知识点总结（初中政治知识点总结）

治知识点总结第一单元笑对生活考点1.让生命更精彩1.每个人的生命都是独特的，生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。2.为什么珍爱生命 (2)我们生活的主旋律是热爱生命，尊重生命，呵护生命 (3)生命健康权是我们最重要，最起码的人身权利。(生命健康权的地位)3.怎样珍爱生命 (3)不仅要珍爱自己的生命还要珍爱他人的生命。还要尊重地球上的其他生物。4.人与自然的关系自己1.为什么要对未成年人的生命健康权加以保护？权利角度：(1)生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利；自身角度：(2)未成年人由于生理和心理均未发育成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵社会角度：(3)侵害未成年人生命健康权的现象仍大量存在；国家角度：(4)未成年人作为国家未来建设的生力军。2.未成年人怎么保护自己的生命健康？ (1)首先，懂得生命的价值，理解父母的养育之恩； 一原则； (5)依法寻求四道防线(家庭学校社会司法)的保护，学会用法律武器维护自身的合法权益。1.怎样过有意义的生活？ (1)有意义的生活都有明确的进取目标 (2)有意义的生活在于对他人、对社会的贡献 (3)有意义的生活要敢于创造2.如何看待贡献不在大小？考点2调节情绪，战胜挫折1.闭锁心理的危害会形成有缺陷的人格。 (3)要积极参加集体文娱活动，在集体的温暖中放松心情 (4)也可以通过写日记的方式倾吐，宣泄1.每个人都有情绪，而且情绪不是一成不变的2.人们情绪的划分及各自影响的结果。的结果。 (2)让自己的情绪的表达既合情又合理，并控制在一定的范围内，时刻保持乐观心态 绪 (1)导致挫折的因素：主观和客观，内在主观因素多数可以控制，外在客观因素通常难以控制。 和成熟。 康 (2)克服困难、战胜挫折需要我们增强自己的耐挫力。 3、多一点情趣，多一点高雅一、学会休闲 (1)学会休闲就是要求我们善于发现生活中的乐趣； (2)学会休闲要做到科学、合理、有度； (3)学会休闲要找到适合自己的休闲方式。犯罪的道路。养情趣较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。个有教养的现代人 (1)有教养的人懂礼节，有礼貌； (2)有教养的人有宽广的胸怀，不盲目自大； (3)有教养的人懂得尊重别人； (4)有教养的人注意生活细节； (5)有教养的人能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质。 教养不是天生的，我们只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质与外在形象，才能成为一个有一、好习惯受用一生种各样活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。4.怎样培养好习惯？ (1)必须有完善可行的计划 (2)必须有实际行动 (3)必须有毅力 (4)必须改掉坏习惯己的事情自己干1.为什么要学会生活自理？(重要性) (1)学会生活自理是我们提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。 (2)一味依赖别人，把自己的命运寄托在他人身上，不会有什么大的作为 (3)生活不能自理也是懒惰与无能的表现。 (1)要克服依赖心理 (2)掌握一些必要的生活技能 (3)寻找独立锻炼的机会 们还缺乏完全独立生活的能力，一方面要增强独立意识，提高生活自理能力，另一方也要善于听取父母、老师及他人的意见。秀的一致品质2.坚强的意志的重要性(或作用) (1)能充分激发人的潜能 (2)坚强的意志是行动的强大推动力 (3)坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。 (1)要从小事做起，持之以恒 (2)主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质 (3)做自己不感兴趣却有长远意义的事，制定明确的目标和计划。考点5面对不良诱惑说"不"理现象。2.从众心理的影响: (1)影响着我们的判断和发展 (2)一方面，从众心理有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等缺点； 3.如何正确对待从众心理1.好奇心的影响 (1)既可以激发我们学习和探索的兴趣，也可能把我们引向歧途。 范围内积极探究，充分发挥其对学习、工作和生活的积极作用。。第二单元交往合作考点6与诚信同行2.诚信的重要性诚信不仅是品行，更是责任，不仅是声誉，更是一种资源。 (1)就个人而言，诚信是高尚的人格魅力，是为人做事的基本准则，是公民职业道德的基本要求； (3)就社会而言，诚信是正常的生产、生活秩序，是协调公共关系的重要条件； (4)就政府而言，诚信是良好的政府形象，是从政执政的基本要求。诺是金 (1)信守承诺是中华民族的传统美德。 (2)不信守承诺不仅会受到心灵上的拷问，道义上的谴责，有时还会受到法律的惩罚。(危害) (3)信守承诺会获得回报。承诺时量力而行，承诺之后尽力而为。3.怎样做一个诚信的人？ (1)要有正确的思想认识，要付诸行动，从日常生活的点滴小事做起； (2)做诚实的人，必须对人守信； (3)做诚实的人，必须对事负责； (4)做诚实的人，说老实话，做老实事； (5)尊重隐私，保守秘密。4.怎样建设诚信社会？ (1)党和国家大力加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设； (2)健全相关法律法规，推进社会信用体系建设； (3)加强诚信宣传教育，开展失信行为专项治理； 5.为什么要严守国家秘密？严守国家秘密是法律规定的每个公民的责任和义务，也是我们每个公民热爱祖国，捍卫国家利益的基本要求。6.如何正确的对外交往？ (1)在对外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律；既要珍惜真诚友谊，又要维护国家利益。 考点7尊重、关爱与帮助他人 (1)我们要尊重别人，必须认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的，这是做到尊重别人的前提； (3)我们要平等待人，还必须做到不凌弱欺生； 公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。考点8学会合作1.合作的价值合作是生产力发展和社会分工的客观要求；强团结；2.发展离不开合作 (1)经济全球化迅猛发展，相互依存程度更高； (3)各国面临着许多全球性的问题，需要在各个领域加强合作与交流。 成功； 3.学会合作 (1)善于合作，必须做到合理分工、科学计划； (2)有效指挥、相互配合； (3)自觉承担责任和义务； (4)相互沟通、真诚合作，妥善解决合作中不愉快的事情； (5)坚持公平公正的原则，共享合作成果4.竞争的利与弊 (2)竞争可以使集体的生活变得更富有生气，可以增强学习与工作的乐趣； (3)竞争能够促进企业增强活力弊：(1)盲目的竞争会造成重复建设，资源浪费； (2)不正当地竞争会损害国家和人民的利益； (3)激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑； (4)经常失败可能会使人们产生挫折感和自卑感； (5)经常成功也可能使人骄傲自满，固步自封，因此要正确对待竞争。 (2)必须审时度势、扬长避短； (3)要相互理解，相互宽容； 的关系，合作与竞争是相互联系、相互促进的。只有在合作中竞争，在竞考点9孝敬父母长辈、尊敬老师1.谈谈你对孝敬父母长辈的理解？ (1)孝是中华民族传统美德，也是社会主义道德规范的重要组成部分； (2)父母赋予我们生命，抚育我们成长； (3)一个人只有爱自己的父母，才会爱别人、爱社会、爱国家； (4)孝敬父母是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任； (5)孝敬父母就是要求子女对父母长辈履行应尽的义务，包括尊敬、关爱、赡养等； 6)孝敬父母长辈表现在我们平时的一言一行之中，如:一句问候，一次耐心的倾听，认真学习，不增加父的经济负担等。。 (1)沟通是跨越代沟的最好方式； (2)我们要尽力克服烦躁和不安，以感激的心情、理智的态度对待自己的父母； (3)要谅解父母的过失，试着敞开心扉与他们交流，真诚地听取他们的劝告，做到有话好好说。4.逆反心理的危害：健康发展也是非常有害的。 (1)努力培养发散思维，从多方面考虑问题； (3)换个角度思考问题； (4)理解父母，体谅父母的良苦用心。6.建立新型的师生关系 师和学生具有平等的人格和尊严，师生之间是一种相互教育、互相感染、教学相起一种新型的、良好的师生关系。(六互一长) (2)为什么要尊敬我们的老师？d尊重知识，尊重人类的文明和进步。 (3)怎样正确对待老师的表扬与批评？a扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力；b成长；c批评和表扬是对我们的关爱，也是教育手段，更是老师应尽的责任和义务。第三单元与法同行考点10法律就在我们身边一、维护公共秩序 (1)社会生活需要秩序来维持，离开一定的规则、秩序的约束，社会就会陷入混乱； (2)能维护个人利益和社会利益； (3)是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。 (1)首先要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识； (2)要加强法制，依法惩治那些不守规则，不守秩序的行为； 职 守法律1.为什么法律是一种特殊的行为规范？(三特征、一主要) (1)法律是由国家制定或认可的行为规范； (2)法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范； (3)法律是以国家强制力保证实施的行为规范。(由国家强制力保证实施，是法律最主要的特征) (1)法律维护公共秩序 (2)法律维护公共安全 (3)法律维护正常的经济秩序(保证经济行为平等、公平、诚实信用等基本原则) (4)违法犯罪要受到法律致残(违法行为是指不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为)根据行为承担相应的法律责任。治权利、没收财产等。5.为什么宪法是国家的根本大法？ 制度、公民的基本权利和义务、国家的组织原则与活动原则、国家标志等) (2)宪法具有最高的法律效力。(宪法法律效力的最高性表现在三个方面，第一宪法是普通法的立法基础 (3)宪法规定和修改的程序最为严格。(这种严格的规定，保证了宪法的权威性和稳定性) (1)宪法是治国安邦的总章程 (2)宪法在国家法律体系中居于首要地位 (3)宪法是国家的根本大法 (4)依法治国的核心是依宪治国宪法？ (1)增强宪法观念 (2)自觉遵守宪法 (3)维护宪法尊严考点11法律护我成长权利角度：(1)生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利；自身角度：(2)未成年人由于生理和心理均未发育成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到社会角度：(3)侵害未成年人生命健康权的现象仍大量存在；国家角度：(4)未成年人作为国家未来建设的生力军。2.四大保护领域--外在保护(外因) (1)两部专门法律《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 (2)四大保护a保护是指父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务和。会环境对促进未成年人的健康成长有着重要的作用。3.未成年人如何自我保护？(内因) (1)树立正确的人生观、价值观； (2)自觉抵制各种不良诱惑，积极参加有意义的集体活动； (3)未成年人应自觉进行自我教育、自我修养、自觉抵制社会不良影响。 (4)依法维护自身合法权益4.未成年人在遇到危险时应如何依法进行自我保护 )要冷静、沉着、机智，根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则； (2)要学会用法律武器维护自身的合法权益，忍让与报复这两个极端行为都是不可取的，要依法维权。 (3)"打官司"是维权的一种重要方式。第四单元权利与义务考点12公民的基本权利和义务 (1)含义：公民的基本权利与义务是指由宪法所规定的公民享有和履行的最主要、具有决定意义的权利 自由权是公民最基本的权利。是公民享有其他一切权利的先决条件。 是违法行为，要承担相应的法律责任。 (2)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法 德和法律允许的范围内，履行道德和法律应尽得义务。4.维护合法权益 (1)公安机关 (2)人民检察院 (3)人民法院守法、懂法、用法、护法考点13公民的人格尊严不受侵犯 (1)人格尊严：包括名誉、姓名、肖像和隐私等内容。 (2)维护人格尊严和假冒。e私其次应当为他人保守秘密，不经他人允许，不得公开他人隐私；。考点14我们的文化、经济权利是公民的一项基本权利？ (1)在现代社会，一个人如何不接受教育，就不可能系统的掌握现代科学知识，就很难在社会上立足。 (3)从公民自身发展和对国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。公民的一项基本义务？ 育。 (2)当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。 水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。 求来讲，受教育又是公民的基本义务。4.我们该怎样珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务？ (1)公民在享有宪法和法律规定的受教育权利的同时，必须自觉履行受教育的义务。 (2)养成良好的学习习惯、学会自主学习、合作学习、探究学习 (3)树立终身学习的意识和能力。 (1)含义：继承权是继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。 (2)继承方式：财产继承有法定继承和遗嘱继承两种。 (3)继承原则：我国继承法规定，要遵循男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让的原则。 规定第一继承顺序是配偶、子女、父母。第二继承顺序是兄弟姐妹、父母、外 (5)我国法律重视保护未成年人的财产继承权。国的知识产权保护制度？ (1)科学技术已成为第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。 ； (3)如果不熟悉各国的知识产权保护制度，在国外就不可能有效的保护自己的合法权益； 。考点15消费者的合法权益受法律保护 (1)消费者应当努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能； (2)进行消费后，消费者应主动索要发票； (3)消费者要尽量到正规的商店购物，少购买流动摊点的物品； (4)消费者要善于识别各种消费陷阱，提防上当受骗。第五单元承担责任求公平，维护正义一、公平正义 (1)对社会而言，公正、平等地对待每一个社会成员，这个社会才能变得更加和谐。 (2)岁个人而言，公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重。3.如何看待现实生活中的不公平？(如何正确认识公平问题？) (1)公平是相对的，世上没有绝对的公平； (3)我们在要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待别人。地加以制止。 )维护正义，要有一颗同情心，同情心是一个富有正义感的人必不可少的品质； (2)维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争； ，在面对危险时应在自己力所能及的范围内提供帮助。既要见义勇为，又要见义智样明辨是非？ )判别是非的依据不是个人的主观兴趣、愿望和好恶，而是道德和法律的要求。 (3)做一个正直的人考点17学会负责一、个人与集体e，激励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。 部利益服从整体利益，当前利益服从长远利益。 (3)如何更好地发挥集体力量？集体作贡献。为与后果 (1)行为的分类动机可分为善良的和不道德的。 (2)行为与后果的关系c；自己负责对自己的行为负责是一个自我认识、自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程。 1)在行动前对自己的行为进行预见与选择。 (2)在行为过程中应自律和自控。 责任能力的原因或意义？ )具有责任意识和责任能力，是长大成人的基本标志； (2)责任意识一个人道德修养的重要组成部分，履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。 任感，既能给我们以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助我们不断修正前进的方 (1)一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人； (2)做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任； (3)勇敢地承担责任，要做到临阵不乱，理智面对，要做到临危不惧。4.怎样做到亲近社会、服务社会？ (2)必须克服对社会的冷漠情绪和"看客"现象，以天下兴亡为己任； (3)要遵守社会公德； (4)善于明辨是非； (5)亲近社会，服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的基本义务； (6)还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量第六单元情系祖国考点18拥护党的领导化建设的新时期。屹立世界民族之林。会主义才能发展中国。特色社会主义理论体系。这是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。 (1)依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。 富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 (3)核心：党的基本路线以"一个中心，两个基本点"为核心内容。 (4)目标：以建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家为中心为奋斗目标。 (5)为什么要以经济建设？ (6)改革开放的地位：是我们的强国之路，富民之路，是社会主义事业发展的强大动力。 (7)改革开放的内容： (9)四项基本原则的地位：是我国的立国之本，是中国特色社会主义事业的政治保证。 (10)中国特色社会主义的理解：考点19维护民族团结 (1)有利于少数民族人民充分享有的民主权利。 结、互助、和谐的民族关系，促进各民族共同进步和繁荣。 繁荣作为处理民族关系的原则，各族人民真正成为国家的主人。 (1)我国各民族不论大小，一律平等，各民族在政治、经济、文化上享有平等的权利。 (2)维护民族团结，尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰是公民的义务。 大批标志性工程。考点20融入民族文化 (1)文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件。 全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。 (1)中华文化的来源：中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的。 华文化的特点：历史悠久，源远流长，博大精深。 (3)中华文化的地位：是世界文化宝库的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。 化 (1)中国传统思想文化是中华民族传统文化的核心内容，是中国人民和中华民族宝贵的精神财富。 的许多优秀成分，不仅对形成和维护中华民族团结统一的政治局面，对形成和的作用，对世界有着重要的影响，对人类文明进步做出了重大贡献。 (3)中国传统思想文化仍然能够为人们认识和改造世界、解决人类面临的难题提供了许多重要启示。 (1)要热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益。 (2)要正确对待传统文化ac主义文化。a习各国、各民族文化；d来文化正确的态度是有分析有选择有批判地借鉴和吸收取其精华去其糟粕。5.中华民族精神的内容(或内涵)是：大民族精神。育民族精神？ (1)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和精神动力；、 (2)是激励和支撑中国社会不断发展，中华民族兴旺发达的强大精神动力。 持社会主义道路的客观要求，是全面建成小康社会的重要组成部分。义:、民主、文明、和谐社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善第七单元复兴中华考点21发展人民民主 (2)人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 (3)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (4)人大与一府两院的关系：的一切权力属于人民。 力、参与国家管理的一项基本的政治权利。公民享有言论、出版、结社、集合、游行、示威的自由。(政治自由)我国公民享有对人民代表、国家机关及其工作人民进行监督的权利。(监督权) (1)意义b本方略；e。 (2)如何实施依法治国：b事；c司法、依法办事；d、守法、用法、护法。 (1)法治与德治是相辅相成、相互联系、相互促进的； (2)法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为； (3)法治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟，必须把法治和德治结合起来。 (4)我们实行依法治国和以德治国，根本目的是为了保证人民群众真正成为国家的主人。考点22走共同富裕的道路一、我国的经济制度立这一制度，是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。 体成分。(2)公有制经济的重要性b展的基本力量；c群众根本利益和共同富裕的重要保证。 (3)国有经济的重要性： 济成分。 (2)地位：是社会主义市场经济的重要组成部分。 入；有利于繁荣市场，方便人民生活。4.国家对待公有制经济与非公有制经济的态度。国的分配制度会保障制度 (1)原因：a济困、关爱他人是中华民族的优良传统，是全社会的责任和义务； (2)举措其中社会保险是社会保障制度的核心)c发战略，落实科学发展观 (3)科学发展观考点23科教兴国健康发展的强大动力。科技实力和创新能力也越来越决定着各国在全球政治、经济上的地位和人才强国战 (1)国家方面：科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，是推动经济持续健康发展的强大动力。 c我们战胜困难和挫折的必由之路。考点24保护我们共有的家园 (1)从总量上看，我国资源丰富，自然资源总量大，资源类型齐全，是一个资源大国； (2)从人均资源来看，人均占有资源是严重短缺，是一个资源大国； 。 (1)战略：可持续发展战略、科学发展观。 (2)政策：保护环境、节约资源的国策。 (3)社会：建立资源节约型社会。 (4)公民：节约和保护资源是每个人的良好道德风尚，也是我们每个公民应尽的义务。4.可持续发展战略生活富裕、生态良好的文明发展道路。考点25胸怀全球迎接挑战 (1)我国的国际地位迅速提升，我国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用。 (2)中国的发展离不开世界，世界的繁荣也离不开中国。 (3)作为负责任的大国，中国成为促进世界和平与发展的重要力量。量。和平与发展4.和平与发展的关系 (1)和平与发展是相辅相成的 (2)世界和平是促进各国共同发展的前提条件 (3)各国的共同发展则是保持世界和平的基础考点26放飞理想、立志成才理想是对未来的一种向往和追求，是人生可能实现的奋斗目标。振兴、人民幸福。民族伟大复兴而奉献青春。 (1)崇高的理想，是人生的精神支柱，是社会进步的助推器，是民族团结的强大力量。 社会的全面进步有着深远的意义。苦奋斗的精神？考点27立志成才 (1)把握好焦虑的度，使它维持在适度的水平上。 (2)克服考试焦虑，首先应该正确对待考试。 。 (2)成才的关键：自身的勤奋努力。 才，在不同的工作岗位都能有所作为、行行出状元。 。1.想学好政治课吗，知道以下公式就行了2.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)3.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)4.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等5.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}6.国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办7.青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)8怎么办的别名=====出主义+建议+办法+启示9,每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办二.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式===给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办1、——培养强烈的社会责任感——因为承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴需要我们要对祖国、对人民负责作出自己的贡献。(材料)——我们应该—2、——加强社会主义思想道德建设，因为它是发展先进文化的重要内容和中心环节。我们要一实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。(材料————体现了思想道德的重要性。)——我们应该——、——艰苦奋斗精神。因为艰苦奋斗精神作为创业精神，是一种积极、健康的生活态度，逐渐积淀成为一种崇高的美德，成为后人继往开来、创造更加辉煌灿烂的物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力，它支撑和推动着伟大的事业。(材料)——我们应该——4、————告诉我们要树立崇高远大的理想。“————”告诉我们要正确对待理想和现实。理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。我们追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。(材料)——我们应该——5、————我们要发扬创新精神。————说明创新的重要性。因为创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代