控辍保学奖惩制度

PAGE控辍保学奖惩制度一、总则（一）目的为切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，提高教育教学质量，促进教育公平，根据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合本地区实际情况，特制定本控辍保学奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于本地区内所有承担控辍保学工作的学校、教师以及相关教育行政部门工作人员。（三）基本原则1.依法控辍原则：严格遵守国家有关法律法规，确保适龄儿童、少年接受义务教育的权利得到保障。2.预防为主原则：加强教育教学管理，优化教育资源配置，提高教育质量，从源头上预防学生辍学。3.奖惩结合原则：对在控辍保学工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励，对工作不力、导致学生辍学的单位和个人进行责任追究。4.协同推进原则：学校、家庭、社会各方面密切配合协同推进控辍保学工作形成合力。二、控辍保学工作职责（一）教育行政部门职责1.贯彻执行国家有关控辍保学的法律法规和政策，制定本地区控辍保学工作规划和年度计划，并组织实施。2.加强对学校控辍保学工作的指导、监督和检查，定期对学校控辍保学工作进行评估和考核。3.统筹协调各有关部门和单位，共同做好控辍保学工作，建立健全控辍保学工作协调机制。4.保障学校办学经费，改善学校办学条件，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，为控辍保学工作提供有力保障。（二）学校职责1.严格执行国家教育法律法规和教育方针政策，依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。2.建立健全控辍保学工作制度，明确校长是学校控辍保学工作的第一责任人，班主任是班级控辍保学工作的直接责任人。3.加强学校管理，优化教育教学过程，提高教育教学质量，吸引学生积极主动学习，防止学生辍学。4.加强与学生家长或其他监护人的沟通与联系，及时了解学生的学习和生活情况，共同做好学生的教育和管理工作。5.建立辍学学生报告制度，对辍学学生及时进行登记，并向上级教育行政部门报告。同时，积极采取措施做好辍学学生的劝返复学工作。（三）教师职责1.认真履行教师职责，遵守职业道德规范，关爱学生，尊重学生人格，平等对待每一位学生，激发学生的学习兴趣和积极性。2.严格执行教学计划，认真备课、上课、批改作业，提高课堂教学质量，确保学生能够掌握所学知识，增强学习信心。3.加强与学生家长或其他监护人的沟通与联系，定期家访，及时了解学生的家庭情况和思想动态，共同做好学生的教育和管理工作。4.关注学习困难学生、家庭经济困难学生、留守儿童等特殊群体学生的学习和生活情况，采取有效措施进行帮扶，防止学生因学习困难、家庭经济困难等原因辍学。5.积极参与学校控辍保学工作，配合学校做好辍学学生的劝返复学工作，为学生提供必要的帮助和支持。三、控辍保学工作措施（一）入学保障1.加强宣传引导，通过多种渠道广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，提高家长和社会对义务教育重要性的认识，营造良好的控辍保学工作氛围。2.建立健全义务教育入学保障机制，确保适龄儿童、少年按时免试就近入学。学校要做好新生入学登记工作，及时掌握适龄儿童、少年的入学情况，防止适龄儿童、少年失学辍学。（二）过程管理1.加强学校常规管理，严格执行课程标准和教学计划，开齐开足各类课程，不得随意增减课程和课时。优化教学方法，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣和积极性。2.建立健全学生学业评价体系，全面、客观、公正地评价学生的学习成绩和综合素质。关注学生的学习过程，及时发现学生在学习中存在的问题，并采取有效措施进行辅导和帮助，防止学生因学习困难而辍学。3.加强对学生的思想道德教育、心理健康教育和法制教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，增强学生的法律意识和自我保护能力，引导学生树立正确的学习态度和学习目标，提高学生的学习动力和学习自觉性。（三）帮扶关爱1.建立健全家庭经济困难学生资助体系，加大对家庭经济困难学生的资助力度，确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业。同时，积极争取社会各界的支持和帮助，拓宽资助渠道，提高资助水平。2.加强对留守儿童、进城务工人员随迁子女等特殊群体学生的关爱和帮扶。学校要建立特殊群体学生档案，关注他们的学习和生活情况，采取一对一帮扶措施成立关爱小组定期与他们谈心交流了解他们的需求及时给予帮助和支持。3.关注学习困难学生的学习情况，建立学习困难学生帮扶制度。教师要针对学习困难学生的实际情况制定个性化的帮扶计划，加强辅导和督促，帮助他们克服学习困难，树立学习信心，防止因学习困难而辍学。（四）劝返复学1.建立辍学学生劝返复学工作机制，对辍学学生进行及时劝返。学校要成立劝返复学工作小组，明确分工，责任到人。劝返复学工作小组要及时了解辍学学生的去向和原因，采取多种方式进行劝返，如家访、电话沟通、组织教师上门劝学等。2.针对辍学原因，制定个性化的劝返复学方案。对于因家庭经济困难而辍学的学生，要帮助其申请相关资助；对于因学习困难而辍学的学生，要安排教师进行辅导；对于因思想问题而辍学的学生，要加强思想教育和心理疏导。3.加强与家长或其他监护人的沟通与合作，共同做好辍学学生的劝返复学工作。学校要定期向家长或其他监护人反馈学生的学习情况和在校表现，争取家长或其他监护人的支持和配合。同时，要积极协调相关部门和单位，为辍学学生的劝返复学创造有利条件。四、控辍保学奖励制度（一）奖励对象在控辍保学工作中表现突出的学校、教师以及相关教育行政部门工作人员。（二）奖励条件1.学校控辍保学工作成绩显著，辍学率连续多年保持在较低水平，且在本地区教育系统中处于领先地位。2.教师认真履行控辍保学工作职责，关爱学生，积极采取有效措施防止学生辍学，所教班级学生辍学率明显低于其他班级，且在教育教学工作中取得优异成绩。3.教育行政部门工作人员积极推进控辍保学工作，加强对学校的指导和监督，协调解决控辍保学工作中的困难和问题，为控辍保学工作做出突出贡献。（三）奖励方式1.精神奖励：对表现突出的单位和个人授予“控辍保学先进单位”“控辍保学先进个人”等荣誉称号，并予以通报表扬。2.物质奖励：给予一定的奖金奖励，奖励标准根据实际情况确定。3.其他奖励：在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面，对表现突出的单位和个人予以优先考虑。（四）奖励程序1.学校推荐：各学校根据控辍保学工作实际情况，对在控辍保学工作中表现突出的单位和个人进行推荐，并填写推荐表，附相关事迹材料，报上级教育行政部门。2.审核评选：上级教育行政部门对各学校推荐的单位和个人进行审核评选，确定拟奖励名单。3.公示表彰：对拟奖励名单进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，由上级教育行政部门发文进行表彰奖励。五、控辍保学惩罚制度（一）惩罚对象在控辍保学工作中存在问题的学校、教师以及相关教育行政部门工作人员。（二）惩罚情形1.学校未认真履行控辍保学工作职责，辍学率超过规定标准，且未采取有效措施进行整改的。2.教师因工作失职、渎职导致学生辍学，或对辍学学生劝返复学工作不力的。3.教育行政部门工作人员对控辍保学工作重视不够，工作措施落实不到位，导致本地区控辍保学工作出现严重问题的。（三）惩罚方式1.批评教育：对存在问题的单位和个人进行批评教育，责令其限期整改。2.诫勉谈话：对问题较为严重的单位和个人进行诫勉谈话，要求其深刻反思，制定整改措施，并在规定时间内提交整改报告。3.通报批评：对在控辍保学工作中造成不良影响的单位和个人进行通报批评，并在全地区教育系统内予以曝光。4.经济处罚：视情节轻重，对相关单位和个人给予一定的经济处罚，处罚标准根据实际情况确定。5.行政处分：对情节严重、造成恶劣后果的单位和个人，按照有关规定给予相应的行政处分。（四）惩罚程序1.调查核实：由上级教育行政部门或相关部门组成调查组，对存在问题的单位和个人进行调查核实，收集相关证据材料。2.