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文档简介

国家公务员考试(公共基础知识)模拟

试卷67

一、单项选择题(本题共30题,每题1.0分,共30

分。)

1、嘉奖令仅限于嘉奖具有()的人或事。

A、有重大影响

B、有重大贡献

C、有一定影响

D、有重要作用

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

2、“通知”在公务活动中通常作为()使用。

A、上行文

B、下行文

C、平行文

D、下行文或平行文

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

3、批转性通知的标题与指示性通知的标题有什么不同?()

A、必须发文机关名称、事由、文种三要素具全

B、用复式标题

C、长标题

D、没什么不同

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

4、报告提交给上级领导后:()

A、要求领导回复

B、不需要领导批复

C、可回复可不回复

D、必须回复

标准答案:C

知识点解析:暂无解析

5、公文的“抄送机关”部分的“抄送”用于对:()

A、上级机关

B、平级机关

C、下级机关

D、平级或不相隶属机关

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

6、凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务,行文时使用()文种,

A、报告

B、请示

C、函

D、批复

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

7、我国的行政首长负责制开始于:()

A、1949年

B、1978年

C、1956年

D、1982年

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

8、下列不属于推定的行政首长的是:()

A、国家环保总局局长

B、中国人民银行行长

C、县工商局局长

D、区长

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

9、我国国务院总理的提名人是:()

A、国家主席

B、全国人大委员长

C、中共中央总书记

D、全国政协主席

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

10、我国政府人事管理工作的基础是:()

A、职务分类制度

B、职位分类制度

C、职级分类制度

D、品位分类制度

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

11、下列几种形式中,不属于公务员惩戒种类的是:()

A、降级

B、降职

C、撤职

D、警告

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

12、在政府机构之间的关系中,最重要的是:()

A、领导关系

B、协调关系

C、指导关系

D、业务关系

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

13、政府“议事协调机构”也称为:()

A、办事机构

B、常设机构

C、办公机构

D、临时机构

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

14、国务院办公厅、台湾事务办公室属于政府机构中的:()

A、职能机构

B、派出机构

C、执行机构

D、辅助机构

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

15、关于我国民族自治地方种类的正确表述是:()

A、自治区、自治州、自治县

B、自治区、自治州、民族乡

C、自治区、自治县、民族乡

知识点解析:暂无解析

21、下列公民的基本权利中,属于监督权的是:()

A、劳动权

B、受教育权

C、选举权和被选举权

D、对国家机关及其工作人员提出批评、建议的权利

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

22、我国的国家结构形式是:()

A、单一制

B、复合制

C、联邦制

D、邦联制

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

23、作为上层建筑重要组成部分的社会意识形态,主要包括:()

A、个人意识和群体意识

B、社会心理、风俗习惯和民族传统

C、政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学

D、自然科学、逻辑学、思维科学

标准答案:C

知识点解析:暂无解析

24、”现实世界是理念世界的影子。”这种观点属于:()

A、宿命论观点

B、庸俗唯物主义观点

C、客观唯心主义观点

D、形而上学观点

标准答案:C

知识点解析:暂无解析

25、当生产关系适合生产力状况时,就会推动生产力的发展。对于其中的原因,理

解错误的是:()

A、因为生产关系能使劳动者摆脱剥削和压迫

B、因为生产关系能够调动劳动者的积极性和创造性

C、因为生产关系能为生产力诸要素的结合提供较好的形式

D、因为生产关系能使技术设备和自然资源得到较好的利用

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

26、主体选择是作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,

根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。这种观点说

明:()

A、承认主体选择的作用和承认历史的客观规律性并不矛盾

B、承认主体选择的作用就必然否定历史的客观规律性

C、人们完全可以根据自己的意愿行动,以满足自身存在和发展的需要

D、人们的主体选择决定了一种社会制度的建立

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

27、我国农村的社会保障体系将以()为主。

A、社会福利事业

B、失业保险

C、医疗保险

D、养老保险

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

28,我国的人民代表大会制度是我国人民民主专政的()组织形式v

A、政治

B、政权

C、司法

D、政府

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

29、“三个代表”重要思想进一步回答了()的问题。

A、什么是社会主义,怎样建设社会主义

B、建设一个什么样的党,怎样建设党

C、什么是解放思想、实事求是、与时俱进

D、发展是执政兴国的第一要务

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

30、公文主体通常是()等三要素的完善组合。

A、时间、地点、人物

B、原因、过程、结果

C、手段、方法、行为

D、中心思想、原委背景、行文目的

标准答案:D

知识点解析:暂无解析

二、多项选择题(本题共乃题,每题1.0分,共15

分。)

31、凡未标明或者未通知保密期限的国家秘密事项,其保密期限按照()认定。

标准答案:A,B,C

知识点解析:暂无解析

32、文章结构的内容包拈:()

标准答案:A,C,D

知识点解析:暂无解析

33、公文的主要表达方式有:()

标准答案:A,C

知识点解析:暂无解析

34、行政领导者的要素是:()

标准答案:A,B,D

知识点解析:暂无解析

35、国务院机构包括:()

标准答案:A,B,C,D

知识点解析:暂无解析

36、公务员录用的原则是:()

标准答案:A,B,C,D

知识点解析:暂无解析

37、我国国务院的组成包括:()

标准答案:A,B,C,D

知识点解析:暂无解析

38、我国公民在行使自由和权利的时候,不得损害:()

标准答案:A,B,C

知识点解析:暂无解析

39、行政法律关系的特征有:()

标准答案:C,D

知识点解析:暂无解析

40、可以作为行政相对方参加行政法律关系的有:()

标准答案:A,B,C,D

知识点解析:暂无解析

41、行政行为的合法要件有:()

标准答案:A,C,D

知识点解析:暂无解析

42、自然规律和社会规律是两种不同的规律类型,它们的不同点主要有:()

标准答案:B,D

知识点解析:暂无解析

43、马克思恩格斯所创立的唯物史观具有重要的意义,主要在于:()

标准答案:A,B,C,D

知识点解析:暂无解析

44、繁荣学术和文艺,要贯彻的“二为方向''和"双百方针''是:()

标准答案:A,C

知识点解析:暂无解析

45、党的十六大提出、十六届五中全会再次强调要:()

标准答案:A,B,C,D

知识点解析:暂无解析

三、判断题(本题共70题,每题1.0分,共10分。)

46、请示一般不得越级“请示”和“按隶属关系逐级请示”。()

A、正确

B、错误

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

47、“签发人”是指批准发出公文的机关领导人。()

A、正确

B、错误

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

48、上级对下级的监督是与行政管理的民主化相适应的。()

A、正确

B、错误

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

49、行政监察机关可以受理公务员的申诉和控告。()

A、正确

B、错误

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

50、领导用人就是指用干部。()

A、正确

B、错误

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

51、行政机关只能成为行政主体,而不可能成为行政相对人。()

A、正确

B、错误

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

52、行政给付的内容是赋予被帮助人以一定的物质权益或与物质相关的权益户

()

A、正确

B、错误

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

53、行政奖励的对象是特定公民。()

A、正确

B、错误

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

54、2006年5月26日,中共中央政治局召开会议,研究改革收入分配制度和规范

收入分配秩序问题。()

A、正确

B、错误

标准答案:A

知识点解析:暂无解析

55、我国经济特区的性质是政治上的社会主义、经济上的资本主义。()

A、正确

B、错误

标准答案:B

知识点解析:暂无解析

四、简答题(本题共3题,每题1.0分,共3分。)

56、影响管理幅度与管理层级的因素有哪些?它们之间是什么关系?

标准答案:管理幅度与管理层次要相适应。管理幅度与管理层次的安排,以行政效

率的提高为宗旨。在实际应用中,二者之间存在以下几种关系:(1)在管理对象和

内容不变的情况下,管理幅度与管理层次成反比。(2)管理幅度与事务的复杂程度

和难易程度成反比。(3)管理幅度与管理者的能力以及管理手段的先进性程度成正

比。(4)管理幅度与下属人员的能力成正比。(5)管理层次与组织效率成反比。

知识点解析:暂无解析

57、简述我国法律对公民民事行为能力的具体划分。

标准答案:我国法律将公民的民事行为能力分为三种:(1)完全民事行为能力人:

年满18周岁的公民。年满16周岁,不满18周岁的公民,以自己的劳动所得为主

要生活来源的,视为完全民事行为能力人;(2)限制民事行为能力人:10周岁以上

的未成年人,可以进行与其年龄、智力相适应的民事活动。不能完全辨认自己行为

的精神病人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动,其他民事活动要由

其法定代理人代理;(3)无民事行为能力人:不满10周岁的未成年人和不能辨认自

己行为的精神病人,由其法定代理人或监护人代理民事活动。

知识点解析:暂无解析

58、简述社会价值和个人价值的辩证关系。

标准答案:人生价值是指人的一生的劳动及其道德行为对社会、他人的需要所具有

的积极意义及社会对他的贡献的尊重和满足。人生价值是社会价值和个人价值(自

我价值)的统一。人生的社会价值是指个人对社会、他人所做出的贡献。人生的自

我价值是指社会、他人创造的价值对个人自我需要的满足和对自我的尊重、肯定评

价。党的好干部孔繁森同志全心全意为人民服务,对人民做出很大贡献,其社会价

值很大。人生的社会价值是人生价值的最重要方面,因为没有贡献,社会就不能存

在和发展,索取也是不可能的。但是,如果没有人的自我价值,没有索取,没有物

质生活和精神生活需要的满足,人也不可能做出贡献。因此,社会价值和自我价值

是辩证统一的。在社会主义社会中,二者应该是统一的,也就是权利和义务、享受

与奉献、消费与创造的统一。

知识点解析:暂无解析

五、案例分析题(本题共3题,每题7.0分,共3分。)

某个体工商户向某县工商行政管理局申请办理营业执照,工商局迟迟不予答复,该

个体工商户多次去催办,最后,工商局个体科科长答复说:“你条件不具备,还办

什么执照,以后不要再找了!”为此,该个体工商户欲委托律师向法院起诉。

59、该个体工商户应提起哪种类型的诉讼(民事诉讼、刑事诉讼还是行政诉讼)。

标准答案:该个体工商户应该提起行政诉讼,因为个体工商户在申办营业执照时,

与工商局之间是行政法律关系。

知识点解析:暂无解析

60、该个体工商户应以谁为被告?

标准答案:应当以县工商局为被告。县工商局才是合格的行政主体,工商局个体

科、个体科的科长只是行政主体的组成部分或者工作人员,不具备成为行政诉讼被

告的资格。

知识点解析:暂无解析

61、人民法院对该起诉应否受理?

标准答案:导致本案发生诉讼的原因就是个体工商户”认为符合法定条件申请行政

机关颁发许可证和执照,行政机关拒绝颁发或者不予答复的”,而这属于行政诉讼

的受案范围,所以法院应当受理。

知识点解析:暂无解析

六、公文改错题(本题共,题,每题1.0分,共7分。)

62、

全日制在校本科学生报名参军通知

根据《国务院、中央军委2004年冬季征兵命令》(国发【2004】号)、《北京市人民政府、北京卫庆区2004年冬季征兵

命令)傥政发[20041号)精神,XX大学首次被列入北京市政府确定的征兵高校.

本次征兵对叙为学校全日制在校本科学生(T含港、迎、台及夕HU学生),凡政治合格,身体健淡,男生年龄为2004

年湎18岁至23岁,女生年龄为2004年湃17岁至20岁,左眼艘视力为4.劭上,右眼程限视力4.6以上者,均可报名梦

军.

有意报名参军者向所在学院报名,经各学院初审,将报名表集中报送学校征兵办公室,由学校本科学生征兵工作领

导d旬按规定比例确定上站体检人选.洋情请登陆学生毒务网(附址为;XXXX.XXX.edu.cn),也可来电咨询

(电话为XXXX2521).

征兵办公室

2004年10月

标准答案:问题:报名时间表述不清楚。修改:在“有意报名参军者”后加.匕请

于11月5日前

知识点解析:暂无解析

七、论述题(本题共2题,每题7.0分,共2分。)

63、试论述行政决策民主化、科学化的途径。

标准答案:实现行政决策的民主化和科学化,既要完善体制、程序和方法,还要提

高决策者的素质。具体而言:第一,合理划分决策权限。在计划经济体制下,由

于决策权限高度集中于中央和上层,导致决策方案不能顾及各地的实际情况,也束

缚了地方和基层的积极性,影响了决策执行的效果。在市场经济体制下,决策权力

应该下放,中央和上层着重宏观的政策和调控,而地方承担具体的决策权,这不仅

有利于调动地方的积极性,也有助于决策的合乎实际。同时,从横向上看,要改变

过去那种把行政、经济、文化组织和群众团体的权力过分集中于党委机关的状况,

调动各方面的积极性,使决策切合各群体的利益和实际。第二,完善决策咨询、

信息和监督机制,构建合理的决策体制。决策咨询机制在现代行政决策中的地位和

作用口益突出。然而,我国的许多决策咨询机构在政府决策中的作用尚没有真正得

到发挥。高校、民间研究机构真正能为政府决策提供服务的很少。而政府内部的政

策研究室,由于从属于决策中枢机构,按照职能科室的方式运作,咨询人员也是追

求行政职务的上升,因而主要是对领导者负责而不对科学负责。结果,咨询人员首

先是领会领导者的意图,然后去论证和补充领导者的意图,这样很难产生众多具有

真知灼见的可行性方案。此外,决策信息机构和监督机构也很不健全。因此,完善

决策体制,要提高咨询机构的独立性,要广泛吸收高校和民间研究机构参与政府决

策的积极性和主动性。同时,强化决策监督机制和执行机构的效率。第三,采用

科学、民主的决策方法和手段。在复杂多变的信息化社会,传统的经验决策方法已

经不能适应社会的要求,必须借鉴来自国外的先进的决策技术和手段。以前,我们

在行政决策中的重大失误,经常是或者对成本预算不准,结果不得不追加预算或挪

用其他资金;或者对决策后果分析不够,导致许多严重的

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