11.2《树立正确的人生目标》课件(共21张)+内嵌视频

新课导入：”两弹一星”元勋——邓稼先邓稼先（1924—1986）为中国核武器、原子武器的研发作出了重要贡献安徽怀宁人、九三学社社员中国科学院院士，著名核物理学家中国核武器理论研究工作的开拓者和奠基人之一研制和发展核武器技术的主要组织领导者之一新课导入：”两弹一星”元勋——邓稼先是什么力量，让邓稼先从一位才华横溢的学者，变成了扎根戈壁28年的‘隐姓埋名人’？他是怎样树立自己的人生目标的呢？今天，就让我们一同走进邓稼先的人生，探寻树立正确人生目标的答案。七上道德与法治新教材第四单元《追求美好人生》——如何树立正确的人生目标？探究新知：如何树立正确的人生目标？20世纪40年代，国民政府为培养科技人才，开放自费留学渠道。邓稼先虽公费考试落榜，但因成绩优异被列为自费生，得以赴美深造。这一政策为他提供了出国机会。邓稼先学成归国后，带领团队突破核技术，使中国成为核大国，提升了国际地位。他的个人成就不仅改变了中国核工业格局，更激励了无数科研工作者投身国家建设。结合以上材料说说个人和社会是一种怎样的关系，这启示我们该如何树立正确的人生目标？提示：邓稼先能赴美深造，离不开当时社会的需要和国家的支持，他学成归来后，同样大大推动国家和社会的发展，这也启示我们正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。

个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。笔记1：如何树立正确的人生目标？知识梳理我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。(1)正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。P87探究新知：如何树立正确的人生目标？邓稼先出身书香门第，父亲邓以蛰是知名学者，从小接受良好教育，深知科学对国家的重要性。父亲临行前叮嘱他“学科学对国家有用”，这一教诲成为他一生的指引。同时他自幼便对科学充满热情，在西南联大和普渡大学的学习中展现出卓越的物理天赋。核物理作为当时前沿领域，吸引他深入探索原子核的奥秘。从以上材料可以看出，邓稼先的人生目标受哪方面因素的影响家庭环境、兴趣爱好、知识能力等探究新知：分析以下同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。我是学校社团的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。家庭环境兴趣爱好性格特征知识能力兴趣爱好知识能力知识梳理笔记1：如何树立正确的人生目标？个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的重要影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。（2）树立人生目标，应当从自身实际出发。P87探究新知：如何树立正确的人生目标？20世纪50年代，新中国面临外部军事压力，朝鲜战争的教训让国家意识到必须拥有现代化国防。原子弹作为战略威慑的核心，成为打破核垄断、维护国家安全的关键。邓稼先深知，只有掌握核技术，才能让中国在国际舞台上拥有平等话语权。在美国留学期间，目睹了核技术对世界格局的影响，回国后投身核物理研究。当他接到钱三强关于“放一个大炮仗”的任务时，毫不犹豫地接受了挑战，认为“做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是为它死了也值得”。面对苏联撤走专家、技术封锁的困境，他带领团队从零开始，克服算盘计算、资料匮乏等难题，以科学精神和顽强毅力推动原子弹理论设计，最终成功突破关键技术。邓稼先的选择，是个人理想与国家命运的深度融合，他用一生诠释了“以身许国”的精神，为中国核武器事业奠定了基石。程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。程开甲当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。

钱伟长是我国近代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国。"没飞机大炮，我们自己造!”他刻苦学习钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优厚的工作生活钱伟长条件，到母校清华大学任教。他说:“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”邓稼先、程开甲和钱伟长的故事该如何树立人生目标？（3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。探究新知：如何树立正确的人生目标？知识梳理：笔记1：如何树立正确的人生目标？（3）树立人生目标，应当与国家、民族、人民的利益相结合。P88我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。探究新知：如何树立正确的人生目标？在20世纪中叶，核武器被少数大国垄断，成为它们进行政治讹诈和军事威胁的工具。邓稼先领导研制成功中国第一颗原子弹和氢弹，使中国成为拥有核武器的国家，打破了超级大国的核垄断，增强了中国自身的国防能力。这一成就改变了全球战略力量对比，促进了世界范围内的战略平衡，从而在一定程度上遏制了核战争的爆发。邓稼先的贡献不仅在于他领导研制了核武器，更在于他通过这一工作为世界和平与战略稳定奠定了重要基础。他的成就和精神至今仍对中国乃至世界的和平与发展产生深远影响。以上材料启示我们该如何树立人生目标？（4）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。相关链接“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”知识梳理：笔记1：如何树立正确的人生目标？（4）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。P89个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。知识梳理笔记：如何树立正确的人生目标？P87-89（4）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。（3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。（2）树立人生目标，应当从自身实际出发。(1)正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。随堂练习1.个人与社会的关系密切，以下关于个人与社会关系的表述正确的是（

）①社会是由众多个人组成的有机整体②个人的发展完全由社会决定③个人的成长离不开社会的支持④社会的进步依赖于个人的努力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C随堂练习2.“我想成为数控机床工程师”“我想到乡镇做基层农技员”“我想往新兴行业发展”……在高校大学生职业生涯规划大赛上，选手们逐一阐述了自己对未来职业的规划。大学生在进行人生目标规划时应当（）①考虑个人的兴趣爱好和特长②结合自己的知识和能力③与国家、民族和人民的利益相结合④完全遵循父母的意愿和要求A．①②④ B．①③④ C．①②③D．②③④C随堂练习3.每个人都是独特的个体，拥有不同的天赋和兴趣爱好。树立人生目标首先要了解自己，找到自己的优势和不足，了解自己的兴趣爱好和擅长的领域。因为()A.正确认识个人与社会的关系是树立人生目标的前提B.树立人生目标应当从自身实际出发C.个人的兴趣爱好决定人生目标D.志在高远，方能登高望远B随堂练习4.稻浪千重，路远情长。"水稻使者"杨华德来到非洲布隆迪的第一天，就被道路两旁破旧的民房和赤脚乞讨的孩子深深震撼。他下定决心，要在这片土地上做出一番事业。在他的带领下，中国的杂交水稻成为布隆迪人民摆脱贫困与粮食困境的"金钥匙"。杨华德的事迹告诉我们()①要舍弃个人利益，关注人类与世界的发展②要坚定理想信念，志存高远，胸怀天下③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一④中华民族的伟大复兴取决于科学家的梦想A.①②B.①④C.②③D.③④C随堂练习5.李大钊同志曾教导说：“青年啊！你们面临开始活动之前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个