一年级数学上册期末总复习练习题 新北师大版

一年级数学上册期末总复习练习题新北师大版亲爱的小朋友们，转眼间一个学期就要结束了。在这个学期里，我们一起认识了数字朋友，学习了有趣的加减法，还探索了钟表、图形的奥秘。现在，就让我们一起来做这份总复习练习题，把我们学到的知识好好梳理一下，为期末考试做好准备吧！相信你一定是最棒的！一、20以内数的认识小朋友，我们先来热热身，回顾一下20以内的数吧！1.我会数，我会写。*从1数到20：（）、（）、（）、……、（）。*写出比13大，比17小的数：（）、（）、（）。*18里面有（）个十和（）个一。*一个数，个位上是5，十位上是1，这个数是（）。2.我会比大小。(在○里填上“＞”、“＜”或“＝”)*15○18*9○11*20○19*12+3○16*17-5○103.我会排顺序。*把下面的数按从小到大的顺序排一排：19、7、11、20、15（）＜（）＜（）＜（）＜（）二、20以内的加减法计算是数学的基础，一定要仔细哦！1.直接写出得数。*8+5=()*12-4=()*9+6=()*17-8=()*10+7=()*14-6=()*3+9=()*11-3=()*16-9=()*7+7=()*13-5+4=()*10+6-8=()2.我会填。*（）+6=13*15-（）=7*9+（）=18*（）-8=5*12=（）+（）=（）-（）3.看图列式计算。*(1)☆☆☆☆☆★★★一共有多少个星星？□+□=□(个)*(2)○○○○○○○○(划掉了3个)还剩多少个圆圈？□-□=□(个)*(3)(左边盒子里有8个苹果，右边盒子外有5个苹果)□+□=□(个)4.解决问题。*小红有9本故事书，小明比她多5本，小明有多少本故事书？□○□=□(本)答：小明有（）本故事书。*妈妈买了16个橘子，吃了一些后，还剩7个，吃了多少个？□○□=□(个)答：吃了（）个。*停车场原来有10辆车，开走了4辆，又开来了6辆，现在停车场有多少辆车？□○□○□=□(辆)答：现在停车场有（）辆车。三、认识钟表滴答滴答，钟表爷爷告诉我们时间，你认识它吗？1.写出下面钟面上的时间。(提示：可以画简单的钟面，比如：分针指向12，时针指向3，就是3时)*(钟面1：分针12，时针8)（）时*(钟面2：分针12，时针12)（）时*(钟面3：分针6，时针刚过1)（）时半2.根据时间画出钟面上的时针或分针。(口头描述，让孩子在练习本上画)*5时(分针指向12，时针指向5)*快到9时了(分针接近12，时针接近9)*1时半(分针指向6，时针指向1和2中间)四、认识图形我们身边有很多有趣的图形，你能认出来吗？1.我会认，我会连。(左边列出图形名称，右边画出简单图形轮廓描述)*正方体——(描述：四四方方，6个面一样大的立体图形)*长方体——(描述：长长方方，有6个平平的面的立体图形)*圆柱——(描述：直直的，上下一样粗，能滚动的立体图形)*球——(描述：圆圆的，能任意滚动的立体图形)2.数一数，填一填。(给出一个由多种立体图形拼成的简单组合体描述，如：一个机器人，身体是长方体，头是球，胳膊是两个圆柱)*上图中，正方体有（）个，长方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。*（）的个数最多，（）的个数最少。五、位置与顺序分清上下、前后、左右，我们就能更好地认识周围的世界啦！1.填一填。*数学书在语文书的（）面，语文书在数学书的（）面。*小明站在小红的前面，小红站在小明的（）面。*你的左手边是（），右手边是（）。(可以实际操作一下哦)2.圈一圈。(描述一个场景，如：小动物排队，小狗排第1，小猫排第2，小兔排第3)*排在最前面的是（小狗小猫小兔）。*小猫排在第（123）位。*小兔