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文档简介
广东中考数学统计与概率专题训练由树状图可知，共有9种等可能的结果：(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(3,1)、(3,2)、(3,3)。其中，数字之和为偶数的结果有：(1,1)、(1,3)、(2,2)、(3,1)、(3,3)，共5种。所以，P(两次数字之和为偶数)=5/9。解法二：列表如下：第二次\第一次123:--------------:--:--:--1(1,1)(2,1)(3,1)2(1,2)(2,2)(3,2)3(1,3)(2,3)(3,3)（表格中括号内第一个数为第一次摸出的数字，第二个数为第二次摸出的数字）同样可得到共有9种等可能结果，和为偶数的有5种，概率为5/9。点评：本题考查了用树状图或列表法求随机事件的概率。由于是“有放回”抽取，所以第二次抽取时口袋里依然是三个球。同学们在解题时，务必看清题目条件，准确列出所有可能结果。三、综合训练与备考建议统计与概率部分的知识点相对独立，难度也不算最大，但要确保不失分，仍需同学们付出努力。1.夯实基础，不留死角：对上述梳理的所有核心知识点，都要理解透彻，记忆准确。特别是一些易混淆的概念，如“样本”与“样本容量”，“频数”与“频率”等。2.勤于练习，掌握方法：选择不同类型的题目进行练习，尤其是广东中考真题和模拟题。在练习中体会各种图表的特点，熟练运用列表法和树状图法求概率。3.注重规范，避免失误：解答题要注意书写规范，特别是概率计算的过程，要明确指出所有等可能的结果数和所求事件包含的结果数，再代入公式计算。计算平均数、方差等时，步骤要清晰，避免粗心出错。4.联系实际，理解应用：统计与概率来源于生活，应用于生活。在学习中要多思考其实际意义，这样不仅能加深理解，也能提高解决实际问题的能力。5.查漏补缺，错题反思：建立错题本，对于练习中出现的错误，要认真分析原因，及时订正，并定期回顾，确保不再犯类似错误。结语：统计与概率是中考数学中“性价比”很高的一部分内容，只要同学们能够系统复习，掌握方法，细心作答，就一定能够在这部分取得理想的成绩。
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