手处置/处心积虑

C.开辟/复辟关卡/卡住脖子

D.记载/载重测量/量体裁衣A.AB.BC.CD.D34、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心教导，使我明白了学习的重要性。B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。C.我们应当尽量避免不犯错误。D.他不仅学习成绩优秀，而且经常帮助同学。35、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“三省六部”中的“三省”指尚书省、门下省和殿中省B.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行，其中“季”指最大C.“干支纪年”中“干”指十天干，“支”指十二地支D.《论语》是记录老子及其弟子言行的著作36、下列成语使用恰当的一项是：

A.他的演讲绘声绘色，全场观众听得如痴如醉。

B.这家餐厅的装潢美轮美奂，让人流连忘返。

C.他处理问题总是独树一帜，令人叹为观止。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味。A.AB.BC.CD.D37、关于中国古代教育制度，下列说法正确的是：A.科举制度始于唐代，完善于宋代B.太学是汉代设立的全国最高教育机构C.书院最早出现于秦汉时期D.国子监在明清时期仅招收八旗子弟38、关于中国古代教育制度，下列说法正确的是：A.科举制度始于唐代，完善于宋代B.太学是汉代设立的最高教育机构C.国子监最初设立于隋文帝时期D.《四书》成为科举标准教材始于元朝39、下列成语使用恰当的一项是：

A.他的演讲绘声绘色，全场观众听得如痴如醉。

B.这家餐厅的装潢美轮美奂，让人流连忘返。

C.他处理问题总是独树一帜，令人叹为观止。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味。A.AB.BC.CD.D40、下列关于中国古代文学的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇。B."唐宋八大家"中，唐代有韩愈、柳宗元、欧阳修三人。C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，塑造了贾宝玉、林黛玉等人物形象。D."初唐四杰"是指王维、杨炯、卢照邻、骆宾王四位诗人。41、下列对广西北部湾地区地理特征的描述，正确的是：A.以山地地形为主，气候属温带季风气候B.地处沿海平原，具有典型的亚热带季风气候C.属高原地貌，大陆性气候特征显著D.以喀斯特地貌为主导，属热带雨林气候42、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否在比赛中取得好成绩，充满了信心。D.秋天的北京是一个美丽的季节。43、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."杏林"通常用来指代教育界B."弄璋之喜"常用于祝贺人家生男孩C.古代男子二十岁行冠礼表示成年D.《清明上河图》描绘的是唐代都城长安的繁荣景象44、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.水滴石穿B.拔苗助长C.积少成多D.熟能生巧45、在讨论“人工智能是否会取代人类创造力”时，以下哪种论证方式属于“偷换概念”？A.列举人工智能在绘画领域的获奖案例B.比较人脑与计算机的数据处理速度差异C.将“创造力”等同于“艺术创作能力”D.统计传统行业被自动化替代的岗位数量46、下列成语使用恰当的一项是：

A.他的演讲绘声绘色，全场观众听得如痴如醉。

B.这家餐厅的装潢美轮美奂，让人流连忘返。

C.他处理问题总是独树一帜，令人叹为观止。

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味。A.AB.BC.CD.D

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"关键"单方面含义矛盾；C项表述正确，搭配得当；D项搭配不当，"公园"不能是"季节"，可改为"西湖公园的春天"。2.【参考答案】B【解析】A项"纤维"应读作xiānwéi；B项注音全部正确；C项"解剖"应读作jiěpōu；D项"伫立"应读作zhùlì。本题考查常见易错字读音，需准确掌握多音字和形声字的正确读法。3.【参考答案】B【解析】A项"纤维"应读作xiānwéi；B项注音全部正确；C项"解剖"应读作jiěpōu；D项"伫立"应读作zhùlì。本题考查常见多音字和易错字的正确读音。4.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失；C项搭配不当，"能否"是两面词，"成功"是一面词，前后不一致；D项主宾搭配不当，"北京"不能是"季节"。B项虽然省略了主语，但在特定语境下可以成立，符合汉语表达习惯。5.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与"雷厉风行"矛盾；B项"炙手可热"形容权势大、气焰盛，含贬义，不能用于褒扬德高望重的教授；D项"踌躇满志"形容心满意足、从容自得的样子，与语境不符。C项"一针见血"比喻说话或写文章直截了当，切中要害，使用恰当。6.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与"雷厉风行"矛盾；B项"炙手可热"形容权势大，含贬义，不能用于褒扬；D项"踌躇满志"形容心满意足，与语境不符；C项"一针见血"比喻说话直截了当，切中要害，使用恰当。7.【参考答案】B【解析】A项"别具匠心"多指文学艺术方面独创性的构思，用于"处理问题果断"不恰当；C项"鞭辟入里"形容说明问题透彻深刻，与"茅塞顿开"语义重复；D项"津津有味"指吃得很有味道或谈得很有兴趣，不能用于形容阅读小说的感受。B项"叹为观止"用于赞美事物好到极点，与"气势磅礴"搭配恰当。8.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语残缺；B项缺少主语，"被评为"前缺少主语；C项表述完整，无语病；D项"能否"与"是"前后不对应，犯了两面对一面的错误。9.【参考答案】B【解析】A项"强劲"应读jìng；B项全部正确；C项"角色"应读jué；D项"逮捕"应读dài。本题考查多音字的准确读音，需要掌握常见多音字在不同语境中的正确读音。10.【参考答案】B【解析】A项"不忍卒读"指文章悲惨动人，与"情节跌宕起伏"语境不符；C项"巧夺天工"形容技艺精巧胜过天然，用于人造大桥不恰当；D项"不知所云"指说话内容混乱，与"闪烁其词"语义重复；B项"驾轻就熟"比喻对事情熟悉，做起来容易，使用恰当。11.【参考答案】B【解析】A项"别具匠心"多指文学艺术方面的独特构思，不能形容处理问题的果断；C项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，但"茅塞顿开"表示突然明白，二者语义重复；D项"津津有味"形容吃东西有滋味或读书有兴趣，与"跌宕起伏"的情节搭配不当。B项"叹为观止"指赞美事物好到极点，与"气势磅礴"搭配恰当。12.【参考答案】B【解析】A项"别具匠心"多指文学艺术方面独特的构思，不能用于形容处事果断；C项"夸夸其谈"含贬义，指空泛地大发议论，与"赢得好评"矛盾；D项"处心积虑"指蓄谋已久，多含贬义，不能用于形容小说结尾。B项"叹为观止"形容事物好到极点，使用恰当。13.【参考答案】B【解析】A项"纤"应读xiān；B项注音全部正确；C项"埋"在"埋怨"中应读mán；D项"券"应读quàn。14.【参考答案】B【解析】A项"纤维"应读xiān；B项注音全部正确；C项"肖像"应读xiào；D项"暂时"应读zàn。本题主要考查常见多音字和易错字的读音辨析。15.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与"雷厉风行"矛盾；B项"炙手可热"形容权势很大，用于老教授不恰当；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，与语境不符；C项"空谷足音"比喻难得的言论或事物，使用恰当。16.【参考答案】B【解析】A项"纤维"应读xiān；B项全部正确；C项"埋怨"应读mán；D项"玷污"应读diàn。本题考查常见多音字和易错字读音，需要准确掌握汉字读音规范。17.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"形容犹豫不决，与"雷厉风行"语义矛盾；B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，使用语境不当；D项"独断专行"与"瞻前顾后"语义矛盾。C项"苦心孤诣"指苦心钻研，达到别人达不到的境地，使用恰当。18.【参考答案】C【解析】A项“提防”读dī，“提携”读tí，读音不同；B项“角色”读jué，“角度”读jiǎo，读音不同；C项“勉强”与“强求”中“强”均读qiǎng，表示尽力或迫使，读音相同；D项“处理”读chǔ，“处分”中“处”读chǔ，但选项中误标为chù（实际“处分”应读chǔ），若按选项标注则读音不同，但根据规范读音，二者实际均读chǔ，此处以选项标注为准判断为不同。本题选项C读音明确相同，故选C。19.【参考答案】A【解析】A项"别具匠心"指具有与众不同的巧妙构思，符合语境；B项"目不窥园"形容专心致志，埋头苦读，但"课堂上"用该成语不当；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐悦耳，不能用于形容情节；D项"处心积虑"指蓄谋已久，含贬义，用在此处感情色彩不当。20.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语残缺；B项"被评为"前缺少主语"他"；D项"能否"与"是"前后不对应，犯了两面对一面的错误；C项表述完整，无语病。21.【参考答案】D【解析】A项"绘声绘色"多用于叙述、描写，不适用于演讲；B项"美轮美奂"专形容建筑物高大华美，不适用于餐厅装潢；C项"独树一帜"强调独创风格，与"处理问题"搭配不当；D项"津津有味"形容读书兴趣浓厚，使用恰当。22.【参考答案】B【解析】A项"抛砖引玉"是谦辞，指用粗浅的意见引出别人的高见，不能用于评价他人建议；B项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，使用恰当；C项"前仆后继"指前面的人倒下，后面的人继续跟上，形容英勇奋斗，用在此处语义过重；D项"言不及义"指说话不涉及正经道理，与"让人摸不着头脑"的语境不符。23.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，"通过...使..."造成主语缺失；B项前后不一致，"能否"包含正反两方面，与后文"是提高身体素质的关键"单方面意思不匹配；C项表述完整，无语病；D项否定不当，"避免不再发生"双重否定造成语义矛盾，应去掉"不"。24.【参考答案】无正确选项（原题中A、B、C、D均存在语病）【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失；B项搭配不当，"能否"包含正反两面，与"提高身体素质"单面表述不匹配；C项搭配不当，"能否"双面与"充满信心"单面不协调；D项主宾搭配不当，"北京"与"季节"不能构成等同关系。本题需注意，在语法分析中需保持句式结构完整性和逻辑关系一致性。25.【参考答案】B【解析】A项错误，科举制度始于隋朝；B项正确，汉武帝时设立太学作为最高学府；C项错误，国子监前身国子学创立于西晋，明代发展为最高教育管理机构；D项错误，《四书》正式成为科举核心内容是在元代以后。本题考查对古代教育制度发展脉络的准确掌握，需注意不同朝代教育机构设置和科举内容演变的关键时间节点。26.【参考答案】C【解析】A项“提防”读dī，“提携”读tí，读音不同；B项“角色”读jué，“角度”读jiǎo，读音不同；C项“勉强”与“强求”均读qiǎng，读音相同；D项“处理”读chǔ，“处分”读chù，读音不同。本题需注意多音字在不同词语中的读音差异。27.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过"和"使"，导致句子缺少主语；B项搭配不当，"能否"包含正反两面，"身体健康"只对应正面，前后不一致；C项否定不当，"避免不犯"双重否定表示肯定，与要表达的意思相悖；D项表述完整，关联词使用恰当，无语病。28.【参考答案】C【解析】A项错误，《诗经》共305篇；B项错误，"唐宋八大家"中唐代只有韩愈、柳宗元两人，欧阳修是宋代文人；C项正确，《史记》确为司马迁所著纪传体通史，记载从黄帝至汉武帝约三千年历史；D项错误，杜甫被称为"诗圣"，其诗作以现实主义风格为主，"诗仙"是指李白。29.【参考答案】A【解析】合浦地名源于汉代设置的合浦郡，《汉书·地理志》明确记载：“合浦郡，武帝元鼎六年开”。其得名与珍珠产业密切相关，合浦珍珠（又称南珠）自古闻名，素有“珠还合浦”的典故。其他选项所述起源时间与史实不符，B项唐代、C项明代、D项宋代均晚于实际设置时间。30.【参考答案】B【解析】广西北部湾地区包括合浦所在区域，主要属于沿海平原和台地地形，地势较为平坦。气候类型为亚热带季风气候，具有明显的海洋性特征，夏季高温多雨，冬季温和少雨。A项错误，该地区并非以山地为主；C项描述不符合实际地形和气候特征；D项热带雨林气候与当地实际气候类型不符。31.【参考答案】C【解析】A项数量错误，《诗经》共305篇；B项人物错误，欧阳修是宋代文学家，唐代只有韩愈、柳宗元两人；C项表述准确，《史记》确为司马迁所著纪传体通史，时间跨度符合史实；D项称谓错误，杜甫被称为"诗圣"，其诗风以现实主义为主，"诗仙"是指李白。32.【参考答案】B【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失，应删去"通过"或"使"；C项成分残缺，应在"杜绝浪费"后加"的活动"；D项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高学习成绩的关键"是一面，前后不搭配。B项表述完整，无语病。33.【参考答案】B【解析】B项读音完全相同："着"都读zhuó，"处"都读chǔ。A项"纤绳"qiàn/"纤细"xiān，"强迫"qiǎng/"强词夺理"qiǎng；C项"开辟"pì/"复辟"bì，"关卡"qiǎ/"卡住"qiǎ；D项"记载"zǎi/"载重"zài，"测量"liáng/"量体裁衣"liàng。34.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用“通过”和“使”，导致句子缺少主语，应删去其中一个；

B项搭配不当，前面“能否”是两面，后面“是重要保证”是一面，前后不一致；

C项否定不当，“避免不犯错误”意为“要犯错误”，与表达原意相反，应删去“不”；

D项表述正确，关联词使用恰当，句子通顺无语病。35.【参考答案】C【解析】A项错误，“三省”应为尚书省、门下省和中书省，殿中省是唐代宫廷机构；

B项错误，“伯仲叔季”中“伯”指最大，“季”指最小；

C项正确，干支纪年是中国古代纪年方法，天干有甲、乙、丙、丁等十个，地支有子、丑、寅、卯等十二个；

D项错误，《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作，老子是道家学派创始人。36.【参考答案】D【解析】A项"绘声绘色"多用于叙述、描写，不适用于演讲；B项"美轮美奂"专形容建筑物华丽精美，不适用于餐厅装潢；C项"叹为观止"指赞美事物好到极点，与"独树一帜"搭配不当；D项"津津有味"形容读书兴致浓厚，使用恰当。37.【参考答案】B【解析】B项正确：太学始建于汉代汉武帝时期，是中国古代最早的国立高等学府。A项错误：科举制度始于隋朝而非唐代；C项错误：书院起源于唐代，兴盛于宋代，而非秦汉时期；D项错误：国子监作为明清时期最高教育管理机构，面向全国招收学生，并非仅限八旗子弟。掌握中国古代教育机构的发展脉络需要注意不同时期的制度特征。38.【参考答案】B【解析】A项错误，科举制度始于隋朝；B项正确，汉武帝设立太学，是古代最高学府；C项错误，国子监前身国子