版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中化学推断题的解题技巧图表类推断题此类题目一个很重要的解题步骤就是要认真地去找到突破口。而要能准确而快速地找出,就必须要运用各种思维方法,大胆推敲出来。例1现有Na2CO3、BaCl2、H2SO4、Ca(NO3)2、AgNO3五种失去标签的稀溶液。为了鉴别它们,先取溶液各少行许进行两两混合实验,现象如图(↑表示生成气体,↓表示生成沉淀,—表示无明显现象,空格表示未做实验)。⑴根据实验判断,各溶液应是:ABCDE。⑵写出下列反应的化学方程式。①A+C②B+E③C+D。例2(2001年广东省中考题)下面是几种物质的转化关系。阅读后,用化学式回答下列问题:⑴若E、F皆为蓝色,则C是。如果B是水,那么A是;如果B是酸溶液,而A不溶于水,则A是,此时,A与B反应的类型是;⑵若E为棕黄色,F为红褐色,则C是。如果B是水,那么A是;如果B是酸溶液,而A不溶于水,则A是,A与B反应的方程式是。文字类推断题这种题型既考查了学生的分析综合能力,也考查了学生的阅读能力。要求学生认真阅读完题干内容之后,冷静地去分析题目所包含的信息,从中抽取出可利用的知识点,然后逐一去推断出来。例3(97年辽宁省中考题)有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得到以下结论:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。从实验可判断,该粉末中一定含有,一定不含有。例4(2002年广州市中考题)化合物A在工农业生产中有着广泛的应用,工业上它是由化合物D在一定条件下分解得到的。A可与化合物B化合为C,与化合物E化合为D。由C出发有两种途径得到D:一是利用C和原料D分解时的另一种产物E反应;二是由C和G在溶液中反应。这两种途径生成的D经过处理,是一种细微的粉末,可以放在牙膏中提高洁齿效果,还可以用作化妆品、纸张和塑料制品的填充剂。已知D可与化合物F的水溶液反应生成H、B和E;F的水溶液可与化合物G反应生成B、E和J。J是日常生活中常见的化合物,是人的正常生理活动不可缺少的。请你根据上述信息,回答下面的问题:⑴J的化学式是_________________,A的俗名是____________。⑵D与F的水溶液反应的化学方程式是。⑶由C生成D的两种途径的化学方程式是①:。②:。⑷在生产A的工厂中,由C生产D,采用途径(填①或②)更好,理由是。(一)、具有明显颜色特征的物质(1)黑色:炭粉、氧化铜、二氧化锰;(2)红色:铜、氧化铁、红磷;(3)黄色:硫、氯化铁溶液;(4)蓝色:氢氧化铜、胆矾;(5)绿色:碱式碳酸铜、亚铁离子;(6)红褐色:氢氧化铁;(7)空中出现白雾:浓盐酸、浓硝酸。(二)、反应时有明显现象或火焰颜色的反应或特征现象(1)硫在纯氧中燃烧为蓝紫色火焰;(2)红磷燃烧产生大量白烟;(3)火星四射:铁丝燃烧;(4)耀眼白光:镁条燃烧;(5)生成红褐色沉淀:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;(6)生成蓝色沉淀:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;(7)两种不溶于稀硝酸的白色沉淀:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;(8)使石灰水变浑浊:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(9)有黑色变红色的反应:H2、C和CO还原氧化铜;(10)与血红蛋白结合,有毒的是CO;(11)在空气中能自燃的是白磷。(三)、具有最大(小)性质的物质、元素(1)最轻的气体是氢气;(2)空气中含量最多的气体是氮气;(3)地壳中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是铝;(4)最简单的有机物是甲烷;(5)相对分子质量最小的单质是氢气,化合物是甲烷;(6)自然界中最硬的物质是金刚石。(四)、反应条
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 检验职称考试题目及答案
- 2026五年级数学上册 小数乘整数的意义
- 普通话水平测试语音知识考试及答案
- 2026四年级数学下册 观察组合体的遮挡关系
- 伙食管理会制度
- 企业服务包制度
- 产品开发委托制度
- 本科教学教师奖惩制度
- 员工培训课程奖惩制度
- 每日绩效考核奖惩制度
- 2026年宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院自主公开招聘工作人员考试参考试题及答案解析
- 2026中央台办所属事业单位招聘10人笔试备考试题及答案解析
- 2025年“安全生产月”《安全知识》培训考试题库及答案
- 2026浙江台州市港航事业发展中心招聘2人考试备考试题及答案解析
- 腹膜透析护理实践指南(2025年版)
- GB/T 1535-2026大豆油
- 2026年课件-冀人版二年级下册科学全册新质教学课件(2026年春改版教材)-新版
- DB34T∕ 2270-2014 铜阳极泥铜、金、银、硒、铋、铅含量的测定波长色散X射线荧光光谱法
- 医务人员批评与自我批评(通用7篇)
- 云南农业大学开题报告
- 特殊环境与运动能力
评论
0/150
提交评论