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专题十七创新驱动引领发展考查点○创新改变生活(九上第二课)○建成世界科技创新强国(九上第二课)○教育、知识产权(九上第二课)

知识导图创新驱动引领发展创新驱动引领发展建成世界科技创新强国创新驱动引领发展

核心观点1.

创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的

⁠,是

一个国家兴旺发达的

,也是中华民族最深沉的

⁠。2.

创新的目的是

⁠。3.

⁠已经成为综合国力竞争的决定性因素。灵魂不竭动力民族禀

赋增进人类福祉,让生活更美好科技创新能力4.

建成世界科技创新强国,必须坚持

,深入实施

⁠,坚持教育优先

发展、科技自强自立、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、

人才强国。5.

⁠是我们攀登世界科技高峰的必由之路。6.

企业是科技和经济紧密结合的

⁠,是推动创新创

造的

。提升

⁠是企业持续发展之基、市场制

胜之道。科技是第一生产

力人才是第一资源创新是第一动力科教兴

国战略人才强国战略创新驱动发展战略自主创新重要力量生力军创新能力7.

教育是

⁠的基石,是提高国民素质、培

⁠、促进人的全面发展的根本途径。8.

我们既要

他人的知识产权,又要学会

⁠自己的

知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于

⁠。民族振兴、社会进步创新型人才尊重保护运用法律维护自己的

权益1.创新与生活的关系(P15~17)(1)生活处处有创新。(2)创新是一种生活方式。(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。①知识的创新提供新的思想和方法;②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。(创新的领域及作用)(4)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。考点一创新改变生活(九上第二课)2.创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。(P28)3.为什么说创新是一种生活方式?(P15)(1)创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。(2)创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。(3)创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。(4)创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。★4.创新的重要性(为什么要坚持创新发展?)(P14、P16、P20、P28)(1)对个人成长:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;②创新点燃激情,让我们的生命充满活力;③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我;④创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。(创新对我们的成长有何积极作用?)(2)对国家发展:①创新是引领发展的第一动力;②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋;③创新驱动是国家命运所系。(3)对国际竞争:时代发展呼唤创新。①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;②在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜;③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(4)对人类社会:①创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步;②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。5.改革与创新的关系(为什么说“创新是改革开放的生命”?)(P18~19)(1)创新是改革开放的生命。①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面;②改革创新推动中国走向富强。(2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。考点二建成世界科技创新强国(九上第二课)1.我国科技创新的现状及带给我们的启示(P20~25)(1)科技创新的重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2)我国科技创新的现状:①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。②挑战:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。(3)启示:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。

我国成功进入创新型国家行列,但还不是“前列”,我国还不是科技创新强国,不能说“我国科技总体水平领先世界”。★2.如何建成世界科技创新强国?(P21~24)(1)坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,推进以科技创新为核心的全面创新;不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。(2)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自强自立、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。(3)增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(4)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。★3.为什么要坚持自力更生,提升自主创新能力?(P24~25)(1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。(2)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。4.重视企业创新的原因和做法(P25)(1)原因:①企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军;②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2)做法:强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。5.创新精神的表现:①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。(P26)

★1.青少年怎样培养创新精神?(1)树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。(2)敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先的精神。(3)勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。(4)积极参加各种小发明、小制作等实践活动,尊重和保护知识产权。2.我国取得一系列科技成就说明了什么?(1)我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略成效显著。(2)我国科技发展水平不断提高,自主创新能力不断增强。(3)我国坚定不移地走中国特色自主创新道路。(4)中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。(5)创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。★3.我国取得一系列科技成就的原因及意义?(1)原因:①坚持中国共产党的领导;②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;③我国经济实力不断增强,为科技创新奠定了坚实的物质基础;④广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作、开拓创新;⑤弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(2)意义:①有利于提高我国在国际上的影响力;②有利于为我国经济社会发展提供技术支持;③有利于增强全国各族人民的自信心和自豪感;④有利于激发科技工作者的积极性和创造性;⑤有利于激发全社会的创新热情,营造大众创业、万众创新的社会氛围,加快建设世界科技创新强国。考点三教育、知识产权(九上第二课)1.改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。(P23)★2.教育的重要性(P22)(1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(4)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(八下P40)

教育是民族振兴、社会进步的基石。中考试题选项经常把“教育”换成其他的,比如“科技”,要注意区别。3.创新时代,如何正确看待知识产权?(P27)(1)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。(2)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。4.保护知识产权的做法

①学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等;②当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任;③拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权;④对自己的发明创造成果及时申请专利保护。(九上P27)

1.创新只局限于科技领域。(

×

)改正:生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。2.创新是科学家的专利。(

×

)改正:创新不是任何人的专利,人人皆可创新。3.创新已成为世界主要国家发展战略的重心。(

)改正:4.科技创新能力已经成为综合国力竞争的唯一因素。(

×

)改正:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。×生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。×创新不是任何人的专利,人人皆可创新。√×科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

5.创新是决定当代中国命运的关键抉择/科技创新是我们的强国之

路。(

×

)改正:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择/坚持改革开放,

是我们的强国之路。6.我国科技发展水平总体居世界前列/我国已成为科技强国。

(

×

)改正:当前我国科技发展水平总体不高,与发达国家相比仍有一定

差距。7.改革/创新是民族振兴、社会进步的基石。(

×

)改正:教育是民族振兴、社会进步的基石。8.教育已经成为综合国力竞争的决定性因素。(

×

)改正:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。教育是

民族振兴、社会进步的基石。×改革开放是决定当代中国命运的关键抉择/坚持改革开放,

是我们的强国之路。×当前我国科技发展水平总体不高,与发达国家相比仍有一定

差距。×教育是民族振兴、社会进步的基石。×科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。教育是

民族振兴、社会进步的基石。

课标对接:以“我们的美好生活”为议题,举办主题班会或展览,

了解我国目前取得的科技创新成就以及科技创新对我国的重大意义。课标主题:国情教育核心素养:政治认同、责任意识科技引领未来,创新驱动发展某校开展了“科技引领未来,创新驱动发展”主题科技节活动,以

下是同学们搜集的我国最新科技成就,请你阅读材料并完成下列问题。2025年,中国站在了一场科技复兴的前沿,人工智能(AI)、量子计算

和可再生能源等领域取得了重大进展①。这些突破不仅体现了中国对创

新的坚定承诺,也标志着其在全球科技发展趋势中日益增长的影响力

②。

①坚持党的领导;坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱

动发展战略②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素【人工智能:从成本效益到全球竞争力】面对外部挑战,中国的人工智能行业展现出强大的韧性和适应能

力。像DeepSeek这样的开源模型,以及华为、寒武纪等公司自研的国产

芯片,正在填补美国供应商留下的空白。华为推出的Ascend920AI芯

片,拥有超过900万亿次每秒(teraflops)的处理能力,展现了中国在AI硬

件能力方面的持续突破。此外,能够自主执行复杂任务的AI代理模型

“Manus”的开发,标志着中国在AI自主性方面的进展③。【量子计算:突破性进展】中国在量子计算领域也取得了里程碑式的成就,这一领域有望彻底

变革数据处理和加密方式。105量子比特的超导量子处理器“祖冲之3.0”

的发布,标志着在计算速度和效率方面的巨大飞跃④。这一进展不仅提

升了中国在量子计算方面的能力,也使其在全球量子科技竞赛中成为不

可忽视的力量。③④加强自主创新,掌握关键核心技术

【电动汽车与智能出行:引领未来出行模式】中国电动汽车制造商正迅速拓展其全球影响力。比亚迪、长城汽车

和吉利等企业不仅在国内市场占据主导地位,还通过在海外建厂、建立

全球合作等多种策略加速国际扩张⑤。

⑤加强科技创新,加快建成世界科技创新强国

以材料为载体,考查运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉

及知识点:创新的重要性、科教兴国战略、建设创新型国家、弘扬和培

养创新精神等。找到设问与教材知识的结合点,分析作答。(1)结合所学知识,分析上述材料中的科技成果得益于哪些因素?坚持实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略;坚持

中国共产党的领导;广大科技工作者艰苦奋斗、团结协作。限定答题范围限定设问类型:原因类转化设问:我国科技创新取得较大成就的原因。(2)结合上述材料,为什么我国要坚持创新驱动发展战略?①创新是推动人类社会向前发展的重要力量;②时代发展呼唤创

新。当前,全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已经成为世

界主要国家发展战略的重心;③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱

动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展

的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。限定设问类型:原因类转化设问:我国坚持实施创新驱动发展战略的原因。(3)请你谈谈青少年应该怎样培养创新能力?①努力学习科学文化知识,发扬创新精神,增强创新意识,提高创

新能力,开发创造潜力;②培养批判精神,敢于质疑,树立敢为人先的

精神;③积极参加各种小发明、小制作等实践活动。限定设问类型:做法类限定主体

题组一对点训练考点一创新改变生活1.

[情境任务]以下两则材料反映的共同主题是(

A

)春耕之际,无人机飞入田间地头,

土壤监测、播洒农药样样行,成为

惠农助农的好帮手。患病之时,数字化服务平台很给

力,动动手指,挂号陪诊就能全搞

定,让人们看病省事又省时。A.

创新让生活更美好B.

实施健康中国战略C.

法治助推公平正义D.

促进区域协调发展A2.

[核心素养·政治认同]2025年,我国科学家在量子通信领域取得

新进展,为信息安全提供了更可靠的保障。这体现了(

A

)A.

创新是推动人类社会向前发展的重要力量B.

我国已经成为创新型国家C.

量子通信技术是我国独有的技术D.

科技创新只能依靠科学家A3.

[跨学科·信息技术]在今天的数字时代,人工智能(AI)不仅改变了

我们的生活方式,也引发了广泛的讨论和争议。下列对AI技术的运用,

值得点赞的是(

C

)①朱某利用AI技术突破平台的身份认证机制,获取私人数据并进行

买卖

②某中学推出“AI赋能教育”系列行动,助力师生迈向智能化学习

新阶段

③某医院实施由AI系统独立完成的手术,为患者提供更高质量的医疗服务

④某主播利用AI“换脸技术”把“老照片”变成“新故事”,获取网络流量CA.

①③B.

①④C.

②③D.

②④考点二建成世界科技创新强国4.

[核心素养·政治认同]

《秧BOT》是2025年春晚一档创意融合舞

蹈节目,节目通过5G+边缘计算技术,实现了机器人与人类舞者的毫秒

级响应,形成“人领机随”的共生关系。这次“赛博秧歌”惊艳亮相,

不仅仅是一次现代科技与传统文化融合的成果展示,更为人形机器人的

创新发展注入新动力。这表明(

B

)BA.

我国已建成世界科技创新强国B.

我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显

著成效C.

发展传统文化必须融入现代科技元素D.

创新是国家的中心工作5.

[核心素养·政治认同]2025年1月,全球首列实现工程化应用、商

业化运营的碳纤维地铁列车在山东投入使用。碳纤维一体化设计技术、

碳纤维成型制造能力等方面的突破,造就了安全、节能、舒适且低成本

的新一代轨道交通车辆。由此可见(

C

)①教育是社会进步的基石②发展新质生产力前景广阔③技术创新推动产业升级④制度创新促进社会公平正义A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④C考点三教育、知识产权6.

[核心素养·政治认同]2025年政府工作报告中指出:加快建设高

质量教育体系,制定实施教育强国建设三年行动计划。制定这一计划的

主要依据是(

D

)A.

只要接受教育就能成就幸福的人生B.

办好中国的事情,关键在发展教育C.

教育是综合国力竞争的决定性因素D.

教育是民族振兴、社会进步的基石D7.

[核心素养·法治观念]2025年是中国专利法实施40周年。当下,中

国正深入推进知识产权强国建设,中国已成为全球审理专利案件最多的

国家,中国专利制度要始终服务于科技创新前沿和国际竞争战略。这说

明(

C

)①知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的

重要来源②我国发明创造位列全球第一③保护知识产权就是保护创新创造,激发社会活力④我国以法治力量加强知识产权保护CA.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④8.

[漫画解读]观察漫画《“奥利奥”与“奥力奥”》后,请用所学

法律知识谈谈你的感悟。①漫画中“奧力奥”饼干模仿“奥利奥”的行为,是侵犯他人知识

产权的违法行为;②我国法律保护公民的知识产权,任何侵犯知识产权的行为都要承

担相应的法律责任;③商家应增强法律意识,尊重他人的知识产权,诚信经营;④我们要学会依法维护自己的知识产权,同时也要尊重他人的智力

成果。题组二素养提升1.

(2025·广东)智能床垫能第一时间监测到老年人的血压异常:穿

戴式外骨骼机器人能帮助有肢体功能障碍的老年人开展康复训

练……“人工智能+养老”快速发展,体现了我国(

A

)A.

推动科技创新,增进民生福祉B.

鼓励科技进步,改革医疗制度C.

培养创新人才,发展养老服务D.

坚持自主创新,控制人口老化A2.

(2025·宿迁)2024年6月25日,探月工程嫦娥六号任务取得圆满成

功,实现了“三大技术突破”和“一项世界第一”,即突破了月球逆行

轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起飞上升技术,实现了

世界首次月球背面自动采样返回。从中我们可以感受到(

A

)A.

我国自主创新能力显著增强B.

当前国际竞争形势日趋激烈C.

科技创新是我国当前中心工作D.

科技是引领发展的第一动力A3.

(2025·南京)2025年,我国在航天领域取得重大突破,新的探测

器成功登陆某星球并展开科研探测工作。这一成就(

B

)A.

表明我国已成为世界科技强国B.

离不开科研团队的艰苦奋斗和自主创新C.

说明我国把航天事业作为中心工作D.

只是为了提升我国的国际影响力,没有实际意义B4.

(2025·广西)近年来,全球科技竞争加剧,局部地区持续动荡,

个别国家关税壁垒高筑,我国不少企业在“出海”发展中面临诸多挑

战。对此,企业应该(

D

)①彻底放弃国外市场②进一步完善相关的法律制度③增强自主研发能力④更好地融入国内国际双循环A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④D5.

(2025·烟台)2025年1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建

设规划纲要(2024-2035年)》,对加快建设教育强国作出全面系统部

署。我国之所以高度重视教育强国建设,是因为(

A

)①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼③发展教育是全面建设社会主义现代化国家的首要任务④教育已经成为综合国力竞争的决定性因素A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④A6.

(2025·安徽)专利权是知识产权的重要种类。分析下列图表,可

以得出(

B

)A.

知识产权是公民的政治权利B.

专利保护环境持续优化C.

保护知识产权就是尊重创造D.

专利申请数量逐年降低B7.

(2025·陕西)2024年陕西省各级人民法院共审结知识产权案件9

546件,以公正的裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明

(

D

)①弘扬创新精神是每个企业的社会责任②保护知识产权就是尊重创造和保护创新③人民法院应依法独立公正行使检察权④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航A.

①②B.

③④C.

①③D.

②④D8.

(2025·青海)【激发科创热情】学校科创社团开展“科技强国创造有我”研讨交流活动,以下是收

集到的资料。资料一:集成电路、人工智能等新兴产业蓬勃发展,北斗导航提供

全球精准服务,国产大飞机实现商飞,新能源汽车为全球汽车产业增添

新动力……资料二:第40届青海省青少年科技创新大赛在省科技馆举办,充分

展现了我省青少年的创新活力。中学生小雨在采访中说:“我制作了一

个智慧医药急救箱,看到各种科创作品,也深切地体会到科创的魅力,

明年我还要带着更好的作品参赛。”(1)阅读完资料一,小新说:“我国已经建设成为世界科技创新强

国。”你是否认同?并说明理由。不认同。我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在

一些重要领域走在世界前列。但是,从整体上看,我国仍然面临科技

创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于

发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创

新型国家。(2)结合资料,请你谈谈感受。至少写出三条。提升科技创新能力,是我们每个公民的责任,要在遵守法律和道德

规范的前提下,敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开辟前人

未走过的路。要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国

家和社会有用的创造者。创造离不开实践,用自己的智慧和双手去尝

试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界

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